План-конспект урока по теме "Сила тяжести" лабораторная работа №2 "Измерение размеров малых тел"
методическая разработка по физике (7 класс) по теме

Лабораторная работа по теме «Измерение размеров малых тел»

Колесников Павел Федорович

учитель

Муниципального общеобразовательного учреждения

основной общеобразовательной школы села Поповка

Хвалынского района Саратовской области

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

         Сила тяжести

(Лабораторная работа №2 «Измерение размеров малых тел»)

Цель  урока:  познакомить учащихся со способами измерения размеров малых тел, их вычислением

повторить перевод единиц измерения в СИ.

Задачи:

- обучающие: создание условий для усвоения учащимися понятия измерения размеров малых тел, включение их в процесс поиска формулировок и доказательств, формирование общеучебных и общекультурных навыков работы с информацией, формирование навыка применения формул на практике.

-развивающие расширить естественнонаучную  систему взглядов на процессы, происходящие в природе, развитие зрительной памяти, внимания, смысловой памяти, умений анализировать, сравнивать, обобщать, формирование представления о компьютере как о средстве обучения.

-воспитательные: развитие речи учащихся, наблюдательности, зрительного восприятия,  самостоятельности  в выдвижении гипотезы и формулирования выводов, воспитание коммуникативной культуры, умения оценивать себя и своих товарищей.

Цель урока:  организация продуктивной деятельности для достижения учащимися следующих результатов:

Личностных:

Сформировать познавательный интерес, развивать интеллектуальные и творческие способности обучающихся.

Сформировать отношение к физике как элементу общечеловеческой культуры.

Развивать самостоятельность в приобретении новых знаний и практических умений.

Повысить мотивацию школьников к изучению предмета на основе личностно- ориентированного подхода.

Сформировать ценностное отношений друг к другу, учителю, авторам открытий и изобретений, результатам обучения.

Метапредметных:

Совершенствовать умение обучающихся пользоваться методами научного исследования явлений природы, проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты, обрабатывать результаты измерений, представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и формул, обнаруживать зависимости между физическими величинами, объяснять полученные результаты и делать выводы, оценивать границы погрешностей результатов измерений.

     Формировать умение работать с  ЭОР.

 Предметных:

Сформировать понятие измерения размеров малых тел.

Совершенствовать умение описывать изученные свойства тел, используя физические величины.

Правильно трактовать физический смысл используемых величин, их обозначения и единицы измерения.

Тип урока: урок изучения нового материала и формирования знаний, умений, навыков, возможности их применения на практике.

Формы работы учащихся: индивидуальная,  фронтальная, работа в паре.

Необходимое техническое оборудование: мультимедиа проектор; экран; компьютеры с выходом в Интернет, ученическая линейка, нитка, книга, микроскоп, волос, фотография волоса.

Структура и ход  урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Приложение к плану-конспекту урока

Лабораторная работа №2 «Измерение размеров малых тел»

(Тема урока)

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР