ПОЛОЖЕНИЕ о спортивно-игровой программе «Ура, каникулы»
методическая разработка (физкультура и спорт) по теме

4.раздел  Внеурочная деятельность.

ПОЛОЖЕНИЕ

о спортивно-игровой программе «Ура, каникулы»

в рамках Дня защиты детей.

1. Цели и задачи

1. Формирование навыков здорового образа жизни.
2. Создание условий для развития и поддержки творческого потенциала учащихся.

1. Участники.

3. В соревнованиях участвуют команды 2-8 классов.
4. Команда состоит из всех учащихся класса.

2. Время и место проведения.

5. 30 мая 2011 года в 09:30 у крыльца МОУ СОШ №11 торжественное открытие соревнований.
6. После окончания соревнований торжественное закрытие, подведение итогов и награждение.

3. Ход соревнований.

7. Все команды стартуют одновременно.
8. Этапы проходятся в произвольном порядке по желанию команды.
9. Все результаты о прохождении этапов отмечаются в индивидуальном для каждого класса маршрутном листе.

4. Этапы соревнования.

10.  Хоккей с мячом

Задание: нужно забить клюшкой мяч в ворота

От команды участвуют 8 человек выполняют по 1 попытке.

 Критерии оценки:

- за успешное попадание 1 балл

11.  Паровозик:

Задание:

- в испытании участвует вся команда одновременно. Первым стоит классный руководитель, все ученики держат друг друга за талию , образуя паровозик.

Нужно пройти змейкой все колёса, не уронив кегли, не расцепив рук.

Критерии оценки:

- за успешное выполнение задания +20 баллов.

- за сбитую кеглю -1 балл

- за расцепление рук-5 баллов

12.  Футболисты

Задание:  5 участников жонглируют мячом по правилам футбола по 1 попытке

Критерии оценки:

- за каждый удар 1 балл.

13. Скакалки:

Задание:

- 6 человек прыгают через скакалки одновременно30 сек.

Критерии оценки:

- По окончании времени оставшиеся участники, которые не задели приносят по 5 баллов

14. Паутина:

Задание:

- необходимо  пройти  и не задеть натянутые верёвки

Участвуют 4 участника

Критерии оценки:

- за успешное прохождение  +20 баллов

За каждое касание -1 балл

15. Бадминтон:

Задание:

- 6 участников парами играют через сетку.

Необходимо дольше не уронить волан на землю.

Критерии оценки:

- за каждый удар по 1 баллу

16. Самолётик

Задание:

-из листа бумаги нужно сделать самолётик и запустить его как можно дальше..

Критерии оценки:

Из 3 попыток выбирается лучший результат в метрах.

17.  « Ловись рыбка!»

Задание:

Капитан за 1 мин  старается выловить как можно больше рыбок, не заступая за линию.

ритерии оценки:

- за каждую рыбку 1 балл..

18. Городки:

Задание:

- необходимо сбить кегли палкой, не заступая за черту

8 участников по очереди бросают..

Критерии оценки:

- за каждое попадание 1 балл

19. Точный глазомер:

Задание:

- необходимо определить расстояние до предмета.

Критерии оценки:

- за правильный ответ 20 баллов

За каждый метр ошибки -1 балл

20. Станция русского языка и литературы:

Задание:

На листе написано четверостишие с пропущенными буквами и без некоторых слов

Нужно вставить буквы и слова.

Критерии оценки:

- за правильно выполненное задание+20 баллов

- за каждую ошибку-2 балла

5. Подведение итогов.

21. Победителем становиться команда, набравшая наибольшее количество баллов.