Индивидуальный план развития учителя физической культуры
методическая разработка по физкультуре

Частное образовательное учреждение

«Православная гимназия преподобного Сергия Радонежского»

План работы учителя физкультуры

на 2023-2024 учебный год

                                    Учитель физической культуры : Тюлюмова А.Г.

План работы учителя физкультуры на 2023-24 учебный год

Цель: сформировать творческую, стремящуюся к сохранению физического, психического и нравственного здоровья личности.

Задачи:

 1) Вовлечение каждого ученика школы в воспитательный процесс;

2) Развитие у учащихся самостоятельности, ответственности, инициативы, творчества;

3) Развитие физически здоровой личности;

 4) Работа с одаренными детьми;

5) Соблюдение санитарно-гигиенического режима, обеспечение технике безопасности здоровья учащихся.

 6) Работа с детьми имеющими отклонения по состоянию здоровья.

Тема по самообразованию: «Здоровье школьников»

Открытое мероприятие, неделя: «Неделя ОФП» в рамках недели здоровья «Мы за чистые легкие» ноябрь, «Неделя спорта» в рамках предметных недель апрель.

Темы индивидуальных проектов:

1. Здоровый образ жизни.
2. Олимпийский чемпион.
3. Мой любимый вид спорта.
4. Профилактика заболеваний.

Открытые уроки

Спортивно-оздоровительные мероприятия

Требования к состоянию санитарно-гигиенического режима, обеспечение технике безопасности здоровья учащихся.

План работы с одарёнными учащимися.

Цель:

1. Создание благоприятных условий для развития талантливых обучающихся через структуру школьного и дополнительного образования.

Задачи:

1. Совершенствование систем выявления, развития и сопровождение одарённых детей.
2. Выбор оптимальных форм и методов работы.
3. Создание условий для укрепления и профилактики здоровья.
4. Расширение возможностей для участия детей в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях.

Ожидаемые результаты:

- создание условий для выявления, развития сопровождения одаренных детей;

- создание систем подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагога для работы с одарёнными;

- создание условий для укрепления здоровья одарённых детей;

- повышение качества образования и воспитания школьников;

- вовлечение в спортивно массовую работу семьи одарённых детей;

- спортивные достижения.

Основные мероприятия:

1. Разработка индивидуальной подготовки для одарённых учащихся.
2. Организация школьного этапа олимпиады и участие в районном и областном уровне.
3. Участие в спартакиаде школьников Заларинского р-на, участие в соревнованиях ДЮСШ.
4. Приобретение нового инвентаря.
5. Создание научной базы для занятий с одарёнными детьми.
6. Организация взаимосвязи со  спортивными клубами, медработниками, Домом Культуры.

План работы с учащимися, имеющими отклонение по состоянию здоровья.

В связи с ухудшением состояния здоровья детей охрана и укрепление здоровья детей и подростков является одним из основных направлений в деятельности физической культуры.

Причинами ухудшения состояния здоровья детей является:

- несоответствие системы обучения детей гигиеническим нормам;

- перегрузка учебных программ;

- ухудшение экологической обстановки;

- недостаточное или несбалансированное питание;

- стрессовые воздействия;

- распространение нездоровых привычек;

- отсутствие  постоянного медицинского контроля.

Цель: восстановить и компенсировать нарушенные функции, совершенствовать опорно-мышечный аппарат, развитие самостоятельного и качественного выполнения двигательных действий, подготовка к социализации.

Задачи:

1. Создание систем мотивации учащихся на сохранение и укрепление своего здоровья.
2. Применение здоровьесберегающих технологий, организация двигательного режима, формирование навыков ЗОЖ.
3. Внедрение современных методов мониторинга здоровья.
4. Разработка и внедрение системы оздоровительных, профилактических и коррекционных мероприятий.
5. Развитие материально-технической базы с целью создания условий для сохранения здоровья.
6. Привлечение учащихся к внеурочной деятельности, участию в соревнованиях.

Ожидаемые результаты:

1. Сохранить физическое и психическое здоровье учащихся.

2. Учащиеся школы будут владеть знаниями о ЗОЖ, осознавать ответственность за свое здоровье.

3. Создание системы комплексного мониторинга состояния здоровья.

4. Уменьшить количество детей с вредными привычками.

5. Реализация системы индивидуального подхода к учащимся.

6. Повышение уровня воспитанности, навыка общения в коллективе.

7. Улучшение социально-психологической ситуации в школе.

8. Заботится о сохранении здоровья учащихся, повышать педагогическую  квалификацию.