Открытый урок Баскетбол ведение мяча 7 класс
план-конспект урока по физкультуре (7 класс)

№

Части урока и их содержание

Дозировка

Организационно-методические

указания

I

II

III

Основная часть.

Обучать ведению мяча левой, правой рукой(шагом), в движении.

1.Разбить класс на тройки, 2 ученика с одной стороны и напротив 1 ученик в дистанции ширины зала другой. Мяч находиться там где стоят 2 ученика. По свистку первый стоящий ученик начинает ведение только правой рукой(шагом), после того как он прошёл дистанцию передаёт мяч из руки в руки противостоящему ученику.

2. Происходят все тоже самое , что и в первом пункте, но только другой рукой(левой).

3. Аналогично как и первый пункт, но ведение осуществляется обоями руками.

4.Аналогично как и первый пункт, но ведение производиться легко бегом.

5. Аналогичное как и четвёртый пункт, но ведение выполняется левой рукой.

6.Аналогично как и третий пункт , но всё происходит легко бегом.

Обучать броску в кольцо после двух шагов.

 Разделить класс на 3 колонны, построить их напротив кольца, по команде слева направо выполняется ведение до отведённого места, выполняется 2 шага и затем бросок в кольцо, после чего передаётся мяч 2 руками от груди обратно в колонну.

Заключительная часть

1. Построение, упражнение на расслабление и    восстановление
2. Подведение итогов урока
3. Домашнее задание

13 мин

3 мин

3 мин

7 минут

 2 мин

2 мин 

2 мин

2 мин

2 мин

2 мин

15 мин

5 мин

Обратить внимание на внешний вид
Следить за правильностью выполнения
Обратить внимание на осанку: спина прямая, плечи развести назад, подбородок приподнят

 Бег в одном темпе, без ускорений.

 Разминка из 15 упражнений, основной акцент сделать на руки.

Следить за правильностью выполнения упражнения. Вести мяч  нужной рукой.

Следить за правильностью выполнения упражнения. Вести мяч  нужной рукой.

Следить за правильностью выполнения упражнения. Вести мяч  нужной рукой.

Следить за правильностью выполнения упражнения. Вести мяч  нужной рукой.

Следить за правильностью выполнения упражнения. Вести мяч  нужной рукой.

Следить за правильностью выполнения упражнения.

Отметить лучших учеников
Выполнять упражнения на точность и координацию.