Формирование функциональной грамотности на уроках физической культуры
презентация к уроку по физкультуре

Слайд 1

Формирование функциональной грамотности на уроках физической культуры Выполнила: Федотова Екатерина Васильевна Учитель физической культуры МБОУ « Баргузинская СОШ»

Слайд 2

ФГОС третьего поколения определяет функциональную грамотность как способность решать учебные задачи и жизненные ситуации на основе сформированных предметных, метапредметных и универсальных способов деятельности. Иными словами, ученики должны понимать, как изучаемые предметы помогают найти профессию и место в жизни.

Слайд 3

В.В.Гаврилюк Г.Г.Сорокин Функциональная грамотность Ш.Ф.Фарахутдинов

Слайд 4

Функциональная грамотность – это уровень образованности, который может быть достигнут учащимися за время обучения в школе, и предполагает способность человека решать стандартные жизненные задачи в различных сферах жизни.

Слайд 5

Функциональная грамотность Математическая Финансовая Естественнонаучная Читательская Критическое мышление Глобальные компетенции

Слайд 7

Читательская грамотность

Слайд 8

Математическая грамотность

Слайд 10

Естественно – научная грамотность

Слайд 12

. Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя. Константи́н Дми́триевич Уши́нский ( 19 февраля ( 1823 — 22 декабря 1870 гг ) — российский педагог, писатель, один из основоположников научной педагогики в России.