Презентация к уроку "Теорема Пифагора"
презентация к уроку по геометрии (8 класс)

Слайд 1

Простота. Красота. Значимость. Геометрия 8 класс Учитель математики первой категории Борисова НГ М Б ОУ «Ташеланская СОШИ»

Слайд 2

Скажи мне – и я забуду; Покажи мне – и я запомню; Вовлеки меня – и я пойму.

Слайд 3

Я желаю каждому ученику удачи на уроке. Я хочу, чтобы каждый ученик был заинтересованным путешественником в мире четырехугольников. Я хочу, чтобы урок для каждого ученика был открытием. Я хочу, чтобы каждый ученик завтра пришел на урок с желанием, а не потому что надо.

Слайд 4

теоретический опрос СООТНЕСИ!

Слайд 5

S = ½ a b S = a ² S = ½ a h S = a b ? S = a h

Слайд 6

Внимание! Я знаю, что площадь...

Слайд 7

Я знаю, что площадь...

Слайд 8

Я знаю, что площадь...

Слайд 9

Я знаю, что площадь...

Слайд 10

Я знаю, что площадь...

Слайд 11

Я знаю, что ...

Слайд 13

Устно: Докажи, что КМ NP – квадрат.

Слайд 14

Квадрат Параллелограмм Прямоугольник Ромб А В С Д Определение: АВСД- четырёхугольник, АВ ||C Д, ВС || АД ______________________________________ АВСД- параллелограмм Определение: АВСД- параллелограмм, ‹ А=90 ْ _______________________ АВСД- прямоугольник Свойства и признаки А В С Д Свойства Определение: АВСД- параллелограмм, АВ=АД ______________________ АВСД- ромб А В С Д Свойства Определение: АВСД- прямоугольник, АВ=АД ______________________ АВСД- квадрат или Определение: АВСД- ромб, ‹ А=90 ْ _______________________ АВСД- квадрат Свойства А В С Д

Слайд 15

ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ МОЗАИКА Дом не строится с крыши и не стоит без фундамента! Найди «хозяев» дома. Определи «гостей». ???

Слайд 16

? ? 4 5 АВ = 5

Слайд 17

Мудр не тот, кто знает много, а тот, чьи знания полезны. Эсхил практическое исследование

Слайд 18

В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов. a b c b b a a =

Слайд 19

История теоремы Если прямой угол разложить на составные части, то линия, соединяющая концы его сторон будет 5, когда основание есть 3, а высота 4 Текст о треугольнике со сторонами 3, 4 и 5 из древнекитайской математической книги Чу-пей

Слайд 20

В первом русском переводе с греческого «Начал» Евклида, сделанном Ф.И. Петрушевским в 1819 – 1835 гг., теорема Пифагора изложена так: В прямоугольных треугольниках квадрат из стороны, противолежащей прямому углу, равен сумме квадратов из сторон, содержащих прямой угол

Слайд 22

? ? 4 5 АВ = 5

Слайд 23

Для прямоугольных треугольников составить равенства, выражающие зависимость между сторонами прямоугольного треугольника, по теореме Пифагора. А В С D О

Слайд 24

Для прямоугольных треугольников составить равенства, выражающие зависимость между сторонами прямоугольного треугольника, по теореме Пифагора. А С В М Р К

Слайд 25

ГИА

Слайд 27

Задача Для крепления мачты нужно установить 4 троса. Один конец каждого троса должен крепиться на высоте 12 м, другой на земле на расстоянии 5 м от мачты. Хватит ли 50 м троса для крепления мачты?

Слайд 32

В доме задумано построить двускатную крышу (форма в сечении). Какой длины должны быть стропила, если изготовлены балки AC = 8 м и AB = BF ? Крыша При строительстве домов и коттеджей часто встает вопрос о длине стропил для крыши, если уже изготовлены балки

Слайд 33

Простота. Красота. Значимость.