Итоговый зачёт по информатике 11 класс
методическая разработка по информатике и икт (11 класс) по теме

Билет № 1.

1. Компьютер. Магистрально-модульный принцип построения.
2. Понятие алгоритма. Свойства алгоритмов. Исполнитель алгоритмов. Система команд исполнителя.
3. Задача. Составить программу вычисления факториала числа N (N ввести с клавиатуры).

____________________________________________________________________

Билет №2.

1. Процессор: назначение, основные функции, компоненты, основные характеристики.
2. Понятие алгоритма. Типы алгоритмов. Способы описания алгоритмов.

1. Задача. Построить на экране заданное графическое изображение при  помощи графических возможностей BASIC. Кораблик.

_____________________________________________________________________

Билет №3.

1. Внутренняя память компьютера: ОЗУ, ПЗУ. Структура памяти, характеристики

памяти, взаимодействие памяти и процессора. Принципы Фон-Неймана.

2. Этапы решения задач на ЭВМ.

3. Задача. Ввести с клавиатуры массив A(10) и вывести на экран среднее  арифметическое элементов массива, значения которых превышают число К (К  произвольное).

_____________________________________________________________________

Билет №4.

1. Внешняя память компьютера. Различные виды носителей информации, их характеристика.
2. Общая характеристика языка программирования BASIC . Арифметические выражения BASIC. Оператор присваивания.
3. Задача. Составить программу, заполняющую таблицу из 10 строк и 10 столбцов так, чтобы в каждой клетке находилось число, равное сумме номера строки и номера столбца.

Билет №5.

1. Периферийные устройства. Принтеры: матричные, лазерные, струйные.
2. Переменные: имя, значения, типы. Стандартные функции.
3. Задача. Найти сумму 102 + 108 + 1016.

_____________________________________________________________________

Билет №6.

1. Операционная система (назначение, состав, загрузка).
2. Оператор вывода информации.
3. Задача. Определить количество положительных элементов массива, содержащего 50 чисел. Элементы массива задаются датчиком случайных чисел в диапазоне от  -100 до 100 и являются целыми числами. Вывести элементы массива на экран.

_____________________________________________________________________

Билет № 7.

1. Файл, файловая система.
2. Операторы передачи управления: безусловный и условный переходы, полная и неполная формы ветвления.
3. Задача. Составить программу, моделирующую бросание кубика для игры в кости                произвольное число раз и подсчитывающую число выпадений каждой грани.

_____________________________________________________________________

Билет №8.

1. Графические редакторы. Назначение и основные функции.
2. Операторы организации цикла.
3. Задача. Построить на экране дисплея заданное графическое изображение при помощи графических возможностей BASIC. Снеговик.  

Билет №9.

1.  Электронные таблицы. Назначение и основные функции.
2.  Компьютерные вирусы: способы распространения, защита от вирусов.
3. Задача. Подсчитать количество слов в предложении, если слова разделяются пробелами.

   Текст вводится с клавиатуры.

_____________________________________________________________________

Билет №10.

1. Текстовый редактор. Назначение и основные функции.
2.  Функции обработки символьных переменных.
3. Задача. Составить программу поиска максимального элемента массива. Элементы массива задаются датчиком случайных чисел.

____________________________________________________________________

Билет № 11.

1. СУБД. Назначение и основные функции.
2. Логическое  сложение. Таблица истинности.
3. Практическое задание по работе с электронной таблицей. Создать таблицу ведомости начисления заработанной платы, содержащую следующие элементы:

 В таблицу необходимо внести данные по 7 работникам, затем составить диаграмму под названием: «Зарплата рабочих».

_____________________________________________________________________

Билет №12.

1. Информационные ресурсы сети Интернет: электронная почта, телеконференции.
2. Логическое  умножение. Таблица истинности.
3.  Задача. Составить программу подсчета числа букв «А» в заданном русском тексте.                        Текст  вводится с клавиатуры заглавными буквами.

Билет №13.

1. Основные этапы развития вычислительной техники.

2. Текстовый и графический режимы работы экрана. Операторы графики BASIC.

 3.Задача. Составить программу нахождения суммы цифр натурального числа.

_____________________________________________________________________

Билет № 14.

1. Адресация в Интернете: доменная система имен, IP - адреса.
2. Массивы (типы, размерность, заполнение). Алгоритмы обработки массивов.
3.  Перевести число 333 в двоичную, восьмеричную системы счисления и обратно.

_____________________________________________________________________

Билет № 15.

1. Информация. Виды информации. Свойства информации. Единицы измерения

информации. Информационная деятельность человека.

2. Оператор ввода информации.

3. Задача. Записать в массив 20 случайных чисел из интервала от 10 до 50. Составить программу вычисления суммы первых десяти элементов массива и произведения оставшихся десяти элементов.

_____________________________________________________________________

Билет №16.

1. Кодирование информации. Способы кодирования.

2. Моделирование как метод научного познания. Модели материальные и информационные. Динамические и статические информационные модели.

3. Задача. Составить таблицу истинности для следующего выражения:

(А≡В)^(A^B)→(¬B→A)

Билет №17.

1. Информационное моделирование. Основные типы информационных моделей (табличные, иерархические, сетевые).

1. Локальные и глобальные компьютерные сети. Назначение сетей.
2. Задача на сложение, вычитание и деление двоичных чисел.

11011В+1011101В

10011010В-1100101В

100111В*1001В

1000001В/1101В

______________________________________________________________________