Программа курса "Создание видеороликов"
элективный курс по информатике и икт (9 класс) по теме

Согласовано                                                                 Утверждаю:

Методическим советом                                                директор МКОУ ОСОШ

№ ___ от __.__.______г.                                                _________ И.Н. Помпа

ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС

ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ

«ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ СЛАЙД-ФИЛЬМОВ»

9 класс

Учитель:

Сивец Екатерина Михайловна

МКОУ ОСОШ

2012-2013  учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Общие сведения:

Образовательная область: информатика.

Профиль: информационно-технологический. 

Возрастная группа: 9 класс.

Количество часов: 34.

Элективный курс «Технология создания слайд-фильмов» предназначен для обучающихся 9 классов основной школы и рассчитан на 34 часа.

Курс призван не только дать учащемуся возможность реализовать свой интерес к информатике, но и уточнить его способность и готовность изучать данный предмет на повышенном уровне. 
Презентация, созданная с использованием всех возможных программ – это полноценный мультимедийный продукт, который можно использовать и для создания электронных учебных пособий, и для сопровождения выступления на конференции, и для создания рекламы.
Основная идея данного курса – формирование у учащихся готовности к информационно-учебной деятельности, выражающейся в их умении применять методы информатики и средства ИКТ в любом предмете для реализации учебных целей и саморазвития.

На сегодняшний день достаточно актуальной является проблема адаптации учащихся в разнообразных ситуациях, работать совместно в различных коллективах. Проектирование рассматривается как метод, направленный на развитие навыков сотрудничества и делового общения в коллективе, предусматривающий сочетание индивидуальной, самостоятельной работы с групповыми занятиями, обсуждение дискуссионных вопросов, наличие внутри себя исследовательской методики, создание учащимся конечного продукта их собственной творческой деятельности.

Цель курса:

1. научить учащихся использовать теоретические знания для решения практических работ творческого характера. 

Задачи курса:

2. знакомство с теоретическими вопросами по созданию слайд-фильмов;
3. приобретение навыков работы в среде PowerPoint;
4. использование PowerPoint для решения практических задач,
5. приобретение навыков работы в среде CamtasiaStudio;
6. использование CatasiaStudio для решения практических задач.

В основе данного курса лежит формирование теоретической базы и овладение учащимися конкретными навыками использования компьютерных технологий в различных сферах человеческой деятельности.

Методы и формы проведения занятий:

1. Мини-лекция с элементами дискуссии;

2. Практическая работа;

3. Проектная деятельность;

4. Исследовательская деятельность;

5. Самостоятельная работа;

6. Групповая работа;

7. Мини-конференция.

Межпредметные связи

При выполнении творческих работ учащиеся могут выбирать темы создания мультимедийных интерактивных презентаций, которые в дальнейшем можно использовать при проведении уроков литературы, истории, природоведения, математики, информатики, основ безопасности жизнедеятельности и других дисциплин, при выступлении обучающихся на различных конференциях и конкурсах по защите творческих проектов.

Технические средства обучения

1. Персональный компьютер;

2. Цифровая фотокамера;

3. Сканер;

4. Принтер.

Программное обеспечение:

1. OC Windows XP;

2. Редактор презентаций MS PowerPoint; (версии: 2003, 2007, 2010)

3. Графический редактор Paint,

4. Программное приложение для создания видеороликов и захвата изображения с экрана CamtasiaStudio.

В результате изучения курса учащиеся должны знать и уметь:

1. Запускать редактор презентаций MS PowerPoint:

— с помощью главного меню;

— с помощью ярлыка на рабочем столе.

2. Создавать презентацию:

— создавать пустую презентацию;

— выбирать тип слайда;

— добавлять новый слайд в презентацию;

— вводить, редактировать и форматировать короткие тексты в соответствующих окнах слайдов;

— вставлять на слайды графические объекты,

— создавать графические объекты при помощи панели Рисование;

— создавать гиперссылки;

— вставлять управляющие кнопки;

— выполнять настройку анимации;

— выполнять настройку действия.

3. Переходить в режим просмотра презентации.

4. Работать с файлами:

— сохранять собственную презентацию в указанной папке;

— открывать ранее созданную презентацию и вносить в нее изменения;

— сохранять измененную презентацию под тем же именем;

— сохранять измененную презентацию под новым именем.

5. Закрывать окно программы PowerPoint.

6. Выполнять основные действия в программе CamtasiaStudio.

Предлагаются следующие формы итоговой отчетности:

· Творческая работа.

· Мини-проект в электронном варианте. 

Предполагаемые темы работ итогового контроля:

1. Наш северный город.

2. Богатства северного края.

3. За Полярным кругом.

4. Зимние виды спорта.

5. Полярное сияние.

6. Другая тема (по согласованию).

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Список рекомендуемой литературы и Интернет ресурсов

Для учителя:

1. Житкова О.А., Кудрявцева Е.К. Редактор презентаций PowerPoint. (Тематический контроль по информатике.) – М. интеллект-Центр. 2010–80 с.
2. Информатикав школе: Приложение к журналу «информатика и образование». №6 – 2009. – М.: Образование и информатика, 2009. – 104 с.
3. Тарабрин О. А.Подготовка специалистов в области проектирования и применения информационных систем управления на базе ИКТ. Информатика и образование, №1.- 2008
4. Угринович Н.Д. Компьютерный практикум на CD-ROM(содержит программную и методическую поддержку курса). 2008 год. Поддержка курса в Интернете по адресуhttp://iit.metodist.ru. 
5. Изучаем PowerPoint. А. Ю. Кравцова, Д. Ю. Усенков, Москва, Образование и Информатика, 2011 г.

Для обучающихся:

1. Угринович Н.Д. Компьютерный практикум на CD-ROM(содержит программную и методическую поддержку курса). 2008 год. Поддержка курса в Интернете по адресуhttp://iit.metodist.ru. 
2. Изучаем Power Point. А. Ю. Кравцова, Д. Ю. Усенков, Москва, Образование и Информатика, 2011 г.
3. Элективные курсы в профильном обучении: Образовательная область «Информатика»/Министерство образования РФ — Национальный фонд подготовки кадров. — М.: Вита-Пресс, 2010