Дистанционная олимпиада по информатике 11 класс
олимпиадные задания по информатике и икт (11 класс) на тему

Дистанционная олимпиада по информатике 11 класс

Рекомендуемое время выполнения заданий − 45 минут.

1. Чему будет равна переменная M после выполнения алгоритма, представленного следующей блок-схемой, если ввести n=1235?

А) 532                        Б) 5321                        В) 1235                        Г) 11

2. На летних каникулах в международном лагере встретились 4 девочки: Зоя, Катя, Нина. Национальности их различны, хотя каждая из девочек владеет двумя языками из четырёх (русский, английский, французский и итальянский), нет такого языка, на котором они могут разговаривать вчетвером. Есть язык, на котором могут разговаривать сразу трое, - итальянский. Ни одна из девочек не владеет французским и русским языками одновременно. Хотя Зоя не говорит по-английски, но может быть переводчиком, если Нина и Катя захотят поговорить друг с другом. Катя может говорить с Мартой по-французски. Зоя, Нина и Марта не могут беседовать втроём на одном языке. Какими двумя языками владеет Нина?

А) английский, французский.                        Б) английский, итальянский        

В) русский, французский                         Г) русский, английский

3. Установите взаимно-однозначное соответствие между названиями диаграмм их внешним видом.

а)     б)     в)

г)  д)    е)

А) 1г 2в 3е 4б 5д 6а                                Б) 1а 2в 3е 4д 5б 6г

В) 1а 2е 3в 4б 5д 6г                                Г) 1а 2в 3е 4б 5д 6г

4. Польская нотация, также известна как префиксная нотация, это форма записи логических, арифметических и алгебраических выражений, характерной чертой которой является то, что оператор располагается слева от операндов. То есть запись 3+9 представляется в виде + 3 9, а запись (3+9)/(2+4) в виде / + 3 9 + 2 4.

Найди результат вычисления выражения:

=((2+3)*(4+1)*4)/(((3*9)-(6+1))/2)

/ * * + 2  3 + 4  1  4  / - * 3  9 + 6  1  2

А) 11                        Б) 10                        В) 1                        Г) 0

5. В магазине компьютерной техники имеется 10 видов клавиатур и 12 видов мышек. Сколькими способами можно выбрать клавиатуру и мышку? 

А) 120                        Б) 99                        В) 110                        Г) 108

6. На рисунке представлена часть таблицы Excel. Чему будет равно значение в ячейке F6, если формулу из ячейки F1 размножить на диапазон F2:F5?

А) 16,4                        Б) 17,55                В) 28,75                Г) 30

7.  Имеется текст:

«Разновидность_ _ _вредоносных_программ,_ _ _которые_ могут_ _повреждать_ _ _ _ _или_ полностью_ _ уничтожать_ _ _ данные».

За какое наименьшее количество операций «Найти и заменить все» двух подряд идущих пробелов одним мы сможем избавиться от лишних пробелов?

А) 1                        Б) 2                        В) 3                        Г) 4

8. Найдите последнюю цифру в записи числа Х в 10-ричной системе счисления, если                                                   164210208892822265625

А) 1                        Б) 5                        В) 3                        Г) 0

9. Соотнесите функции с результатом выполнения:

А) 1a2f3b4h5i                                Б) 1g2f3h4e5j        

В) 1g2d3c4h5i                                Г) 1g2d3c4e5j

10. Чему будет равен результат выполнения программы?

program a1;

var a:array [1..5] of integer=(1,4,5,1,3);

min,imin:integer;

begin

 for var i := 1 to 5 do

  write (a[i]+' ');

  writeln;

  for var i := 1 to 5 - 1 do

  begin

     min := a[i];

     imin := i;

    for var j := i + 1 to 5  do

      if a[j] < min then

      begin

        min := a[j];

        imin := j;

      end;

    a[imin] := a[i];

    a[i] := min;

  end;

 for var i := 1 to 5 do

  write (a[i]+' ');

end.

А)        1 4 5 1 3        Б)        1 4 5 1 3        В)        1 4 5 1 3                Г)        1 4 5 1 3

        1 1 3 4 5                5 4 3 1 1                1 1 1 1 1                        1 3 4 5 1