Программа по внеурочной деятельности "Робототехника для всех"
рабочая программа (5 класс) по теме

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Октябрьская средняя общеобразовательная школа» Томского района

«Согласовано»                                                                                                   «Утверждаю»

Проректор по УР ФГБОУ ВПО ТГПУ                                                                        Директор     _________________/М.А. Червонный/                                            __________В.К. Шабанова

Приказ по школе

№____ от ________________

Программа

инновационной площадки

«Робототехника для всех».

Для школ Туганского образовательного округа Томского района

 в рамках сетевого взаимодействия.

Составили: Новикова О.Л,

 учитель физики,

Макеева Н.М,

координатор работы

 с одарёнными детьми.

2015 г.

Введение.

В настоящее время наряду с развитием традиционных направлений дополнительного образования детей, таких как спортивное, художественное,  активно развиваются и те направления, которые сегодня являются наиболее актуальными с точки зрения развития технической одаренности обучающихся. Одним из них является  робототехника. Учителю  на уроке не всегда удаётся рассмотреть у детей интерес к техническому творчеству, желание активно участвовать в продуктивной, одобряемой обществом деятельности, умение самостоятельно организовать своё свободное время.

В настоящее время  в связи с переходом на новые образовательные стандарты происходит совершенствование внеурочной деятельности. Новые ФГОС требуют освоения основ конструкторской и проектно-исследовательской деятельности, и комплекты по робототехнике полностью удовлетворяют этим запросам и требованиям.

Актуальность

Применение возможностей робототехнических комплексов на основе LEGO MINDSTORMS EV3  NXT в инженерном образовании в средней и старшей школе в рамках математики, информатики и технологии дает возможность одновременной отработки профессиональных навыков сразу по нескольким смежным дисциплинам: механика, теория управления, программирование, теория информации. А использование датчиков Vernier поможет выстроить межпредметные связи с физикой, биологией и химией. Получение комплексных знаний способствует развитию коммуникативных навыков между творческими командами учащихся. Кроме того, ученики уже в процессе профильной подготовки сталкиваются с необходимостью решать реальные практические задачи.

      Эта программа способствует развитию качеств, позволяющих творчески и продуктивно подходить к любым жизненным изменениям. В долгосрочной перспективе программа способствует успешной социализации в современном высокотехнологичном обществе.

Мероприятия программы, опираясь на данную человеку от природы способность к творческой деятельности, позволяют обеспечить высокий уровень развития заложенных творческих способностей.

В нашей школе преподаётся  внеурочный курс «Робототехника» для учеников 7-9 классов с использованием робототехнического комплекса на основе LEGO MINDSTORMS EV3  NXT. На занятиях курса ребята знакомятся с техникой, открывают тайны механики, учатся работать в команде, иными словами, получают основу для будущих знаний, развивают способность находить оптимальное решение, что несомненно пригодится им в течение всей будущей жизни.

Цель программы: создание условий для выявления и развития одаренности обучающихся Туганского образовательного округа в области инновационного научно-технического творчества.

Задачи программы:

Образовательные:

1. Развивать навыки конструирования.
2. Ознакомить с основами программирования  робототехнических комплексов на основе LEGO MINDSTORMS EV3  NXT
3. Формировать  умение работать по предложенным инструкциям;
4. Формировать  умение творчески подходить к решению задачи;
5. Обогащать информационный запас обучающихся научными понятиями и законами;

Развивающие:

1. Развивать эмоциональную сферу ребенка, моторные навыки, образное мышление, внимание, фантазию, пространственное воображение, творческие способности;
2. Развивать умение довести решение задачи до работающей модели;
3. Развивать умение излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путем логических рассуждений

Воспитательные:

1. Формировать коммуникативную и общекультурную компетенции;
2. Формировать культуру общения в группе;
3. Формировать умение работать над проектом в команде, эффективно распределять обязанности.

Учредителя и организаторы: 

Педагоги МБОУ «Октябрьская СОШ» Томского района

Педагоги Томского  государственного педагогического университета.

Участники программы: обучающиеся 7-9 классов (13-15 лет), интересующиеся научно – техническим творчеством и педагоги-кураторы школ Туганского образовательного округа.

Условия участия: заявка от образовательных организаций Туганского округа.

Содержание:

Программа представляет собой комплекс модулей:

1. Вводно-методический семинар для руководителей команд участников программы. На данном этапе будет дан мастер-класс для учителей  от преподавателей ТГПУ.
2. Игра для учеников - кругосветка «РоботоБум». Этот модуль способствует формированию умения достаточно самостоятельно решать технические задачи в процессе обучения основам конструирования и программирования.
3. Модуль « Робототехника для всех»: мастер-класс по робототехнике для учеников Туганского округа. Этот модуль способствует привитию интереса обучающихся Туганского округа к робототехнике и автоматизированным системам.
4. Практические занятия по Робототехнике для 7-9 классов на базе МБОУ СОШ с. Октябрьское. Занятия будут проводиться для учащихся школ Туганского округа, на основе LEGO MINDSTORMS NXT EV3.  
5. Заочный конкурс видео – презентаций «Мой робот мне помогает….». Обучающиеся присылают видео с сопроводительным письмом, что его робот умеет делать и в чем он  помогает.
6. Очный конкурс «Робототехника в межпредметном мире». Данный модуль даст возможность обучающимся поделиться своими знаниями, навыками и опытом с друзьями и родителями. Повысить мотивацию детей к дальнейшему изучению области конструирования и программирования роботов.  В ходе разработки данного проекта  обучающийся должен отработать систему межпредметного взаимодействия и межпредметных связей: информатики, технологии, математики и физики.

Система оценки (мониторинга) участия команд: 

Мониторинг участия команд осуществляется по критериям:

 • активное участие в мероприятиях  программы (количество мероприятий, количество участников);

• результаты участия команд в мероприятиях  программы (призовые места).

Подведение итогов и награждение: проводится по результатам мониторинга участия команд в  программе в конце каждого мероприятия.

Координатор:         Новикова О.Л, учитель физики.

Макеева Н.М, координатор работы с ОД.

Анализ заинтересованных сторон программы:

Школы Туганского образовательного округа Томского района  от реализации программы  получают:

1.Возможность привлечь   педагогические кадры  и учеников к освоению новой педагогической технологии: робототехника на основе робототехнических комплексов LEGO MINDSTORMS EV3  NXT.

2.Возможность педагогам и детям сравнить работу команды школы с работой других команд.

3.Дополнительные материально-технические ресурсы.

4. Бесплатное обучение учителей новой педагогической технологии:

- получение теоретической информации;

- посещение мастер-классов;

5. Данная программа может помочь педагогам организовать внеурочную деятельность в рамках реализации ФГОС ООО.

6. Выход на педагогическое сообщество муниципального и областного уровня.

ФГБОУ ВПО ТГПУ:

1. Расширение сети инновационных площадок при ОУ, организованных с участием преподавателей  Центра дополнительного физико-математического и естественнонаучного образования ТГПУ
2. Возможность привлечь   педагогические кадры  и учеников к освоению новой педагогической технологии: робототехника на основе робототехнических комплексов LEGO MINDSTORMS EV3  NXT.

Заявка на участие в программе «Робототехника для всех».______________» ОУ______________ руководитель команды ______________________________________ Контактный телефон_________________________________________________________ Дата ________________________________ Подпись _________________________________

План мероприятий программы « Робототехника для всех»

(март – декабрь 2015 г.)

Место проведения: МБОУ «Октябрьская СОШ» Томского района

Литература:

1. Конструирование и робототехника по ФГОС http://фгос-игра.рф/robototekhnika-v-predmetakh

2.Вязовов С.М, Калягина О.Ю, Слезин К.А.Методическое пособие. «Соревновательная робототехника: приемы программирования в среде EV3», 132 стр.

3. Филиппов С.А. «Робототехника для детей и родителей». 2010г. 195 стр.

4. Юревич К. И. «Основы робототехники», Изд-во: БХВ-Петербург

2005г., 416стр.