Представление информации в форме таблиц. Структура таблиц
план-конспект занятия по информатике и икт (5 класс)

20.04.2020-24.04.2020

5 класс

Тема урока: Представление информации в форме таблиц. Структура таблиц

Цель урока: Формирование представления о таблице как очень удобной форме структурирования определенной текстовой информации; формирование умений и навыков решения логических задач с помощью таблиц.

Здравствуйте, ребята!

Теоретическая часть: Ознакомьтесь, с материалами представленными в учебнике стр. 64-68 п.9 «Представление информации в форме таблиц».

Практическая часть: Учебник Босова Л.Л. Информатика 5 класс ФГОС. Работа 9. Создаём простые таблицы (стр. 129-131)

Задание 1
   1. Откройте текстовый редактор Microsoft Word (Пуск — Все программы — Microsoft Office — Microsoft Word).
   2. Введите текст — название таблицы:
      Оценки за год
   3. На вкладке Вставка в группе Таблицы нажмите кнопку Таблица. Перетащите указатель мыши так, чтобы задать в создаваемой таблице семь строк и пять столбцов:

   4. Заполните головку таблицы:

   

5. Заполните таблицу на основании информации

У Мухина по литературе оценка за год — «3». У Алексеевой по математике оценка за год — «5». У Дроздова по музыке оценка за год — «5». У Галкина по музыке оценка за год — «5». У Прозоровой по литературе оценка за год — «5». У Радугиной по математике оценка за год — «4». У Алексеевой по музыке оценка за год — «5». У Дроздова по русскому языку оценка за год — «4». У Алексеевой по русскому языку оценка за год — «5». У Алексеевой по литературе оценка за год — «5». У Дроздова по математике оценка за год — «5». У Мухина по математике оценка за год — «3». У Мухина по русскому языку оценка за год — «3». У Прозоровой по математике оценка за год — «5». У Прозоровой по русскому языку оценка за год — «5». У Радугиной по русскому языку оценка за год — «4». У Галкина по русскому языку оценка за год — «4». У Радугиной по музыке оценка за год — «4». У Галкина по литературе оценка за год — «4». У Радугиной по литературе оценка за год — «5». У Дроздова по литературе оценка за год — «4». У Галкина по математике оценка за год — «3». У Прозоровой по музыке оценка за год — «5». У Мухина по музыке оценка за год — «4».
   6. Сохраните файл в личной папке под именем Оценки.

Задание 2
1. В текстовом редакторе откройте текстовый файл Заготовка_Семь чудес света.doc:

   2. Под текстом задайте таблицу, состоящую из 3 столбцов и 8 строк.
   3. В ячейки верхней строки внесите словосочетания «Древний мир», «Средние века», «Наше время».
   4. Выберите в тексте и внесите в соответствующие ячейки таблицы названия сооружений, считающихся чудесами света для каждого исторического периода (чудеса нашего времени напишите по своему усмотрению).
   5. Выделите таблицу.
   Если вы работаете с Microsoft Office Word, в разделе Работа с таблицами перейдите на вкладку Конструктор. Оформите таблицу, используя один из стилей по своему усмотрению.
   6. Над таблицей создайте заголовок:
      ЧУДЕСА СВЕТА
   7. Сохраните файл в личной папке под именем Чудеса.

Все задания сохраняем в папке по именем Фамилия имя_класс и отправляем на электронную почту kirpichenko_76@bk.ru

Домашнее задание: §9 стр. стр. 64-68 прочитать.  В тетрадь выпишите ключевые слова (определения):

1. Таблица
2. Строка
3. Столбец
4. Ячейка
5. На стр. 65 рис. 26 постройте в тетради.
6. Стр. 68 выполнить упражнение 4 (решить табличным способом в тетради).

Кто не слышал о Египетских пирамидах, Висячих садах Вавилона, Колоссе Родосском, Статуе Зевса в Олимпии, Мавзолее в Галикарнасе, Александрийском маяке или Храме Артемиды в Эфесе? Эти замечательные памятники древности, известные всем как Семь чудес света, приводили в восторг современников. Но не только в те далёкие времена зодчие, скульпторы и художники создавали рукотворные чудеса.

В Средние века были созданы такие памятники как Пещера Десяти тысяч Будд (Китай), Большое Зимбабве, храм Ангкор Ват (Камбоджа), замок Крак де Шевалье (Сирия), Солсберийский собор (Англия), крепость Альгамбра (Испания), столица ацтеков Теночтитлан. Неустанно работая и делая новые открытия, человек создал много уникальных творений, которые можно назвать чудесами нашего времени.