Контрольно-измерительные материалы по информатике 7-9 класс (ФГОС)
тест по информатике и икт

Ответы:

Годовая контрольная работа за курс 8 класса

Вариант 1

1. Количество значащих нулей в двоичной записи десятичного числа 127 равно

1) 1                      2) 2                          3) 3                            4) 0

2. Переведите число 100101 из двоичной системы счисления в десятичную систему счисления. В ответе напишите полученное число.

3.Переведите число 52 из десятичной системы счисления в восьмеричную систему счисления.

4.Переведите число А7 из шестнадцатеричной системы счисления в десятичную систему счисления.

5.Переведите число 52 из восьмеричной системы счисления в двоичную систему счисления.

6.Переведите число 1011000101 из двоичной системы счисления в шестнадцатеричную систему счисления.

7.Для какого из приведённых значений числа X ложно высказывание:

   НЕ (X < 6) ИЛИ (X < 5)?

     1) 7               2) 6               3) 5              4) 4

8.Для какого из приведённых чисел истинно высказывание:

   (число < 100) И НЕ (число чётное)?

     1) 156          2) 105            3) 23            4) 10

9.Для какого из приведённых названий ложно высказывание:

   (Количество букв чётное) ИЛИ (Последняя буква гласная)?

     1) Москва   2) Омск        3) Дубна      4) Новокузнецк

10. Определите значение переменной a после исполнения данного алгоритма.

a := 5

b := 10 + 9*a

a := b/5+4

Порядок действий соответствует правилам арифметики. В ответе укажите одно число — значение переменной a.

11. Какой оператор обеспечивает ввод данных в Паскале ?
1) begin             2) write или  writeln         3) read или readln     4) random

12. Какая строка программы соответствует условию:

      Если А больше С, то В = 1?

 1) if А>С then В:=1;     2) if А>С  then В=1;      3)  if А<С then В:=1;

13.Запишите на языке программирования значения выражения w=17s+13b:

14. Чему равно конечное значение параметра цикла:

    for  i :=1 to 5 do

15. Определите значение переменной b:

     b:=17 mod 5;

Вариант 2

1. Количество значащих единиц в двоичной записи десятичного числа 128 равно

1) 1                      2) 2                          3) 3                            4) 0

2. Переведите число 101010 из двоичной системы счисления в десятичную систему счисления. В ответе напишите полученное число.

3.Переведите число 32 из десятичной системы счисления в восьмеричную систему счисления.

4.Переведите число С3 из шестнадцатеричной системы счисления в десятичную систему счисления.

5.Переведите число 32 из восьмеричной системы счисления в двоичную систему счисления.

6.Переведите число 1110100100 из двоичной системы счисления в шестнадцатеричную систему счисления.

7.Для какого из приведённых значений числа X истинно высказывание:

   (X < 8) И НЕ (X < 7)?

     1) 9              2) 8                3) 7              4) 6

8.Для какого из приведённых чисел ложно высказывание: 

    НЕ (число <10) ИЛИ НЕ (число чётное)?

     1) 123          2) 56              3) 9              4) 8

9.Для какого из приведённых имён истинно высказывание:

   НЕ (Третья буква гласная) И (Последняя буква согласная)?

     1) Иван      2) Ксения     3) Марина    4) Матвей

10. Определите значение переменной a после исполнения данного алгоритма.

a := 3

b := 4 + 2*a

a := b/5+а

Порядок действий соответствует правилам арифметики. В ответе укажите одно число — значение переменной a.

11. Какой оператор обеспечивает вывод данных в Паскале ?
1) begin             2) write или  writeln         3) read или readln     4) random

12. Какая строка программы соответствует условию:

      Если А меньше С, то В = 1?

 1) if А<С then В=1;     2) if А>С  then В:=1;      3)  if А<С then В:=1;

13. Запишите на языке программирования значения выражения w=17s-30b:

14. Чему равно начальное значение параметра цикла:

    for  i :=1 to 5 do

15. Определите значение переменной b:

     b:=17 div 5;

Ответы:

Контрольно-измерительные материалы по информатике 9 класс (ФГОС)

Контрольная работа №1 по теме «Моделирование и формализация»

Вариант 1

1. Как называется упрощенное представление реального объекта?

1) прототип;        2) модель;           3) оригинал;         4) копия.

2. Моделирование в информатике — это:

1) процесс замены реального объекта другим материальным или идеальным объектом, похожим на него внешне;

2) процесс создания моделей одежды в салоне мод;

3) процесс замены реального объекта моделью, которая отражает его существенные признаки, необходимые для достижения поставленной цели.

3. Результатом процесса формализации является:

1) описательная модель;                                      3) графическая модель;

2) предметная модель;                                         4) математическая модель.

4. Если материальная модель объекта - это его физическое подобие, то информационная модель объекта - это его...
1) описание;                                                            3) точное воспроизведение;  

2) преобразование;                                                 4) схематическое представление. 

5. Генеалогическое дерево семьи является:

1) сетевой информационной моделью;                3) табличной информационной моделью;                

2) иерархической информационной моделью;   4) словесной информационной моделью.

6. Информационная модель, состоящая из строк и столбцов  называется:

1) схема;              2) график;                 3) таблица;              4) чертеж.

7. Динамическая информационная модель – это модель, описывающая:

1) состояние системы в определенный момент времени;

2) процессы изменения и развития системы;

3) распределение элементов по уровням: от первого (верхнего) до нижнего (последнего).

8. Упорядочение информации по определенному признаку называется:

1) формализацией;  2) сортировкой;         3) систематизацией;     4) моделированием.

9. Удобнее всего использовать при описании траектории движения объекта (физического тела) информационную модель следующего вида:

1) структурную;      2) текстовую;             3) табличную;              4) графическую.

10. Какое из явлений нельзя изучать с помощью компьютерного имитационного моделирования:

1) инфляционные процессы в промышленно-экономических системах;

2) демографические процессы, протекающие в социальных системах;

3) процессы психологического взаимодействия учеников в классе;

4) тепловые процессы, протекающие в технических системах.

11. Между населёнными пунктами А, В, С, D, Е построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице: Определите длину кратчайшего пути между пунктами А и E. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице.

1) 8             2) 9                 3) 10             4) 11

12. У Коли родственники живут в 5 разных городах России. Расстояния между городами внесены в таблицу: Коля перерисовал её в блокнот в виде графа. Считая, что мальчик не ошибся при копировании, укажите, какой граф у Коли в тетради.

1) 2) 3) 4) 

13. Водитель автомобиля должен добраться из пункта А в пункт D за 5 часов. Из представленных таблиц выберите такую, согласно которой водитель сможет доехать из пункта А в пункт D за это время. В ячейках таблицы указано время (в часах), которое занимает дорога из одного пункта в другой. Передвигаться можно только по дорогам, указанным в таблицах.

1) 1               2) 2              3) 3              4) 4

14. На схеме указаны дороги между пятью городами A, B, C, D, Е и указаны протяженности дорог. Определите, какие два города наиболее удалены друг от друга (при условии, что передвигаться можно только по указанным на схеме дорогам). В ответе укажите кратчайшее расстояние между этими городами.

1) 15             2) 16            3) 17          4) 18

15. Иван-Царевич спешит выручить Марью-Царевну из плена Кощея. В таблице указана протяжённость дорог между пунктами, через которые он может пройти. Укажите длину самого короткого участка кратчайшего пути от Ивана-Царевича до Марьи Царевны (от точки И до точки М). Передвигаться можно только по дорогам, указанным в таблице:

 1) 1                 2) 2               3) 3                  4) 4

Вариант 2

1. Модель есть замещение изучаемого объекта другим объектом, который отражает:

1) несущественные стороны данного объекта;       3) все стороны данного объекта;

2) некоторые стороны данного объекта;                 4) существенные стороны данного объекта.

2. Процесс построения моделей называется:

1) моделирование;                                              3) конструирование;

2) экспериментирование;                                   4) проектирование.

3. Результатом процесса формализации является:

1) описательная модель;                                    3) математическая модель;

2) предметная модель;                                       4) графическая модель.

4. Натурным моделированием называется такое моделирование, при котором:

1) модель внешне похожа на объект;

2) модель и объект имеют один общий признак;

3) описание объекта на формальном языке.

5. Расписание движения поездов может рассматриваться как пример модели следующего вида:

1) натурной;         2) табличной;          3) графической;         4) компьютерной.

6. Устное представление информационной модели называется:

1) логической моделью;                                       3) вербальной моделью;

2) табличной моделью;                                        4) графической моделью.

7. Статистическая информационная модель – это модель, описывающая:

1) состояние системы в определенный момент времени;

2) процессы изменения и развития системы;

3) распределение элементов по уровням: от первого (верхнего) до нижнего (последнего).

8.Из скольких объектов, как правило, состоит система?

1) она не делима;     2) из одного;       3) из нескольких;     4) из бесконечного числа.

9. Как называется средство для наглядного представления состава и структуры системы?

1) текст;            2) граф;               3) рисунок;             4) таблица.

10. Компьютерное имитационное моделирование ядерного взрыва позволяет:

1) провести натурное исследование процессов, протекающих в природе в процессе взрыва и после взрыва;

2) уменьшить стоимость исследований и обеспечить безопасность людей;

3) получить достоверные данные о влиянии взрыва на здоровье людей;

4) получить достоверную информацию о влиянии ядерного взрыва на растения и животных в зоне облучения.

11. Между населёнными пунктами А, В, С, D, Е построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице:  Определите длину кратчайшего пути между пунктами А и E. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице.

1) 9            2) 8            3) 7            4) 6

12. У Маши родственники живут в 5 разных городах России. Расстояния между городами внесены в таблицу:

Маша перерисовала её в блокнот в виде графа. Считая, что девочка не ошиблась при копировании, укажите, какой граф у Маши в тетради.

1)  2) 3) 4) 

13. Водитель автомобиля должен добраться из пункта А в пункт C за 6 часов. Из представленных таблиц выберите такую, согласно которой водитель сможет доехать из пункта А в пункт C за это время. В ячейках таблицы указано время (в часах), которое занимает дорога из одного пункта в другой. Передвигаться можно только по дорогам, указанным в таблицах.

1) 1              2) 2             3) 3                  4) 4

14. На схеме указаны дороги между пятью городами A, B, C, D, Е и указаны протяженности дорог. Определите, какие два города наиболее удалены друг от друга (при условии, что передвигаться можно только по указанным на схеме дорогам). В ответе укажите кратчайшее расстояние между этими городами.

1) 16             2) 17            3) 18          4) 20

15. Иван-Царевич спешит выручить Марью-Царевну из плена Кощея. В таблице указана протяжённость дорог между пунктами, через которые он может пройти. Укажите длину самого длинного участка кратчайшего пути от Ивана-Царевича до Марьи Царевны (от точки И до точки М). Передвигаться можно только по дорогам, указанным в таблице:

 1) 1             2) 2                3) 3                4) 6

Ответы

Контрольная работа №2 по теме «Алгоритмизация и программирование»

Вариант 1

1. Определите значение переменной b после выполнения данного алгоритма:

 a := 100

b := 400

a := 2*a+50

b := a*2–b

 В ответе укажите одно целое число – значение переменной b.

2. Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. 

Var s,k: integer;

Begin

s := 0;

for k := 3 to 8 do

s := s + 9;

writeln(s);

End.

3. Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. Var s,k: integer;

Begin

s := 50;

for k := 0 to 8 do

s := s - 4;

writeln(s);

End.

4.. Запишите значение переменной k, полученное в результате работы следующей программы. Var k, i: integer;

Begin

k := 4;

For i := 1 to 3 do

k := i + 2*k;

Writeln(k);

End.

5.Запишите число, которое будет напечатано в результате выполнения программы.

var s, n: integer;

begin

    s := 78;

    n := 0;

    while n < 12 do

    begin

        s := s – 8;

        n := n + 2

    end;

    writeln(s)

end.

6. В таблице Dat хранятся данные измерений среднесуточной температуры за 10 дней в градусах (Dat[1] — данные за первый день, Dat[2] — за второй и т. д.). Определите, какое число будет напечатано в результате работы следующей программы.

Var k, m: integer;

Dat: array[1..10] of integer;

Begin 

Dat[1] := 12; Dat[2] := 15;

Dat[3] := 17; Dat[4] := 15;

Dat[5] := 14; Dat[6] := 12;

Dat[7] := 10; Dat[8] := 13;

Dat[9] := 14; Dat[10] := 15;

m := 0;

for k := 1 to 10 do 

if Dat[k] > m then 

begin 

m := Dat[k]

end;

writeln(m);

End.

7. В таблице Dat хранятся данные о количестве учеников в классах (Dat[1] – количество учеников в первом классе, Dat[2] – во втором и т. д.). Определите, какое число будет напечатано в результате работы следующей программы.

Var k, m: integer;

    Dat: array[1..11] of integer;

 Begin

    Dat[1] := 20; Dat[2] := 25;

    Dat[3] := 19; Dat[4] := 25;

    Dat[5] := 26; Dat[6] := 22;

    Dat[7] := 24; Dat[8] := 28;

    Dat[9] := 26; Dat[10] := 21;

    Dat[11] := 27;

    m := 0;

    for k := 1 to 11 do

        if Dat[k] < 25 then

            begin

                m := m + 1

            end;

        writeln(m)

 End.

8. Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму чисел, кратных 5. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда имеется число, кратное 5. Количество чисел не превышает 100. Введённые числа не превышают 300. Программа должна вывести одно число — сумму чисел, кратных 5.

Вариант 2

1. Определите значение переменной m после выполнения данного алгоритма:

k := 3

m := 30

k := m-k*3

m := k*10-m

 В ответе укажите одно целое число — значение переменной m.

2. Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. 

Var s,k: integer;

Begin

s := 0;

for k := 3 to 8 do

s := s + 7;

writeln(s);

End.

3. Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.

Var s, k: integer;

Begin

s := 100;

for k := 1 to 9 do

s := s - 5;

write (s);

End.

4.. Запишите значение переменной k, полученное в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.

Var k, i: integer;

Begin

k := 2;

For i := 0 to 2 do

k := i + 3*k;

Writeln(k);

End.

5.. Запишите число, которое будет напечатано в результате выполнения программы. 

var s, n: integer;

begin

    s := 56;

    n := 0;

    while n < 15 do

    begin

        s := s - 6;

        n := n + 3;

    end;

    writeln(s)

end.

6.  В таблице Dat хранятся данные измерений среднесуточной температуры за 10 дней в градусах (Dat[1] — данные за первый день, Dat[2] — за второй и т. д.). Определите, какое число будет напечатано в результате работы следующей программы.

Var k, m: integer;        

Dat: array[1...10] of integer;

Begin                        

Dat[1]        := 12;        Dat[2]        := 15;

Dat[3]        := 17;        Dat[4]        := 15;

Dat[5]        := 14;        Dat[6]        := 12;

Dat[7]        := 10;        Dat[8]        := 13;

Dat[9]        := 14;        Dat[10]        := 15;

m := 20;                        

for k :=        1 to        10 do        

if Dat[k] < m then        

begin                

m := Dat[k]        

end;                        

writeln(m);                

End.

7. В таблице Dat хранятся данные о количестве сделанных учениками заданий (Dat[1] заданий сделал первый ученик, Dat[2] — второй и т. д.). Определите, какое число будет напечатано в результате работы следующей программы.

Var k, m: integer;

 Dat: array[1..10] of integer;

 Begin

 Dat[1] := 7; Dat[2] := 9;

 Dat[3] := 10; Dat[4] := 5;

 Dat[5] := 6; Dat[6] := 7;

 Dat[7] := 9; Dat[8] := 8;

 Dat[9] := 6; Dat[10] := 7;

 m := 0;

 for k := 1 to 10 do

 if Dat[k] < 8 then

 begin

 m := m + 1

 end;

 writeln(m)

 End.

8. Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму чисел, кратных 6. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда имеется число, кратное 6. Количество чисел не превышает 100. Введённые числа не превышают 300. Программа должна вывести одно число — сумму чисел, кратных 6.

Ответы

Контрольная работа №3   по теме «Обработка числовой информации»

Вариант 1

1. Электронная таблица представляет собой:

1) совокупность строк и столбцов, именуемых пользователем произвольным образом;

2) совокупность поименованных с использованием букв латинского алфавита строк и нумерованных столбцов;

3) совокупность пронумерованных строк и столбцов;

4) совокупность нумерованных строк и поименованных с использованием букв латинского алфавита столбцов.

2. Строки в рабочей книге обозначаются:

1) арабскими цифрами;                       3) латинскими буквами;  

2) римскими цифрами;                        4) русскими буквами.

3.Основным элементом ЭТ является:

1) таблица;                2) ячейка;                3) строка;               4) столбец.

4.В ЭТ нельзя удалить:

1) столбец;              2) строку;                  3) имя ячейки;            4) содержимое ячейки.        

5. Диапазон – это:

1) все ячейки одной строки;

2) совокупность клеток, образующих в таблице область прямоугольной формы;

3) все ячейки одного столбца;

4) множество допустимых значений.

6. Числовая последовательность в MS Excel используется для заполнения интервала:

1) с любым шагом;                                          3) с дробными числами;    

2) с целыми числами;                                     4) с отрицательными числами.

7. Диаграмму можно в MS Excel разместить:

1) на отдельном листе;                                   3) на имеющемся листе;    

2) переместить в MS Word;                            4) всё верно.

8.Укажите правильный адрес ячейки:

1) А12С                  2) В12                        3) 12С                      4)  А12В                                            

9. В электронных таблицах выделена группа ячеек А1:В3. Сколько ячеек входит в этот диапазон?

1) 6                          2) 5                            3) 4                           4) 3

10.Результатом вычислений в ячейке С1 будет:

1) 5                           2) 10                          3) 15                         4) 20

11.Укажите неправильную формулу:

1) =2А+4В                 2) =$А1/С$4                3) =С24*E67           4) =G89-L89                    

12.При перемещении или копировании в ЭТ абсолютные ссылки:

1) не изменяются;

2) преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;

3) преобразуются в зависимости от нового положения формулы;

4) преобразуются в зависимости от длины формулы.

13. В ячейке B3 электронной таблицы MS Excel записана формула  =$A2*2.
Какой тип адресации имеет эта формула.

1) абсолютная;                           2) относительная;                         3) смешанная.

14. Какая формула будет получена при копировании в ячейку D3, формулы из ячейки D2:

1) =А3*С2;

2) =A3*$C$3;

3) =A3*$C$2;

4) = A3*C3.

15. Строка в базе данных называется...

1) ячейкой;                2) ключом;                 3) полем;             4) записью.

16. Множество значений, задаваемое конкретному полю называют...

1) типом;                   2) формой;                 3) видом;               4) ключом.

17. В чем состоит особенность поля "счетчик"?

1) служит для ввода числовых данных;        

2) служит для ввода действительных чисел;

3) имеет ограниченный размер;                      

4) имеет свойство автоматического наращивания.

 18. Для чего предназначены запросы:

1) для автоматического выполнения группы команд;    

2) ) для отбора и обработки данных базы;

3) для ввода данных базы и их просмотра;

4) для хранения данных базы.

 19. Дан фрагмент электронной таблицы:

 Какая из формул, приведённых ниже, может быть записана в ячейке B2, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку?

 1) =D1−1           2) =В1+1              3) =C1*D1              4) =В1/С1

20.Ниже в табличной форме представлены сведения о некоторых странах мира:

а) Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию

(Часть света = «Африка») ИЛИ (Население > 50,0)?

В ответе укажите одно число — искомое количество записей.

б) Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию

 (Форма правления = «Республика») И (Население < 100,0)?

В ответе укажите одно число — искомое количество записей.

Вариант 2

1. Принципиальным отличием электронной таблицы от обычной является:

1) возможность автоматического пересчета задаваемых по формулам данных при изменении исходных;

2) возможность обработки данных, структурированных в виде таблицы;

3) возможность обработки данных, представленных в строках различного типа.

2. Заголовки столбцов в MS Excel обозначаются:

1) арабскими цифрами;                    3) римскими цифрами;      

2) латинскими буквами;                   4) русскими буквами.

3.В ЭТ имя ячейки  образуется:

1) из имени столбца;                        3) из имени столбца и номера строки;

2)  из номера строки;                       4) произвольно.

4.В ЭТ формула не может включать в себя:

1) числа;          2) имена ячеек;           3) текст;           4) знаки арифметических операций.

5. Активная ячейка – это ячейка:

1) в которой выполняется ввод данных;

2) содержащая формулу, включающую в себя имя ячейки, в которой выполняется ввод данных;

3) содержащая формулу, в которой содержатся ссылки на содержимое зависимой ячейки.

6. Маркер автозаполнения (черный крестик) в MS Excel появится, если курсор поставить:

1) в верхний правый угол ячейки;                  3) в верхний левый угол ячейки;    

2) в нижний правый угол ячейки;                  4) в нижний левый угол ячейки;

7. Диаграмма в Microsoft Excel это:

1) формула для вычисления значения ячейки;  

2) выделение нескольких ячеек;    

3) форма графического представления числовых значений.

8.Укажите правильный адрес ячейки:

1) 12С                     2) В12K                    3) B12С                   4)K12                                            

9. В электронных таблицах выделена группа ячеек А1:С2. Сколько ячеек входит в этот диапазон?

1) 6                          2) 5                            3) 4                          4) 3

10.Результатом вычислений в ячейке С1 будет:

1) 5                          2) 10                          3) 15                         4) 20

11. Среди приведенных формул отыщите формулу для электронной таблицы:

1) =B8+12*А3;            2) А1=A3*B8+12;             3) A3*B8+12;                4) =3A+12.

12.При перемещении или копировании в ЭТ относительные ссылки:

1) не изменяются;

2) преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;

3) преобразуются в зависимости от нового положения формулы.

13. В ячейке B3 электронной таблицы MS Excel записана формула  =A2*2.
Какой тип адресации имеет эта формула.

1) абсолютная;                   2) относительная;                   3) смешанная.

14. Какая формула будет получена при копировании в ячейку D3, формулы из ячейки D2:

1) =А3*С3;

2) = A2*C3;

3) =$A$3*C3;

4) =$A$2*C3.

15. Столбец в базе данных называется...

1) полем;                   2) записью;                  3) ячейкой;                 4) ключом.

16.Множество значений, задаваемое конкретному полю называют...

1) видом;                  2) ключом;                   3) формой;                  4) типом.

17. В чем состоит особенность поля "счетчик"?

1) имеет ограниченный размер;                      

2) служит для ввода числовых данных;      

3) имеет свойство автоматического наращивания.

18. Для чего предназначены запросы:

1) для автоматического выполнения группы команд;

2) для отбора и обработки данных базы;

3) для ввода данных базы и их просмотра.  

19.Дан фрагмент электронной таблицы:

Какая из формул, приведённых ниже, может быть записана в ячейке C2, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку?

 1) =С1+В1               2) =А1-1               3) =С1+1             4) =С1-А1

20. Ниже в табличной форме представлены сведения о результатах некоторых участников Кубка мира по биатлону:

а) Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяет условию

(Страна = «Франция») ИЛИ (Год рождения > 1986)?

В ответе укажите одно число — искомое количество записей.

б) Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяет условию

(Страна = «Россия») И (Очки > 600)?

В ответе укажите одно число — искомое количество записей.

Ответы:

Контрольная работа №4 по теме «Коммуникационные технологии»

Вариант 1

    1. Ответьте на следующие вопросы:

1. Чем характеризуются каналы передачи информации?

    1) отправителем информации                                  3) получателем информации

    2) пропускной способностью                           4) возможностями операционной системы

2. Объединение компьютеров в пределах одного города, области, страны

    1) локальная сеть      2) региональная сеть      3) корпоративная сеть      4) глобальная сеть

3. Выберите из предложенного списка IP-адрес:

1)193.126.7.29           2) 34.89.45.000                  3) 1.256.34.21                      4) 8323719960

4. Выберите правильный адрес электронной почты

    1) Kat@mail.ru          2) Kat @yandex.ru                  3) Kat.mail@ru                   4) Kat@mail_ru

5. Доступ к Интернет предоставляет:

    1) браузер                2) провайдер                     3) маршрутизатор        4) модем

   2. Выполните задания:

6. Файл размером 2 Кбайта передаётся через некоторое соединение со скоростью 256 бит в секунду. Определите размер файла (в байтах), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 512 бит в секунду. В ответе укажите одно число — размер файла в байтах.

7. Файл размером 3 Мбайта передаётся через некоторое соединение за 2 минуты. Определите время (в секундах), за которое можно передать через это же соединение 4 Мбайта. В ответе укажите одно число — количество секунд.

8. Доступ к файлу zveri.jpg, находящемуся на сервере image.ru, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

 А) zveri        Б) ru        В) image.        Г) http                Д) .jpg        Е) /        Ж) ://

9. В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Для каждого запроса указан его код — соответствующая буква от А до Г. Расположите коды запросов слева направо в порядке возрастания количества страниц. Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется символ «|», а для логической операции «И» – «&».

10. На месте преступления были обнаружены четыре обрывка бумаги. Следствие установило, что на них записаны фрагменты одного IP-адреса. Криминалисты обозначили эти фрагменты буквами А, Б, В и Г: Восстановите IP-адрес. В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу.  

Вариант 2

  1. Ответьте на следующие вопросы:

1.Среда, посредством которой передается информация:

   1) источник и  приемник информации                      3) скорость передачи информации

   2) пропускная способность                                         4) канал связи

2. Объединение компьютеров, расположенных на небольшом расстоянии друг от друга    

   1) локальная сеть      2) региональная сеть      3) корпоративная сеть      4) глобальная сеть

3. Сколько точек в IP-адресе?

    1) 3                  2) 4                   3) 5               4) 6

4. Адресом электронной почты может быть

  1) Kat.mail@ru            2) Kat@mail.ru               3) Катя@mail.ru             4) Kat.mail@ru

5. Компьютер сети, который использует сетевые ресурсы, но сам свои не отдает

    1) терминал           2) сервер                        3) модем                           4) клиент

   2. Выполните задания:

6. Файл размером 4 Кбайта передаётся через некоторое соединение со скоростью 1024 бита
в секунду. Определите размер файла (в байтах), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 256 бит в секунду. В ответе укажите одно число — размер файла в байтах. 

7. Файл размером 6 Мбайт передаётся через некоторое соединение за 3 минуты. Определите время (в секундах), за которое можно передать через это же соединение 4 Мбайта. В ответе укажите одно число — количество секунд.

8. Доступ к файлу flag.jpg, находящемуся на сервере rus.ru, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

 А) flag        Б) ://        В) http        Г) rus.        Д) .jpg        Е) /        Ж) ru

9. В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Для каждого запроса указан его код — соответствующая буква от А до Г. Расположите коды запросов слева направо в порядке убывания количества страниц. Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется символ «|», а для логической операции «И» — символ «&».

10. На месте преступления были обнаружены четыре обрывка бумаги. Следствие установило, что на них записаны фрагменты одного IP-адреса. Криминалисты обозначили эти фрагменты буквами А, Б, В и Г: Восстановите IP-адрес. В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу. 

Критерии оценки знаний учащихся при выполнении контрольной работы:

Ответы

Годовая контрольная работа за курс 9 класса

Вариант 1

1.При перемещении или копировании в ЭТ абсолютные ссылки:

1) не изменяются;

2) преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;

3) преобразуются в зависимости от нового положения формулы.

2. В ячейке B3 электронной таблицы MS Excel записана формула  =$A2*2.
Какой тип адресации имеет эта формула.

1) абсолютная;          2) относительная;          3) смешанная.

3. Дан фрагмент электронной таблицы:

 Какая формула может быть записана в ячейке D2, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку?

 1) =C1+A1        2) =A1*2        3) =С1/2        4) =C1–D1

4. Строка в базе данных называется...

1) ячейкой;                2) записью;             3) полем;          4) ключом.

5. Для чего предназначены запросы:

1) для хранения данных базы;                              

2) для отбора и обработки данных базы;            

3) для ввода данных базы и их просмотра;

6. Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных о результатах тестирования учащихся (используется стобалльная шкала).

Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию

(Математика > 60) И (Информатика > 55)?

В ответе укажите одно число — искомое количество записей.

7. Динамические модели описывают:

1) развитие организмов или популяций животных;          3) модели строения молекул;

2) модели строения растений и животных;                        4) простые механизмы

8. Между населёнными пунктами A, B, C, D построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице.

Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и D (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).

1) 7        2) 8        3) 9                    4) 11

9. Фрагмент алгоритма изображен в виде блок-схемы. Определите, какое значение переменной S будет напечатано в результате выполнения алгоритма.

1) 2      2) 3        3) 6           4)24

10.Определите значение переменной a после исполнения фрагмента программы.

a := 16;

b := 12 – a / 4;

a := a + b * 3;

11. Чему равно конечное значение параметра цикла:

    for  i :=1 to 5 do

12. Определите значение переменной b:

     b:=17 mod 5;

13. Доступ к файлу test.xls, находящемуся на сервере school.org, осуществляется по протоколуftp. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

 A) test        Б) school        B) /        Г) ://        Д) .org        Е) .xls        Ж) ftp

14.  В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Для каждого запроса указан его код — соответствующая буква от А до Г. Расположите коды запросов слева направо в порядке убывания количества страниц, которые нашёл поисковый сервер по каждому запросу. По всем запросам было найдено разное количество страниц. Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется символ «|», а для логической операции «И» — «&»:

15. Файл размером 120 Кбайт передаётся через некоторое соединение со скоростью 3072 бит в секунду. Определите размер файла (в Кбайт), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 1024 бит в секунду. В ответе укажите одно число — размер файла в Кбайт. Единицы измерения писать не нужно.

Вариант 2

1.При перемещении или копировании в ЭТ относительные ссылки:

1) не изменяются;

2) преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;

3) преобразуются в зависимости от нового положения формулы.

2. В ячейке B3 электронной таблицы MS Excel записана формула  =$A$2*2.
Какой тип адресации имеет эта формула.

1) абсолютная;          2) относительная;          3) смешанная.

3.Дан фрагмент электронной таблицы:

Какая из формул, приведённых ниже, может быть записана в ячейке C2, чтобы построенная после выполнения вычислений круговая диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку?

 1) =С1 + 1        2) =(А1+В1)/3        3) =B1*D1        4) =А1-В1

4. Столбец в базе данных называется...

1) ячейкой;            2) записью;      3) полем;          4) ключом.

5. В чем состоит особенность поля "счетчик"?

1) служит для ввода числовых данных;            

2) служит для ввода действительных чисел;

3) имеет свойство автоматического наращивания.

6. Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных «Основные сведения о небесных телах».

Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию

(Наличие атмосферы = «Очень плотн.») И (Число спутников < 5)

В ответе укажите одно число — искомое количество записей.

7. Модели, описывающие состояние системы в определенный момент времени, называются:

1) динамическими информационными моделями;

2) статическими информационными моделями;

3) предметными моделями;

4) образными информационными моделями

8. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице.

Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и D. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице.

 1) 14        2) 10        3) 9                    4) 8

9.Фрагмент алгоритма изображен в виде блок-схемы. Определите, какое значение переменной S будет напечатано в результате выполнения алгоритма.

1)5;        2) 6;      3) 8;        4) 10;

10. Определите значение переменной a после исполнения данного фрагмента программы.

a := 8;

b := 6+3*a;

a := b/3*a;

11. Чему равно начальное значение параметра цикла:

    for  i :=1 to 5 do

12. Определите значение переменной b:

     b:=17 div 5;

13. Доступ к файлу com.txt, находящемуся на сервере mail.net, осуществляется по протоколуhttp. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

 А) /        Б) http        В) ://        Г) .txt        Д) .net        Е) mail        Ж) com

14. В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Для каждого запроса указан его код — соответствующая буква от А до Г. Расположите коды запросов слева направо в порядке возрастания количества страниц, которые нашёл поисковый сервер по каждому запросу. По всем запросам было найдено разное количество страниц. Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется символ «|», а для логической операции «И» — «&»:

15. Файл размером 60 Кбайт передаётся через некоторое соединение со скоростью 3072 бит в секунду. Определите размер файла (в Кбайт), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 256 бит в секунду. В ответе укажите одно число — размер файла в Кбайт. Единицы измерения писать не нужно.

Ответы

Критерии оценки знаний учащихся при выполнения контрольной работы: