КТП 8 класс Кауфман
календарно-тематическое планирование по английскому языку (8 класс) по теме

№

п/п

Содержание

(разделы, темы)

Кол-во

часов

Дата

проведения

ТСО

по плану

по факту

1.

Праздники: история возникновения праздника День Святого Валентина и как его отмечают сегодня. Введение лексики по теме.

2.

Виды чтения. Использование различных видов чтения

3

Официальные и неофициальные письма. Чтение с полным пониманием.

Аудиопроигрыватель

4

Фразовый глагол «получать». Практика в написании писем.

5

Словообразование. Префиксы с отрицательным значением un-, in-, il, im, ir, dis, mis-.

6

Развитие навыков  монологической речи «День Святого Валентина»

Аудиопроигрыватель

7

Настоящее Совершенное Длящееся время. Образование и употребление.

Мультимедийный проигрыватель

8

Отработка употребления настоящего совершенного длящегося времени в устной речи.

Мультимедийный проигрыватель

9

Разница употребления Настоящего Совершенного времени и Настоящего Совершенного Длящегося времени.

Мультимедийный проигрыватель

10

Лексико-грамматический тест «Настоящее Совершенное Длящееся время»

11

История Великобритании: Британия после Норманнского завоевания

Мультимедийный проигрыватель

12

Контроль навыков чтения  «Война Элмера»

13

Чтение с полным пониманием, ответы на вопросы.

14

Выдающиеся люди Великобритании: их вклад в науку и мировую культуру: Исаак Ньютон, Флоренс Найтингейл, Чарли Чаплин. Введение лексики по теме.

Мультимедийный проигрыватель

15

Придаточные определительные предложения.

16

Изучающее чтение описательных текстов

17

Активизация грамматического материала «Придаточные определительные предложения»

18

Достопримечательности Великобритании: Национальная портретная галерея

Мультимедийный проигрыватель

19

Придаточные предложения цели . Развитие навыков устной речи.

20

Контроль навыков устной речи  «Достопримечательности Великобритании»

21

История Великобритании: Британский парламент, история возникновения парламента. Великая хартия вольностей

Мультимедийный проигрыватель

22

Фразовый глагол «делать». Устная речь с использованием  разговорных клише  

23

Политическое устройство Великобритании: Британский парламент.

24

Активизация  лексики «Британский парламент», чтение с полным пониманием.

25

Развитие навыков аудирования по теме «Британский Парламент»

Аудиопроигрыватель

26

Контроль навыков аудирования по теме «Британский Парламент»

Аудиопроигрыватель

27

Словообразование. Суффиксы существительных- ment, - tion, -sion

       2 четверть

28

Лексика, чтение с полным пониманием «Вестминстерское Аббатство»

Мультимедийный проигрыватель

29

Развитие навыков монологической речи по теме «Вестминстерское Аббатство»

30

Изучающее чтение «Палаты  Парламента»

31

Контроль навыков устной речи «Палаты Парламента»

32

Политическое устройство России: Российский парламент

Мультимедийный проигрыватель

33

Активизация лексики «Российский парламент» в серии языковых упражнений

34

Устная и письменная речь «Политическое устройство России

35

 Подготовка докладов о политической системе нашей страны

36

Защита и обсуждение докладов «Политическая система России»

Мультимедийный проигрыватель

37

История Великобритании: Британия в XII веке

38

Контроль навыков  чтения по теме  «Дневник Мэриэн Фитцвальтер»

39

Монологическая речь «Дневник Мэриэн Фитцвальтер»

40

Средства коммуникации: газеты, издающиеся в Великобритании

Мультимедийный проигрыватель

41

Модальные глаголы, выражающие умение, способность и предположение

42

Активизация грамматического материала по теме: «Модальные глаголы»

43

Лексико-грамматический тест «Модальные глаголы»

44

Развитие навыков поискового  чтения «Средства коммуникации». Фразовый глагол «Иметь». Словообразование.

45

Употребление артиклей перед существительными с обобщающим значением.

Аудиопроигрыватель

46

Контроль навыков аудирования «Средства коммуникации»

Аудиопроигрыватель

47

Диалогическая речь «Изобретения в 20 и 21 веках»

48

Модальные глаголы, выражающие просьбу и разрешение

49

Происхождение и история английского и русского языков

Аудиопроигрыватель

50

Развитие навыков  монологической речи «Английский язык»

51

Роль английского языка в современном мире

52

Лексика, чтение с полным пониманием «Изучение английского языка»

53

Развитие навыков чтения «Дневник Мэриэн Фитцвальтер» (II часть)

54

Контроль навыков чтения «Дневник Мэриэн Фитцвальтер» (II часть)

55

Диалогическая речь «Изучение языков», фразовый глагол «смотреть, выглядеть»

Аудиопроигрыватель

56

Модальные глаголы выражающие должествование.

Аудиопроигрыватель

57

Активизация грамматических навыков по теме «Модальные глаголы, выражающие долженствование»

Мультимедийный проигрыватель

58

Наречия «Слишком», «достаточно», чтение с полным пониманием.

Аудиопроигрыватель

59

Развитие навыков диалогической речи «Как реагировать на комплимент»

60

Происхождение и история английского и русского языков

Аудиопроигрыватель

61

Работа над проектом «Паспорт моего языка»

62

Контроль навыков устной речи. Защита проекта «Паспорт моего языка»

63

Мир информации: средства массовой информации, газеты

Мультимедийный проигрыватель

64

Лексика «Средства массовой информации», аудирование.

65

Контроль навыков аудирования «Средства массовой информации»

66

Фразовые глаголы «занимать», «одалживать».

Аудиопроигрыватель

67

Лексика «Газеты», просмотровое чтение.

68

СМИ в России

Мультимедийный проигрыватель

69

Действительный и страдательный залог.

Мультимедийный проигрыватель

70

Утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения в страдательном залоге.

71

Устная речь «СМИ в России»

72

Систематизация материала «Страдательный залог»

73

Лексико-грамматический тест «Страдательный залог»

74

Библиотека: правила поведения в библиотеке

75

Чтение с полным пониманием, выполнение упражнений к тексту. Словообразование

Аудиопроигрыватель

76

История Великобритании: борьба за независимость между Шотландией и Англией в XIV веке

77

Домашнее чтение «Честь клана Мак Визардов»

78

Чтение с полным пониманием, ответы на вопросы.

79

Книги и чтение: история книг, запреты книг в Средние века, любимые книги

80

Чтение диалога «В библиотеке». Особенности употребления страдательного залога.

Аудиопроигрыватель

81

Просмотровое чтение, выполнение упражнений к тексту.

82

Употребление фразовых глаголов в страдательном залоге.

83

Контрольное чтение «Великие открытия»

84

Аудирование, чтение с полным пониманием.

Аудиопроигрыватель

85

Сочинительные союзы «или\или, ни\ни, и\и, как\так и»

86

Активизация грамматического материала в серии речевых упражнений.

87

Грамматическая конструкция «Хотелось бы»

88

Знаменитые писатели: Марк Твен, Толкиен, Дюма, Конан Дойл, Дж. Роулинг и их произведения

Мультимедийный проигрыватель

89

Фразовый глагол «поворачиваться», чтение с полным пониманием.

90

Употребление речевых клише в речи. Словообразование.

91

Контроль навыков устной речи «Книга, которую я сейчас читаю»

92

История Великобритании: правление Тюдоров: Генрих VIII, Анна Болейн, Елизавета

Мультимедийный проигрыватель

93

Домашнее чтение «Гороскоп короля Генриха VIII»

94

Чтение с полным пониманием, ответы на вопросы.

95

Великие русские писатели и поэты: А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов, Л.Н.Толстой, Ф.М.Достоевский, Н.Гумилёв, А.Ахматова

Мультимедийный проигрыватель

96

Возвратные местоимения

97

Активизация грамматического материала в серии речевых упражнений

Мультимедийный проигрыватель

98

Лексико-грамматический тест «Возвратные местоимения»

99

Употребление прилагательных после глаголов: «быть, звучать, выглядеть, иметь вкус, чувствовать, пахнуть».

100

Контрольное аудирование. Чтение с полным пониманием, ответы на вопросы.

Аудиопроигрыватель

101

Лексика, работа со стихотворением «Жираф»

102

Домашнее чтение «Гороскоп короля Генриха VIII» 2 ч.

Итого

102

Кон. работы 16