Олимпиадные задания для 3 класса
олимпиадные задания по английскому языку по теме

Районная олимпиада по английскому языку для учащихся 3 –х классов

1. Раздел «Чтение»

Task 1. Прочитай текст. Определи: верны (true) утверждения или нет (false). Заполни таблицу.

Mike is my friend. He is 10 years old. He has many friends, they are animals. He likes animals very much and he has many pets at home. Mike has 2 cats: a black cat and a white cat and three kittens. They all live in a big box. The box is near the door.

 They like to eat milk and fish. The black cat`s name is Dolly. Dolly is a big, kind and clever animal. In the morning Dolly awakes Mike. It sits near Mike`s bed and mews. Mike gets up and goes to school. He comes home from school at 2 o`clock. And in the afternoon he goes to the park to play with his cats. They run and play with a ball. The ball is red.

 Mike is happy to have good friends.

Task 2. Ответь на вопросы по тексту:

1. What animals does Mike have at home? ______________________________________________

2. Where do the cats live?____________________________________________________________

3. What does Dolly do in the morning?__________________________________________________

4. Where does Mike go in the morning?_________________________________________________

5. What do cats and Mike do in the park?________________________________________________

6. Why is Mike happy? ______________________________________________________________

Task 3. Задайте вопрос к данным ответам:

1.  Dolly is kind._Is_________________________________________________________?

2. The ball is red.__Is________________________________________________________?

3. They live in a big box.__Where______________________________________________?

4. Mike has many friends.__How many__________________________________________?

5. He comes home from school at 2 o`clock.__When________________________________?

II. Раздел «Лексика и грамматика»

Task 1.  А вы знаете, как пишутся и читаются слова на английском? Подчеркни слова, где есть следующий звук:

1. [æ] – cat, lake, bat, bag, cup, flag.
2. [eı]  -  Kate, kite, lamp, table, hat.
3. [aı] – hi, name, nine, Ann, Mike, bike.

Task 2. Перед вами 14 слов, которые составляют 7 рифмованных пар, например, tea – tree. Найдите остальные пары и выпишите их.

Tea-tree ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Task 3. Прочитай загадки, угадай животных, запиши ответ в таблицу:

Task 4. Расставь фразы в таком порядке, чтобы получился разговор между Винни Пухом и Пятачком. Запиши цифры через запятую.

1. R. – Would you like some milk?
2. W. – Good morning! I’m hungry.
3. R. – Good! Take some cheese.
4. W. – I don’t like milk. I would like cheese.
5. R. – Good morning, Winnie!
6. W . – Thank you.

 _______________________________________________________________

Task 5. Подчеркни лишнее слово:

1. read, write, skip, count
2.  green, black, together, yellow
3.  monkey, ice cream, giraffe, rabbit
4.  fly, swim, can, jump

Task 6. Раздели сочетания букв так, чтобы получились предложения:

1. hecandraw –_______________________________________________
2. iliketoswim -______________________________________________
3. gotoschoolplease -__________________________________________
4. itisblue -__________________________________________________

Task 7. Вставь many или much:

1. Peter can eat ________ apples.
2. Miss Chatter has got ________ books.
3. I would like to eat ________ jam.
4. You can see ________ cheese in the White Shop.

Task 8. Выбери и обведи нужное слово:

1. Tim __ slim and sad.

a) am       b) is       c) are

2. They__ good friends.

 a) am       b) is       c) are

3. I __ a pupil.

a) am       b) is       c) are

4. ___ you lazy?

 a) am       b) is       c) are

Task 9.Закончи рассказ медвежонка Билли о себе. Используй слова:

friends, nine, school, honey, write, together

 I am Billy. I am _______. I go to the Green _______. I can read and ________. I like to have _______ for breakfast. I have got many __________. We go to school ________________.

III. Раздел «Письмо»

Составьте небольшой текст (5-7 предложений) про ваше домашнее животное, если оно у вас есть, или про животное, которое вам хотелось бы иметь.

Включите следующую информацию:

а) какое животное у вас есть,

б) какого оно цвета,

в) сколько ему лет,

г) что оно любит есть и пить,

д) во что оно любит играть.