Упражнения для 2 класса по английскому языку.
методическая разработка (английский язык) по теме

1.Обведи кружочком буквы, одинаковые с выделенными.

A     N H V A M

a       g c  d a  o h

c       t  n  f  a  c b

b       a  d  b n  l  g

d        u a b  d  p  l

D      B  N  H  D  F  

2. Напиши заглавные буквы в алфавитном порядке.

B , С,  А,  D  -__________________________

3. Напиши строчные буквы для каждой заглавной.

C → ___,     A → ____, D → ___, B → ____

4. Обведи  слово одинаковое с выделенным.

Dad      dab, abd, dad, cad

5. Соедини стрелками  заглавные и строчные буквы.

D      A       B        C  

b       c         d         a

6. Послушай и раскрась

7. Назови

4  2  3   1     5 

1. Соедини буквы со звуками

A          D           F         C          H          G              B          E

/b/           /f/          / ᴂ/         /k/           /d/          /e/     /h/      /g /

2. . Соедини стрелками  заглавные и строчные буквы.

A         H          B         G        C            D            E            F

h            d           e           g           b           f           c           a

3. Напиши буквы в алфавитном порядке.

G, F, D, C, E, A, H, B

_______________________________

4.  Напиши строчные буквы для каждой заглавной.

G → ___, C → ___,  E ___,   A → ____, D → ___, B → ____, F____, H→____

5.   Обведи  слово одинаковое с выделенным.

    bed        buk, boh, bed, hob

    bad       cad, bad, dog, dba

    dad       dab, abd, dad, cad

    dog        dgo, dog, god, odg

    apple      paple,  pplae, apple, iampe

    car         rac, pog,    car,  arc , dar

    mum      man, nod, mum, mem

    dad        dof, dem, dog, dad

    sister     sacter, sister, soster

    brother   rohter, boter, brother

6. Пропиши буквы

Bb___________________________________________________________

_A_a________________________________________________________

Ff___________________________________________________________

G____________________________________________________________

Hh___________________________________________________________

Dd___________________________________________________________

Bb__________________________________________________________

1. Соедини стрелками

Bed                        собака

dog                        плохой

dad                        яйцо

bad                        кровать

egg                        папа

2. Вставь пропущенные буквы

D_ g,  b _ d,  _ gg,  d _ d, be _ .

3. Послушай и раскрась.

4. Соедини буквы со звуками

A              B              C            D            E            I          F          G          H

/b/           /f/          / ᴂ/         /k/             /d/            /e/        /i/        /g/     /h/

5. Соедини стрелками  заглавные и строчные буквы

A              B            C          D          E          F          G         H      I

    e           a           f         b        i        d          g         h        c      

6. Напиши слова с заглавной буквы.

bed, dog, big, dad, egg, bad, mum

____________________________________________________

7. Вставь пропущенные буквы

A __,  __ b,  __g,  D __,  __ c,  E __, __ h, F __, I __

8. Напиши заглавные буквы в алфавитном порядке.

F, A, B, I, H, D, C, E, G,

1. Соедини слово с его транскрипцией.

bed                                [dog]

dog                                [kæb]

bad                                [eg]

dad                                [big]

egg                                [dᴂd]

cab                                [bed]

big                                [bæd]

2. Найди 4 слова по теме семья.

3. Послушай и раскрась.

4.Вставь пропущенные буквы

E __, __ a,  G __,  __ h,  I __,  B __, __ d,  __ I,  __ f,  C __, __ g

5. Соедини буквы со звуками

D         A           F           I           B            E           G            H           C

/b/           /f/          / ᴂ/         /k/             /d/            /e/        /i/        /g/     /h/

6. Напиши слова маленькими буквами.

DAD, BAD, BED, BIG, DOG, EGG ____________________________________________

7. Напиши буквы в алфавитном порядке.

a, g, h, i, ,d , b, f, c, e,    _______________________________________________

1. Найди слова и обведи в кружок.

Dadbedbadmumbigbagdogcabbrother

2. Послушай , обведи и скажи.
3.  

912 8 3 6 11 

3.  Соедини буквы со звуками

D         A           F            I           B            E           J          G            H           C

/b/           /f/          / ᴂ/         /k/          /dӡ/           /d/            /e/        /i/        /g/     /h/

4. Перепиши слова расставляя их по алфавиту.

Cab, bad, dad, apple, egg.

5. Вставь пропущенные буквы

H __, __ b, __ c, A __, I __, __ j,  D __, E __, __ f, G __.

6. Пропиши в тетради по строчке.

Ee, Gg, Dd, Jj,  bag, big.

7. Напиши строчные буквы для каждой заглавной.

H →___, C → ___,   I →___,  E ___,   A → ____,  D → ___, B → ____,

F____,  J → ___, G →___

8. Найди буквы и запиши их в алфавитном порядке.

________________

I have got a …(I’ve got a…) - у меня есть

I have got a cat.-У меня есть кот.

I have got a mum. –У меня есть мама

1.Нарисуй в нужном квадрате нужную картинку.

a green ball               a yellow car        a black train             a red book

2.Расставь буквы в словах и запиши их.

1.      o,o,k,b    _________        2.   i,k,e,b __________

3.    a,b,g ___________          4.  i, p,g ___________

3. Соедини слово с его транскрипцией и переводом.

bike                        [bᴐl]                        мяч

ball                        [trein]                        мама

train                        [mᴧm]                самолет

mum                        [ plein]                велосипед

plane                        [baik]                        поезд

4. Напиши слова с большой буквы.

bee- _______                he________                        mum _______

me_______                        cake ______                apple  ________

5. Перепиши слова расставляя их по алфавиту.

mum, dad, brother, car, egg, fish, lorry, jelly

_____________________________________________________________

_______________________________________________________________

6. Напиши заглавные буквы для каждой маленькой.

___k, ___a, ___c, ___d, ___ j, ___b, ___e, ____g, ___f, ___h, ___l, ___m,___n.

7. Угадай какую букву нужно вставить, чтобы получились известные тебе слова

b__d, d__d, tr__in, pl__in, c__b, b__ll,b__g, __pple.

2. Найди и обведи  слова.

3. Напиши слова строчными буквами и соедини их с картинками.

DOG _______                                    BOOK ____________                                                      BAG_______________                                                                              

EGG ____________             BIKE _____________                                                                 

3.Послушай и раскрась.        

4. Напиши пропущенные буквы.

5. Соедини звуки с буквами.

/n/        /f/        / ᴂ/         /k/        /dӡ/        /d/   /m/     /e/        /i/        /g/     /h/    /l/

F        A           K          N          J        E           I            G         D         M         L    H

6. Пропиши в тетради по строчке.

Dad, apple, hello, have got

8. Найди и обведи.

/k/     g  d  k   f  e  k  d  b  k  j  o  t  k  d  f  k  c  b  k

/n/     m  h  n  c  u  n  f  o  n  r  g  n  f  o  s  n  v  n  r

/dӡ/  k  j  f  d  j  o  j  h  j  g  k  j  n  b  c  v  j  h  j  o  l

/æ/    m  b  a  d  r  f  a  g  a  h  b  a  m  h  k  a a  b  a  

/b/   h  g  b  c  b  c  d  f  b  g  h  b  r  g  b  u  n  b  k  b

9. Прочитай

Ten, pig, frog, big, a big frog, a dog, black, a black dog, fat, slim, a cat, a slim cat,

A mum, a bag, a red bag, a pig, can, I, skip, I can skip, apple.

10. Напиши строчные буквы для каждой заглавной.

N → ____, G → ___,  M → ___, C → ___,  E ___,   A → ____, D → ___,  B → ____, F____, H→____, R →___, P →____,Q → ___, T →___, J →__,  L → ___, K → ___,

11. Соедини звуки с буквами.

/n/        /s/        / ᴂ/         /r/        /dӡ/        /d/   /m/     /e/        /i/        /g/     /h/    /t/

S        A           R          N          J        E           I            G         D         M         T    H

12. Сосчитай и соедини

•                                5                               four       ___________________
• 

                                 4                            seven  ___________

                                             6               five  ________

                         7              six   ____________

13. Перепиши слова в тетрадь. Пропиши каждое слово по строчке.

a cat     [kæt]       кот

a dog     [dog]       собака

a pig      [ pig]      поросенок

fat         [fæt]        толстый

slim       [slim]     худой

1. Спиши. Зачеркни в каждой строке лишний транскрипционный значок.

1.  a   [ei] [aij [æ]                        3.    i    [i:] [ai] [i]
2.  е   [е] [i:] [ai]                        4.   о    [əu] [ᴐ] [e]

2.Спиши. Подчеркни в каждой строке те слова, в которых есть непроизносимые буквы. Обведи эти буквы.

Не, no, dog, big, face, pig, pen.

Man, hen, Tim, not, black, make.

3. Спиши слова. Запиши в каждой квадратной скобке звук, передающий произношение выделенной буквы Аа.

Cab [ ],  name     [ ], dad    [   ],  Kate  [  ].

4. Спиши слова.        Запиши        в        каждой        квадрат

ной скобке звук, передающий произношение выделенной буквы Ее.

Bee [  ], be [  ], bed [  ],        pen [ ].

5. Спиши слова.        Запиши        в        каждой        квадрат

ной скобке звук, передающий произношение выделенной буквы li.

Is [ ], big [ ], hide [ ], dig [ ].

6.  Спиши слова. Запиши в каждой квадратной скобке звук, передающий произношение выделенной буквы Оо.

Dog [    ], bog [    ], code [    ], no [   ].

7.  Вставь недостающие буквы. Запиши получившиеся слова.

D_g, f_ve, n_me, t_n, n_, s_x, c_t, b_e.

8. К каждому слову из левого столбика подбери перевод из правого столбика. Запиши получившиеся пары.

frog        попугай

hen        медведь

pig        кролик

cockerel        лягушка

bear        поросёнок

elephant        курица

parrot        петух

rabbit                                      слон

9. Спиши. Зачеркни лишнее слово.

Rabbit, parrot, cockerel, elephant, bear, pig, hat, hen.

1. Запиши рядом с каждым транскрипционным значком слово (слова), в котором(-ых) произносится данный звук.

Слова для справок: 1) cat, dog, fat, bad, pen, dad, see, can, pens, like, friends, big;

2. Прочитай

Ann can skip. Tim has a rabbit. His rabbit is fat. Ann has a rabbit. His rabbit is not slim. Tim can sing. Ann is slim. Ann’s rabbit can skip. His rabbit is big. Ann’s rabbit is fat.

3. Pen- ручка                   his-его                    fat - толстый

Pencil –карандаш        slim –худой           bag – портфель

Ann’s cat –кошка Анны            Bill’s pig –поросенок Билла

4. Прочитай рассказ и отгадай загадку:

Bill has got a pig. Ann has got a cat. Ann’s cat is big. It is fat. Ann’s cat can sing. It cannot swim. Bill’s pig can swim. His pig is not bad. It is sad. It cannot sing.

Кто это?          It is fat and big. Ann has got it.

5. Прочитай вслух слова:

cat, has, Ann, and, fat, bag, hat, Sam, bad, rabbit, swim, in, big, his, skip, sing, sit, six, it, pink, is, slim, sad.

6.  Послушай и прочитай:

Ее [е] - ten, pen, pencil, seven, red, hen, a red pencil;

 ey [ei] - grey, a grey pen, a grey cat.

7. Прочитай предложения про себя. Выбери и назови слова со звуком [е]. Прочитай предложения вслух.

Jim has got a pen. Jim’s pen is red. Ann has got ten rabbits. Tim has got a grey cat. Tim’s cat is fat. Sam has got a red hen. His red hen can sing.

8.  Помоги медвежонку Билли. Прочитай вслух то, что ему понадобится в школе. Что не пригодится?

a red hen, ten pencils, a fat cat, six pigs, seven pens, a grey rabbit, a red pencil, a big bag, a pink hat, a slim dog, a grey stick.