Внеклассная работа как форма повышения мотивации к изучению иностранного языка
методическая разработка по английскому языку (5 класс) на тему
В данной разработке делюсь опытом работы по теме: «Внеклассная работа как форма повышения мотивации к изучению иностранного языка. Считаю, что материал может быть особенно полезен молодым учителям. В своей работе я исследую целесообразность ведения игрового кружка «Юный затейник» на начальном этапе обучения иностранному языку и его роль в совершенствовании коммуникативной компетенции. В качестве объекта исследования я взяла учащихся 4в и 5в классов. Провожу занятия кружка один раз в неделю. На занятиях дети участвуют в разных играх и общаются на английском языке. Результаты кружка «Юный затейник» показали, что у учащихся, которые посещают кружок, интерес к изучению английского языка не пропадает.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vneklassnaya_rabota.ppt | 534 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Внеклассная работа по иностранному языку имеет большое общеобразовательное, воспитательное и развивающее значение. Эта работа не только углубляет и расширяет знания иностранного языка, но и способствует расширению культурологического кругозора школьников, развитию их творческой активности, эстетического вкуса.
Цель исследования: Целесообразность ведения внеклассной работы на начальном этапе обучения иностранному языку. Задачи: 1.Совершенствование навыков и умений устной речи на иностранном языке. 2.Организация коммуникативного общения на иноязычной речи.
Объект исследования: учащиеся 4 «в» и 5 «в» Предмет исследования: Игровой кружок как одна из форм внеклассной работы и его роль в совершенствовании коммуникативной компетенции, творческих способностей и лексических навыков. Предполагаемый результат: Повышение качества обученности по иностранному языку.
Основные отличия внеклассной работы от урочной деятельности. 1.Добровольный характер. 2.Отсутствие строгого учета знаний и оценок. 3.Большая самостоятельность и инициатива.
Формы внеклассной работы Индивидуальная
Формы внеклассной работы Групповая
Формы внеклассной работы Массовая Фестиваль английских праздников (9-11 класс) Декабрь 2012г.
Результаты исследования 1.Учащиеся, которые посещают кружок, работают намного активней на уроке. 2.Интерес к изучению иностранного языка у этих учащихся не пропадает. 3.Словарный запас учащихся больше. 4.У большинства учащихся развиты навыки публичного выступления. 5.Эти учащиеся не боятся языкового барьера и чувствуют себя на уроке более комфортно.
Динамика образовательных достижений учащихся кружка. Год Класс Всего % успеваемости % качества Средний балл 2012-2013 4в 15 100 80 4 2013-2014 5в 20 100 81 4
Занятие кружка: «Говорим по английски!»
Чтобы люди находили счастье в своей работе, необходимы три условия: Работа должна быть им по силам, Она не должна быть изнуряющей, И ей должен сопутствовать успех. Дж. Рескин
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Нетрадиционные формы обучения как одно из средств повышения мотивации в изучении иностранного языка
Как мотивировать учеников при обучении немецкому языку, является для нас, учителей немецкого языка, одним из наиболее актуальных. «На свете есть только один способ побудить людей что – то делать, и за...
Песня как средство обучения и повышения мотивации к изучению иностранного языка. Примерная программа кружка для изучающих английский или немецкий язык.
Музыка играет в жизни современного подростка гораздо более значительную роль, чем это можно представить себе на первый взгляд. То, какую музыку выбирает подросток, свидетельствует о его принадле...
мастер- класс "Внеклассная работа как средство повышения мотивации в изучении иностранного языка"
Разработка мастер- класса внеклассной работы по иностранному языку с различными видами внеклассной работы...
Неделя иностранных языков- как способ повышения мотивации к изучению иностранных языков.
Неделя иностранных языков как одна из форм внеклассной работы по иностранному языку необходима для развития и поддержания интереса к изучению иностранного языка в школе, для развития творческих способ...
Использование бумажных интерактивных книг на уроках английского языка, как игровой составляющей процесса обучения для повышения мотивации к изучению иностранного языка у младших школьников.
Современный социум, взрослые, подростки и даже дети отличается от предшествующих поколений восприятием окружающей действительности, которая также претерпела свои изменения в результате электронизации ...
Использование бумажных интерактивных книг на уроках английского языка, как игровой составляющей процесса обучения для повышения мотивации к изучению иностранного языка у младших школьников.
Современный социум, взрослые, подростки и даже дети отличается от предшествующих поколений восприятием окружающей действительности, которая также претерпела свои изменения в результате электронизации ...
Научно- исследовательская работа "Использование песен для повышения мотивации к изучению иностранного языка у учащихся."
Исследовательская работа, задачами которой были:На основе анализа психолого-педагогической литературы представить пути формирования и развития мотивации школьников к изучению ИЯ.Путем изучения текстов...