Использование ИКТ на уроках иностранного языка языка
презентация к уроку по английскому языку на тему

Слайд 1

Слайд 2

Оглавление 1.Что такое ИКТ. 2.В чём помогает использование компьютерных технологий . 3.Методические требования к подготовке уроков иностранного языка с использованием ИКТ. 4.Что относится к наиболее часто используемым в учебном процессе средствам ИКТ. 5. Преимущества работы обучающихся с компьютером.

Слайд 3

Что такое ИКТ 1. ИКТ – информационно –коммуникативные технологии . Использование новых информационных технологий расширяет рамки образовательного процесса, повышает его практическую направленность , способствует повышению мотивации учащихся в образовательном процессе , развитию интеллектуальных , творческих способностей учащихся, их умений самостоятельно приобретать новые знания и созданию условия для их успешной самореализации в будущем . 2.В настоящее время внедрение информационно коммуникационных технологий влияет на систему образования , вызывая значительные изменения в содержании , методах обучения иностранным языкам . Перед современным учителем встает проблема поиска нового педагогического инструмента.

Слайд 4

3. Компьютер в учебном процессе – не механический педагог, не заместитель или аналог преподавателя, а активное средство развития детей, усиливающее и расширяющее возможности его познавательной деятельности. Компьютер предоставляет педагогу возможность высвобождения времени для творческой деятельности и создания индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся . 4. ИКТ обучения на уроках иностранного языка являются эффективным педагогическим средством изучения иноязычной культуры и формирования коммуникативных навыков. ИКТ способствует ускорению процесса обучения, росту интереса учащихся к предмету , улучшают качество усвоения материала, позволяют индивидуализировать процесс обучения и дают возможность избежать субъективности оценки.

Слайд 5

5 .В настоящее время внедрение информационно-коммуникационных технологий влияет на систему образования, вызывая значительные изменения в содержании, методах обучения иностранным языкам. Перед современным учителем встает проблема поиска нового педагогического инструмента. 6 . ИКТ можно использовать в качестве мощного инструмента развития мотивации на уроках иностранного языка, учитывая большую и серьезную заинтересованность учащихся компьютером. Преимуществом использования компьютерных технологий является перенос центра тяжести с вербальных методов обучения на методы поисковой и творческой деятельности учителя и учащегося. Следовательно , меняется и роль учителя в образовательном процессе . Он перестает быть источником информации, а становится соучастником , помощником. 7 .Применение различных методов помогает активно воздействовать на формирование и развитие языковой компетенции учащихся, навыков аудирования , говорения, чтения, совершенствование письменной речи, воспитание творческой, социально-активной личности .

Слайд 6

Использование компьютерных технологий помогает: - привлекать пассивных слушателей к активной деятельности - делать занятия более наглядными и интенсивными - формировать информационную культуру у учащихся - активизировать познавательный интерес учащихся - реализовывать личностно-ориентированный и дифференцированный подходы в обучении - дисциплинировать самого учителя, формировать его интерес к работе - снять такой отрицательный фактор, как « ответобоязнь »; - активизировать мыслительные процессы (анализ, синтез, сравнение и др.)

Слайд 7

Методические требования к подготовке уроков иностранного языка с использованием ИКТ. Концептуальность : научная концепция, включающая психологическое и социально- педагогическое обоснование достижения образовательных целей. Системность : наличие всех признаков системы ( логичность построения процесса, взаимосвязь всех его частей, целостность). Эффективность : гарантия результатов, соответствующих образовательным стандартам. Гибкость : возможность варьирования в содержании для обеспечения комфортности и свободы взаимодействия педагога и учащихся с учётом конкретных условий педагогической деятельности. Динамичность : возможность развития или преобразования используемой технологии. Воспроизводимость : возможное использование технологий другими учителями в данном учебном образовательном учреждении или в других ОУ.

Слайд 8

К наиболее часто используемым в учебном процессе средствам ИКТ относятся : электронные учебники и пособия, демонстрируемые с помощью компьютера и мультимедийного проектора электронные энциклопедии и справочники тренажеры и программы тестирования образовательные ресурсы Интернета DVD и CD диски с картинами и иллюстрациями видео и аудиотехника научно-исследовательские работы и проекты

Слайд 9

Преимущества работы обучающихся с компьютером общекультурное развитие обучающихся совершенствование навыков владения компьютером совершенствование языкового уровня создание благоприятного психологического климата повышение мотивации учащихся и их интереса к предмету самоутверждение учащихся возможность реализации индивидуализации обучения реализация принципа обратной связи большие возможности наглядного предъявления материала исключение времени для написания материала на доске экономия расходования материалов учителем совершенствование процесса проверки работ учащихся повышение авторитета учителя сочетание контроля и самоконтроля; объективная и своевременная оценка действий учащихся активизация навыков самостоятельной работы использование современных педагогических технологий позволяет перейти от обучения как функции запоминания к обучению как процессу умственного развития от статической модели знаний к динамической системе умственных действий от ориентации на усреднённого ученика к дифференцированным и индивидуальным программам обучения от внешней мотивации обучения к внутренней нравственно волевой регуляции

Слайд 10

Подведение итогов Итак: ИКТ являются дополнительным способом и направлением в обучении иностранных языкам. Компьютерные сети служат мостом межкультурного общения. Вариативность и интеграция коммуникативной направленности служат для учащихся мотивированным скачком в познание нового и интересного на уроках иностранного языка. ИКТ – один из эффективных способов реализации творческого потенциала учащихся и преподавателей .