Статья по теме : Использование интерактивности на уроках английского языка.
статья по английскому языку на тему

В настоящее время в нашем обществе роль информационных технологий чрезвычайно важна, они занимают сегодня центральное место в процессе развития общества, его системы образования и культуры.  Современный этап применения компьютерной технологии обучения в учебном процессе заключается в использовании компьютера как средства обучения не эпизодически, а систематически с первого до последнего занятия при любом виде обучения.

Многие школы за последние годы начали использовать возможности современных компьютеров и телекоммуникаций непосредственно в учебной работе, в особенности при обучении иностранному языку.

Для достижения хороших результатов освоение основной образовательной программы в рамках системно- деятельностного подхода наиболее актуальной методикой преподавания иностранных языков является технология интерактивного обучения. Данная технология является частью личностно-ориентированного обучения. При использовании технологии интерактивного обучения акцент делается на работе в группе, парах причем эта работа отличается тем, что моделируются ситуации реального общения с целью решения коммуникативных задач.

Для чего мы используем методы интерактивности на уроке? Во- первых, усиливается активная роль учащегося на уроке, во-вторых, возникает мотивированный интерес ученика к изучению английского языка, все это ведет к созданию условий при которых развивается речевая компетенция в говорении, чтении, письме и взаимопонимании. На данный момент внедрение интерактивных форм обучения в работу учителя является одной из самых перспективных, нужных и отвечающих современным требованиям методик.

Уроки с применением интерактивной доски позволяют инициировать: эмоционально благополучный фон познавательной деятельности, активность в оперировании приобретенными знаниями, волевое проявление, сосредоточенность внимания, стремление преодолеть возникающие трудности, стремление поделиться информацией с одноклассниками, свободный выбор познавательной деятельности.

Таким образом, использование интерактивной доски как эффективного средства, стимулирующего изучение сложных фонетических и морфологических правил может быть успешным при разных педагогических условиях.  Интерактивная доска способствует четкости в организации урока как форма комбинированного учебного занятия, имеющего самоценное обучающее, развивающее, воспитательное значение.