конспект урока Каникулы в России. Степени сравнения прилагательных.
план-конспект урока по английскому языку (5 класс)

Тема урока  Каникулы в России. Степени сравнения прилагательных.

                         Повторение. Step №7

Цель урока: Формировать умение вести диалог, учитывая позицию собеседника; учить  

                      задавать специальные вопросы с использованием Present Simple

План занятия:

• Организационный момент
• Мотивация
• Фонетическая разминка
• Речевая разминка. Актуализация ранее изученного лексического материала.
• Аудирование
• Физминутка

Работа с учебником: дифференцировать на слух словосочетания АЯ; повторить правила образования степеней сравнения прилагательных; сравнивать предметы и явления; знакомиться с особенностями значения и употребления ЛЕ country, учиться использовать ее в речи; задавать специальные вопросы с использованием Present Simple

Отработка ЛЕ

• Подведение итогов
• Оценивание
• Домашнее задание
• Рефлексия и подведение итогов

Проблема урока: научить уч-ся соотносить вести диалог, учитывая позицию собеседника; учить задавать специальные вопросы с использованием Present Simple

Материалы (ресурсное обеспечение урока): учебник Рабочая тетрадь, аудиозапись.

Ход урока.

Организационный момент.

T: Good Morning, children! - P: Good morning, Good morning, Good morning to you,

Good morning, dear teacher, we are glad to see you!

T: I am glad to see you too! Let’s drill your tongues. Use the tips and tell us about yourself. (Уч-ся по плану рассказывают о себе).

P: My name is…I am from Russia. I am 10. I have a mother…I can speak English. I like swimming.

Мотивация.

T:  Children, listen to the dialog р.34 and say What you learned from it.

Постановка проблемы.

Деятельность учителя: мотивировать   Деятельность уч-ся:

Уч-ся высказывают мнение о том, что сегодня они будут продолжать  сравнивать предметы и явления 

Основная часть.

Физминутка. Зарядка-релаксация

 Работа с учебником ex.1-7 р.34-37

Подведение итогов

Деятельность учителя: T: What have you learnt today? You all have worked well. Thank you.

Оценивание. T: Your marks are…

Домашнее задание: T: Your homework for the next lesson will be №8-10 p.37-38

Рефлексия. Ученики крепят ладошки красные и зеленые, выражая свое отношение к уроку.

T: The lesson is over. Good-bye.

ЛЕ: beautiful, pleasant, interesting, wonderful, comfortable, good, bad, count-ry, to go (live in) to the country