Игра "I know English" для 5 класса
материал по английскому языку (5 класс)

Игра по станциям для 5 класса по английскому языку .

Игра проводится с целью повышения интереса учащихся к изучению английского языка. В ходе игры учащиеся повторяют такие темы, как «Алфавит», "Школа", "Моя семья", "Знакомство" , «Правила чтения», "Глагол to be", «Числительные», "Личные местоимения".

Игра состоит из пяти станций: Алфавитная, Посчитай-ка, Грамматическая, Почитай-ка, Лексическая, Угадай –ка. Класс делится на две команды. Команды придумывают название.

За каждое верно выполненное задание команда получает балл. Команда-победитель определяется путем подсчета суммы баллов, заработанных на каждой станции. Победители игры награждаются призами.

Игру помогают проводить учащиеся старших классов,

Цель:

создание условий для повышения интереса учащихся к изучению английского языка.

Задачи:

1. Образовательная: обобщение и систематизация знаний по изученным темам
2. Развивающая: расширение кругозора учащихся, развитие памяти, мышления, внимания.
3. Воспитательная: овладение умением работать в команде, воспитание дружеского отношения между участниками команды, воспитание умения слушать друг друга

Время проведения: 45 минут

Ход мероприятия

T. Good morning, boys & girls! Today we have got the game “Do you know English well?”. There are 6 stations such as “The ABC”, “Counting”, “Grammar”, “Lexical”, “Reading”, “Guessing”. Well, name your team & introduce yourself.

1. Представление команд: Название, каждый участник представляется по-английски ( имя, хобби).

2.Алфавитная (The ABC). The first station is the ABC. Write down the words in alphabetical order.

Запишите слова в алфавитном порядке:

1)  have, plate, arm, name, face
2)    one, mother, boy, cat, doctor
3)    fox, girl, crocodile, brother, like
4)    white, black, green, yellow, red
5)    daughter, and, banana, they, song

6) pen, doll, cat, son, rose

3.Посчитайка (The next station is counting)

A) Найдите пары числительных: Match a couple of numerals.

Four, sixteen, one, seven, fourteen, thirteen, eleven, fifteen, seventeen, three, six, five.

B) Вставьте пропущенные числительные: Fill in the numerals.

1. One, three, …, …, nine, (five, seven,)
2. Two, six, …. (ten)
3. Three,…, nine (six)

4. Grammar station

Task 1. Correct the mistakes

1. I is at home

2. My dog are kind.

3. We am happy.

4. My mother be busy.

5. They is at school.

6. It are a notebook

7. She sing well.

8. They plays the piano.

9. Does you know him?

10. Do he speak English?

Task 2. Замените слова личными местоимениями: Change the words into the personal pronouns.

I and my friend

Tom and Ben

The teacher

The dogs

You and Ann

A pen

5. Reading station (задание на чтение из сборника)

6. Listening station (аудирование на распечатке)

7. Crossword

Find 10 pets and circle.  

THE ABC.  Write down the words in alphabetical order.

Запишите слова в алфавитном порядке:

1. have, plate, arm, name, face
2. one, mother, boy, cat, doctor
3. fox, girl, crocodile, brother, like
4. white, black, green, yellow, red
5. daughter, and, banana, they, song
6. pen, doll, cat, son, rose

3. COUNTING

A) Найдите пары числительных: Match a couple of numerals.

Four, sixteen, one, seven, fourteen, thirteen, eleven, fifteen, seventeen, three, six, five.

B) Вставьте пропущенные числительные: Fill in the numerals.

1. One, three, …, …, nine
2. Two, six, ….
3. Three, …, nine
4. Twenty …… forty ….. sixty

4. Grammar station

Task 1. Correct the mistakes. Исправьте ошибки.

1. I is at home

2. My dog are kind.

3. We am happy.

4. My mother be busy.

5. They is at school.

6. It are a notebook

7. She sing well.

8. They plays the piano.

9. Does you know him?

10. Do he speak English?

Task 2. Change the words into the personal pronouns. Замените слова личными местоимениями.

I and my friend

Tom and Ben

The teacher

The dogs

You and Ann

A pen