Урок в 9 классе по теме: «Problems of youth» Grammar: Passive Voice.
план-конспект урока по английскому языку (9 класс)

Этап урока

Ход урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. Орг. момент

Речевая зарядка

ФПУ

Stand up! Stand still! Stand straight!

Good morning! I’m glad to see you!

Take your seats.

Who is on duty today? What date is it today? Who is absent?

We are teenagers! Let`s try to say   what type of problem we have? May be with your parents or classmates? What problem of youth do you know?

Today we are going to talk about youth and their problems, and we try to remember  the Passive Voice.

Write down, please the date and the topic of the lesson.

Good morning! We are glad to see you too.

I`m on duty today! Today is…is/are absent.

( отвечают на вопросы)

(записывают дату и тему урока в тетрадь)

2. Основной этап

Фонетическая зарядка

First of all, let’s practice our tongues. Have a look to the screen and repeat with  me. All together! (слайд 1)

Good! Now let`s learn some words anybody of us will read the definition of word and others should guess what words it is. Look at the screen please!

Write down the new word please. Слайд 2-4

Excellent. Now, let`s remember the passive voice. Who wants try to explain what is this?

Ok! Слайд 5- please listen to me carefully and look at the screen.( объяснение темы)

 В английском языке существуют две формы залога, которые показывают, совершает ли лицо / предмет, выраженное подлежащим, действие само, или действие производится над подлежащим.

Слайд6 –  Форма пассивного залога образуется с помощью глагола to be в нужной форме (в зависимости от времени) и III формы смыслового глагола:

 to be +V3 Write down please this information

Слайд7 –Look at the table of passive voice and read it.

Слайд8. Good! Now let`s practice this rule with the help of exercises. Look at the screen, please.

1. I can't pay the fare, because my purse ... (steal).
2. This irrigation project ... (finish) tomorrow.
3. Sandra ... (drive) to work by her husband every day.
4. My car ... (repair) at the moment. 
5. Are you going to make breakfast? No, it ... (make) by my brother.

Good!

On mules [mjuːl]

 we find two legs behind

And two we find before.

We stand behind before we find

What those behind be for.

(читают по очереди дефиниции и пытаются отгадать слова,затем записывают новые ЛЕ))

(объясняют что такое Passive Voice)

(записывают формулу образования)

(читают таблицу  слайд7

1. has been stolen (говорящему важен результат – my purse has been stolen (мой кошелек украли, поэтому я не могу оплатить проезд). В подобных случаях, как правило, употребляется Present Perfect.)
2. will be finished (обстоятельство времени – tomorrow (завтра) указывает на время Future Simple)
3. is driven (обстоятельство времени – every day (каждый день) указывает на время Present Simple)
4. is being repaired (сочетание at the moment указывает на время Present Continuous Tense)
5. is going to be made (в данном случае необходимо обратить внимание на вопрос: Are you going to make breakfast? Говорящий отвечает, используя ту же конструкцию, что и в вопросе (to be going to))

3. Заключительный этап

Children, what have you learned today?

H/w:

At home you need to learn the using of Passive Voice and to do the exersice from the book.

 Your marks for today  are……

Stand up! The lesson is over. Thank you for work. Goodbye!

Today we have learned new words and remember the Passive Voise

H/w:

Goodbye!