Контрольная работа по английскому языку. Афанасьева, Михеева. 5 класс. Раздел 3.
тест по английскому языку (5 класс)

Опубликовано 12.03.2021 - 13:37 - Теуважев Мухамед Хасанович

Контрольная работа по английскому языку. Афанасьева, Михеева. 5 класс. Раздел 3.

Скачать:

Вложение	Размер
Контрольная работа по английскому языку. Афанасьева, Михеева. 5 класс. Раздел 3.	34.62 КБ

Предварительный просмотр:

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 1 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. think 2. put 3. sleep 4. spell 5. teach 6. keep 7. find 8. choose.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. She can ride a bike.

2. They have got a car.

3. Fred is a good pupil.

4. You get up at 7 o’clock.

5. He took a cold shower in the morning.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

1. The weather was (fog) and (wind). 2. Jane is always very (help). Yesterday she was (use) too. 3. You can have a very (success) career. 4. Alice eats only (health) food. 5. Peter is a (wonder) sportsman. He is a very good (swim).

Task 5. Напиши который час.

1. 13:30 2. 07:45 3. 20:05 4. 09:20.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 2 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. feel 2. bring 3. have 4. choose 5. sleep 6. keep 7. teach 8. put.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. Jack has got a new watch .

2. Alice swam much in summer.

3. They were at home at 5 p.m.

4. We can meet you at school.

5. She grows vegetables in her garden.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

1. Last Sunday was (cloud) but (sun). 2. Does your hand still feel (pain)? 3. Barbara’s last picture is very (colour). 4. Ruth has got a younger sister who is really (joy) and (health). 5. Doris is a very good (run) and (success) photograph.

Task 5. Напиши который час.

1. 06:54 2. 10:30 3. 17:45 4. 19:20.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 3 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. spell 2. teach 3. sleep 4. feel 5. have 6. bring 7. find 8. keep.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. I can speak English.

2. Bob loved his family.

3. Peter has got a toy dog .

4. They taught French last year.

5. You are happy.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

1. Sarah’s problem was really very (pain). 2. Don and Charles are (write), they are very (success). 3. The pictures in Dan’s book were (colour). 4. The afternoon was (rain), but the evening became pleasant and (sun). 5. The children must eat (health) food.

Task 5. Напиши который час.

1. 05:48 2. 15:30 3. 06:20 4. 22:45.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 1 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. think 2. put 3. sleep 4. spell 5. teach 6. keep 7. find 8. choose.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. She can ride a bike.

2. They have got a car.

3. Fred is a good pupil.

4. You get up at 7 o’clock.

5. He took a cold shower in the morning.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 13:30 2. 07:45 3. 20:05 4. 09:20.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 2 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. feel 2. bring 3. have 4. choose 5. sleep 6. keep 7. teach 8. put.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. Jack has got a new watch .

2. Alice swam much in summer.

3. There were at home at 5 p.m.

4. We can meet you at school.

5. She grows vegetables in her garden.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 06:54 2. 10:30 3. 17:45 4. 19:20.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 3 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. spell 2. teach 3. sleep 4. feel 5. have 6. bring 7. find 8. keep.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. I can speak English.

2. Bob loved his family.

3. Peter has got a toy dog .

4. They taught French last year.

5. You are happy.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 05:48 2. 15:30 3. 06:20 4. 22:45.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 1 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. think 2. put 3. sleep 4. spell 5. teach 6. keep 7. find 8. choose.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. She can ride a bike.

2. They have got a car.

3. Fred is a good pupil.

4. You get up at 7 o’clock.

5. He took a cold shower in the morning.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 13:30 2. 07:45 3. 20:05 4. 09:20.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 2 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. feel 2. bring 3. have 4. choose 5. sleep 6. keep 7. teach 8. put.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. Jack has got a new watch .

2. Alice swam much in summer.

3. There were at home at 5 p.m.

4. We can meet you at school.

5. She grows vegetables in her garden.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 06:54 2. 10:30 3. 17:45 4. 19:20.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 3 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. spell 2. teach 3. sleep 4. feel 5. have 6. bring 7. find 8. keep.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. I can speak English.

2. Bob loved his family.

3. Peter has got a toy dog .

4. They taught French last year.

5. You are happy.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 05:48 2. 15:30 3. 06:20 4. 22:45.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 1 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. think 2. put 3. sleep 4. spell 5. teach 6. keep 7. find 8. choose.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. She can ride a bike.

2. They have got a car.

3. Fred is a good pupil.

4. You get up at 7 o’clock.

5. He took a cold shower in the morning.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 13:30 2. 07:45 3. 20:05 4. 09:20.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 2 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. feel 2. bring 3. have 4. choose 5. sleep 6. keep 7. teach 8. put.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. Jack has got a new watch .

2. Alice swam much in summer.

3. There were at home at 5 p.m.

4. We can meet you at school.

5. She grows vegetables in her garden.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 06:54 2. 10:30 3. 17:45 4. 19:20.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 3 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. spell 2. teach 3. sleep 4. feel 5. have 6. bring 7. find 8. keep.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. I can speak English.

2. Bob loved his family.

3. Peter has got a toy dog .

4. They taught French last year.

5. You are happy.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 05:48 2. 15:30 3. 06:20 4. 22:45.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 1 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. think 2. put 3. sleep 4. spell 5. teach 6. keep 7. find 8. choose.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. She can ride a bike.

2. They have got a car.

3. Fred is a good pupil.

4. You get up at 7 o’clock.

5. He took a cold shower in the morning.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 13:30 2. 07:45 3. 20:05 4. 09:20.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 2 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. feel 2. bring 3. have 4. choose 5. sleep 6. keep 7. teach 8. put.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. Jack has got a new watch .

2. Alice swam much in summer.

3. There were at home at 5 p.m.

4. We can meet you at school.

5. She grows vegetables in her garden.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 06:54 2. 10:30 3. 17:45 4. 19:20.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 3 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. spell 2. teach 3. sleep 4. feel 5. have 6. bring 7. find 8. keep.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. I can speak English.

2. Bob loved his family.

3. Peter has got a toy dog .

4. They taught French last year.

5. You are happy.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 05:48 2. 15:30 3. 06:20 4. 22:45.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 1 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. think 2. put 3. sleep 4. spell 5. teach 6. keep 7. find 8. choose.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. She can ride a bike.

2. They have got a car.

3. Fred is a good pupil.

4. You get up at 7 o’clock.

5. He took a cold shower in the morning.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 13:30 2. 07:45 3. 20:05 4. 09:20.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 2 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. feel 2. bring 3. have 4. choose 5. sleep 6. keep 7. teach 8. put.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. Jack has got a new watch .

2. Alice swam much in summer.

3. There were at home at 5 p.m.

4. We can meet you at school.

5. She grows vegetables in her garden.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 06:54 2. 10:30 3. 17:45 4. 19:20.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 3 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. spell 2. teach 3. sleep 4. feel 5. have 6. bring 7. find 8. keep.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. I can speak English.

2. Bob loved his family.

3. Peter has got a toy dog .

4. They taught French last year.

5. You are happy.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 05:48 2. 15:30 3. 06:20 4. 22:45.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 1 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. think 2. put 3. sleep 4. spell 5. teach 6. keep 7. find 8. choose.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. She can ride a bike.

2. They have got a car.

3. Fred is a good pupil.

4. You get up at 7 o’clock.

5. He took a cold shower in the morning.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 13:30 2. 07:45 3. 20:05 4. 09:20.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 2 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. feel 2. bring 3. have 4. choose 5. sleep 6. keep 7. teach 8. put.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. Jack has got a new watch .

2. Alice swam much in summer.

3. There were at home at 5 p.m.

4. We can meet you at school.

5. She grows vegetables in her garden.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 06:54 2. 10:30 3. 17:45 4. 19:20.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 3 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. spell 2. teach 3. sleep 4. feel 5. have 6. bring 7. find 8. keep.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. I can speak English.

2. Bob loved his family.

3. Peter has got a toy dog .

4. They taught French last year.

5. You are happy.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 05:48 2. 15:30 3. 06:20 4. 22:45.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 1 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. think 2. put 3. sleep 4. spell 5. teach 6. keep 7. find 8. choose.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. She can ride a bike.

2. They have got a car.

3. Fred is a good pupil.

4. You get up at 7 o’clock.

5. He took a cold shower in the morning.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 13:30 2. 07:45 3. 20:05 4. 09:20.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 2 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. feel 2. bring 3. have 4. choose 5. sleep 6. keep 7. teach 8. put.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. Jack has got a new watch .

2. Alice swam much in summer.

3. There were at home at 5 p.m.

4. We can meet you at school.

5. She grows vegetables in her garden.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 06:54 2. 10:30 3. 17:45 4. 19:20.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 3 (обычный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. spell 2. teach 3. sleep 4. feel 5. have 6. bring 7. find 8. keep.

Task 3. Напиши общие вопросы к этим предложениям.

1. I can speak English.

2. Bob loved his family.

3. Peter has got a toy dog .

4. They taught French last year.

5. You are happy.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

Task 5. Напиши который час.

1. 05:48 2. 15:30 3. 06:20 4. 22:45.

Контрольная работа №3 «Здоровый образ жизни».

Variant 4 (повышенный уровень сложности).

Task 1. Послушай текст и скажи, какие факты правдивы, какие неправдивы, а какие не упомянуты.

Task 2. Напиши эти глаголы в прошедшем времени.

1. think 2. choose 3. ring 4. keep 5. steal 6. hear 7. sleep 8. find 9. have 10. fly 11. spell 12. ride.

Task 3. Прочитай ответы и напиши к ним соответствующие вопросы.

1. __________________________________________ ? – Yes, Mr Barton has got many horses on his farm.

2. ___________________________________________ ? – Yes, she does. Jane takes part in all ball games.

3. _______________________________________________ ? – Yes, they did. The pupils wrote Exercise 4.

4. _____________________________________ ? – Yes, they were. Greg and Polly were outdoors at 3 p.m.

5. ___________________________________________ ? – Yes, they can. The games can start on Monday.

6. ______________________________________________________ ? – Yes, she is. Polly is getting better.

Task 4. Из слов, данных в скобках, образуй новые слова с помощью суффиксов –er, -y, -ful.

It was a cold winter day. The weather was 1 (sun) but 2 (wind). John Walter, a 3 (success) young tennis 4 (play), was outdoors. He decided to go for a short walk. John looked 5 (health). He thought it was good to walk every day. John took his 6 (fun) pet Rex with him. Rex is a young 7 (play) dog. John likes his 8 (wonder) dog very much.

Task 5. Напиши который час двумя способами: 1. 13:15 2. 14:40 3. 05:30 4. 01:27 5. 22:12.