Формы внеклассной работы по иностранному языку
материал по английскому языку (7 класс)

Формы внеклассной работы по иностранному языку

Важнейшим условием , обеспечивающим эффективность внеклассной работы по предмету , является соблюдение принципа сочетания коллективных , групповых и индивидуальных форм деятельности учащихся . Организация вечеров и концертов способствует претворению этого принципа в жизнь. В их подготовке  и проведении могут участвовать школьники с разным уровнем владения иностранным языком,  выполняя роли сценаристов ,  режиссеров ,  артистов ,  гримеров , декораторов , костюмеров и т.д.  При этом их художественная деятельность находится в тесном взаимодействии с деятельностью общения на иностранном языке.

Утренники – мероприятие для 5-6 классов .Тематика отражает психологические особенности и уровень языковой подготовленности школьников этого возраста .

- Детская поэзия страны изучаемого языка

-Веселые хороводы

- Встреча с любимыми литературными героями

- В гостях у сказочника

- В гостях у наших друзей

- Песни и игры детей страны изучаемого языка

-Веселый алфавит

Повысить интерес к данному мероприятию помогает проведение различных конкурсов : на лучшее исполнение песни или стихотворения ,их инсценирование , на лучшую постановку пьесы или народного танца, на лучший рисунок .

На утреннике “В гостях у сказочника “ проводится костюмированное представление сказочных персонажей . Каждый демонстрирует красочно оформленную обложку книги, со страниц которой он сошел, рассказывает о себе , своем доме , своих друзьях , cвоих приключениях. Ведущий – старый сказочник и его помощница – добрая фея . Мановением волшебной палочки они вызывают на сцену новых героев известных сказок ,сдвигают и раздвигают занавес , меняют декорации , заставляют звучать музыку и песни. В завершение дети прощаются со сказками и хором исполняют разученную на уроках иностранного языка песню.

Вечера на иностранном языке организуются для учащихся 5-11 классов .Наиболее распространенные :

• Тематические вечера
• Вечера интересных встреч , вопросов и ответов
• Отчетные вечера кружков и секций клубов иностранного языка
• Вечера, подводящие итог изучению программной темы.

Структура вечера определяется его тематикой и этапом изучения иностранного языка. Наибольшей популярностью этого возраста пользуются вечера инсценированной песни или поэзии , спектакли с музыкальным сопровождением и танцами , тематические вечера , посвященные стране изучаемого языка , ее литературе и искусству ,обычаям и традициям. Школьников привлекает такая организация вечера ,при которой предоставляется возможность участвовать в его подготовке и проведении всему классу. К выступлению каждый класс готовит костюмы, декорации ,разучивает стихи и песни .

При оценки номеров  программы вечера учитываются следующие показатели :

• Разнообразие лексики и ее использование в речевых структурах
• Правильность произношения и выразительность декламации
• Художественное оформление (  костюмы, декорации , музыкальное сопровождение )
• Массовость ( желательно ,чтобы приняло участие как можно больше учащихся )

Украсят вечер тематические стенгазеты и стенды ,подготовленные классами в соответствии с условиями конкурсной программы .

Страноведческий вечер .

В подготовке и проведения вечера о стране изучаемого языка имеется реальная возможность объединить усилия всего коллектива школьников .

1. Специально созданный штаб разрабатывает сценарий вечера и его оформление.
2. На стенах зала развешиваются карты, схемы и картограммы , отображающие особенности истории , географии и экономики страны изучаемого языка , фотографии достопримечательностей , рисунки национальных эмблем , государственных флагов и т.д
3. Весь объяснительный материал написан на изучаемом языке
4. К вечеру готовится выставка книг , сгруппированных по проблеме

-география, климат, животный и растительный мир

-история

- писатели и поэты

-выдающиеся люди , достижения в области науки и техники , культуры

Каждый класс отвечает за один раздел программы , готовит выступающих на вечере.

Обязательной частью программы являются страноведческие викторины .Эмоциональный настрой вечера создает также коллективное исполнение популярных в стране изучаемого языка песен.

Ежегодно участники различных кружков и клубов готовят отчетные вечера или концерты, Основными требованиями к созданию концертной программы являются разнообразие представленных в ней номеров , их соответствие характеру и возможностям исполнителей , эстетическая выразительность .Концерты на иностранном языке включают ,исполнение песен ,музыкальных фрагментов , декламацию стихов,  постановку пьес . В ходе его проведения учащиеся –члены кружков и клубов демонстрируют свои достижения в овладении иностранным языком и тем самым привлекают остальных учащихся к углубленному изучению предмета.

Факторами определяющими эффективность проведения мероприятия являются  :

• Содержательность выступлений , их характер и качество подготовки
• Психологическая и языковая готовность аудитории к восприятию программы
• Индивидуальность исполнителей ( внешний вид, дикция, умение держаться на сцене )
• Соответствие формы проведения внеклассного мероприятия его тематике и содержанию.