Методическая разработка урок-конкурс "Лучшее время в году"
методическая разработка по теме

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

«Таштагольский горный техникум»

Иностранный (немецкий) язык

Методическая разработка

урока - конкурса

Тема: Die beste Zeit im Jahr (Лучшее время в году)

Для специальности 100105 Гостиничный сервис

Таштагол

2010

Одобрена                                                         Составлена в соответствии

Цикловой комиссией                                        с Государственными

гуманитарных дисциплин                                требованиями к минимуму

председатель Кирьянова А.И.                        содержания и уровня

__________________________                        подготовки выпускника по

«____» _______________2010г.                        специальности 100105

                                                                Гостиничный сервис

                                                                                                Заместитель директора по УМР                                                                                                        ___________________________

                        «____»____________________2010г.

Составитель: преподаватель немецкого языка Черноусова И.З.

Рекомендована к использованию в качестве методической разработки по проведению нестандартных занятий методическим советом техникума.

Протокол № ____ от «____» ________________ 2010г.

План учебного занятия

Дисциплина: Иностранный язык (профессиональный)

Структура занятия

Ход проведения занятия:

1. Die Begrüssung – 3min
2. Die Vorbereitung zum Wettbewerb – 5 min
3. Das Wettbewerb – 60-70 min

Lehrer: Heute führen wir das Wettbewerb durch. Beim Spiel werden die Mannschaften “Freundschaft “ und “ Touristen” teilnehmen.

1.Teil Bekanntschaft (die Zietdauer – 10 min)

Der Kapitan: Unsere Mannschaft heißt “Freundschaft”. Unser Motto ist: Ich kam, ich sah, ich siegte.

Das Lied: Gegen den Krieg, gegen den Not

Stehen wir auf für die Kinder.

Sonne und Glück, Frieden und Brot –

Nie soll es anders mehr sein!

Immer bleibe der Himmel,

Und die Mutti soll leben,

Immer lebe auch ich!

Der Kapitan: Die deutsche Sprache ist sehr schön.

Doch Lernen wir sie ziemlich gern.

Wir lesen, sprechen, singen viel

Bald kommen wir zu unserem Ziel.

Im Chor: Das wichtigsten fur die Freundensind Lust und Freude!

Die 2. Mannschaft ist “ Touristen”.

Unser Motto: Ein gesunder Geist in einem gesundenen Körper.

Das Lied: Dort, wo die Schlange nicht gekriecht

Und Vogel hat Weg nicht gefunden

Tourist findet Fussweg immer

Und wird mit ihnen nichts passieren.

Max Balls – 5 Balls

2. Teil Gewicht und Zahl (die Zietdauer – 8 min)

Der Lehrer: Wenn Sie in den Ferien eine Wanderungen machen wollen, mussen Sie folgendes wissen:

Tagesration eines Touristen:

Brot – 500 gramm

Kartoffeln – 1 kilogramm

Zucker - 150 gramm

Milch – 200 gramm

Eier – 2 Stücke

Wurst - 50 gramm

Fleisch - 100 gramm

Butter - 50 gramm

Makkaroni - 500 gramm

Der Kapitan: Aber man muss golden Worte im Gedachtnis haben:

Im Chor: Man muss essen, um zu leben,

Und nicht leben, um zu leben.

Für jede richtige Antwort – 1 Ball

3. Teil Das Wettbewerb zwischen den Kapitanen. (die Zietdauer – 6 min)

Wie heissen Sie?

Wie alt sind Sie?

Wo leben Sie?

Wie ist Ihre Adresse?

Wo arbeiten Ihre Eltern?

Wie alt sind Ihre Eltern?

 Wo lernen Sie?

Werlches Hobby haben Sie?

Haben Sie viele Freunde?

Haben Sie einen Bruder?

Haben Sie eine Schwester?

Haben Sie Grosseltern?

Wie alt sind Ihre Grosseltern

Wo leben Ihre Grosseltern?

Fur jede richtige Antwort – 1 Ball

4. Teil Der beste Alphabetkenner. (die Zietdauer – 8 min)

Der Lehrer: Man muss der Alphabet der Reihe nach schreiben.

q w e r t y u I o p a s d f g h j k l z x c v b n m

Man schätzt die richtige Resultat

5. Fremdsprachige Worter im Russisch. (die Zietdauer – 3 min)

Der Lehrer: Schreiben Sie so viele fremdsprachige Wörter im Russisch, wie möglich.

Man schätzt: je mehr, desto besser.

6. Teil Ziffer, Ziffer… (die Zietdauer – 10 min)

Der Lehrer: Stellen Sie Ziffer der Reihe nach und nennen sie!

Man schätzt die Geschwindigkeit und Richtigkeit.

Die Mannschaft “Freundschaft”:14, 53, 41, 158, 29, 63, 58, 95, 66, 38, 1002, 8, 16

Die Mannschaft “Touristen”: 34, 15, 124, 7, 11, 28, 576, 82, 76, 4, 18, 156, 45

Max Balls – 5 Balls

7. Kreuzwort (die Zietdauer – 10 min)

Der Lehrer: Rechnen Sie das Kreuzwort!

1.звать                                                5.бегать

2.приходить                                                6.серый

3.нести                                                        7.делать

4.помогать                                                8.видеть

9.танцевать

Max Balls – 5

8. Rätsel . (die Zietdauer – 10 min)

Jede Mannschaft rechnen ihre Rätseln.

8. Womit beginnt der Tag und endet die Nacht? (der Morgen)
9. In diesem grossen Zimmer sind viele viele kleine Kinder.

Sie lesen und sie schreiben, sie zahlen und sie reimen.

Wie heißt das Zimmer? (das Klassenzimmer)

10. Guten Tag, ihr liebe Leute!

Viele Briefe bring ich heute.

Komme in ein jedes Haus,

Trage alle Briefe aus. (der Postträger)

11. Ich kenne sieben Brüder, sie kommen immer wieder.

Doch kommt jeder nur allein, nie konnen sie zusammen sein. (die Wochentage)

-Wer kann alle Sprachen sprechen? (das Echo)

-Kein Baum und doch an Blättern reich:

Geschichten und Märchen bring ich euch. (das Buch)

Für jede richtige Antwort – 1 Ball

4. Die Beendigung der Stunde – 3 min

Der Lehrer: Heute führten wir das Wettbewerb durch. Beim Spiel nahmen die Mannschaften “Freundschaft “ und “ Touristen” teil. Die Mannschaft, die Balls für die Antworten am meisten bekam, nimmt den ersten Platz ein. Wir gratulieren den Sieger. Alle Teilnehmer des Wettbewerbs bekommen Noten. Ich danke Ihnen  für die Aktivität , Fleissigkeit, Freundlichkeit. Der Sieger bekommt ein Dyplom