Разработка внеклассного мероприятия по английскому языку "We Love Our Homeland!"
методическая разработка (7, 8 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Альдермышская средняя общеобразовательная школа Высокогорского муниципального района Республики Татарстан»

We Love Our Homeland!

(разработка внеклассного мероприятия по английскому языку)

                                                                Выполнила: учитель английского языка

I квалификационной категории

Мифтахова Лилия Вагизовна

                                                    2018/2019

Актуальность

Современная культура представляет собой множество культур, находящихся во взаимодействии и диалоге, при этом ни одна культура не теряет своей самобытности. Однако процессы прогрессирующей глобализации способствуют утрате культурного наследия отдельных народов, как следствие, подрастающее поколение испытывает затруднения в развитии своей этнокультурной идентичности. В связи с этим роль этнокультурного компонента образования стала сегодня более актуальной. Этнокультурный компонент обеспечивает связь процессов социализации, социально-психологической адаптации, социокультурной интеграции личности обучающихся с их потребностями в осознании культурных корней, стремление к познанию и осознанию мира. Включение этнокультурного компонента в процесс обучения иностранному языку – путь к созданию социокультурного контекста развития личности учащегося и его межкультурной коммуникации. Следует подчеркнуть, что этнокультурное образование направлено на решение двуединой задачи: освоение подрастающим поколением своей национальной культуры и воспитание уважения к ценностям других культур. Широкие возможности для решения данных задач представляет внеклассная деятельность. Ниже представлена авторская методическая разработка внеклассного мероприятия на основе этнокультурного компонента.

Общешкольное внеклассное мероприятие по английскому языку

 «We love our homeland!»

Пояснительная записка

Данная работа представляет собой разработку общешкольного внеклассного мероприятия на английском языке. Мероприятие рассчитано на средний и старший школьный возраст.  Во внеклассном мероприятии принимали участие ученики 5, 6, 7,а  также  9-11 классов. Длительность:  20 минут. В программе мероприятия два стихотворения, две песни, танцевальный номер (попурри), монтаж. Программа мероприятия составлена на основе этнокультурного компонента, все номера тематически связаны. Учитывая специфику мероприятия, номера исполняются на трёх языках: английском, русском и татарском – с преобладанием английского. При проведении мероприятия  используются ИКТ – технологии.

Цель мероприятия: содействовать формированию и развитию национального самосознания и этнической толерантности детей, также формируя при этом мотивацию к изучению иностранного языка.

Задачи:

- приобщить к культуре своего народа как непременное условие интеграции в другие культуры;

- воспитывать патриотизм, бережное отношение к историко-культурному наследию, гордость за свою Родину;

- формировать представление о многообразии культур, развивать  толерантность к культуре, традициям и обычаям народа страны изучаемого языка, а также других народов нашей Родины.

Оборудование: ноутбук, аудиозаписи с английскими песнями, этнической музыкой, проектор, экран, детские рисунки с изображением достопримечательностей и видов природы нашего края, презентации и музыка для фона.

Сценарий внеклассного мероприятия

S1 Good morning, dear guests!

S2 Welcome to our party! We are glad to see you here!  

S1 Let’s speak today about love to our native land!  Everyone has his own homeland and loves it. This feeling is known for us from early childhood.

S2 Our motherland is Russia. It is the largest country in the world. One of the Russian federal subjects is Tatarstan. We are happy people because we were born and live in this wonderful place. We are proud of it. There is no place like home.

S1 And now Ziganshin Fail with the poem «My village », written by famous Tatar poet Gabdulla Tukay.

S1 People can also praise their love to motherland in songs. So we welcome to the stage the chorus of the girls from the 5th form with the song named «Native Land».

S2 We respect our culture and traditions.  We are proud of our famous people too. One of the graduates from our school, Alisya Sagiyeva, had written a poem about Gabdulla Tukay. Now we’ll present her poem to your attention. Gulshat Mukhtarova with the poem “My soul is talking with Tukay…”

S1 We also respect the culture of other people. They say:  Every country has its customs.

S2 So many countries, so many customs.  

S1 Let’s have fun and look at dancing girls from the 6th form! “ Pop -pourri”

S2 There are about 130 nationalities in Russia. Every nationality has its own history, traditions and culture. But the main difference between them is their native language. All languages are beautiful.  But only  native language is called  people’s  soul. Now we invite you to listen to the pupils from the 6th form speaking about  mother tongue!

S2 Dear guests, we were glad to see you at our school. We hope you’ve  enjoyed our party. Thank you for attention! And now -  the last perform on our stage:  Nizamiyeva Dilyara and Gabdulkhayev Ramis with the song “I love you, Tatarstan!”

My Village (Туган авыл)

(fragment)

Up on the hill, is my village, my aul,
There is a creek, with water pure and cool.
I feel its taste, I know its every part,
I love this place with all my soul and heart.

When I remember that, my eyes fill up with tears
In memory forever live these childhood years.
How with my brother in the field we used to plow
And grains of wheat and rye in soil sow.

I’m still a stranger to this world, but who is not?
I still have much to learn, to see a lot.
And yet I know but one most sacred rule
In memory to keep my village, my aul.

(Gabdulla Tukay)

 My soul is talking with Tukay…

When spring comes adding beauty to the world,

Then dreams are mixing with my hope.

When feelings overfill, I take in hand a pen –

My soul’s applying to Tukay then  

In spring, when sun’s rays warm us tenderly,

Doves bill and coo so lovely in the sky,

Hot tears of mine fall on the paper slowly –

My soul is sharing secrets with Tukay.

When young heart falls in love,

Pen writes a poem and eyes cry,

When something hinders me in life –

My soul is mixing with Tukay.

When April comes, the starlings join me in

“The Native Language” of Tukay

I visit poet’s monument in spring –

My soul is talking with Tukay.

                                                ( written by Alisa Sagiyeva )

                           Монтаж  “NATIVE LANGUAGE»

1. Oh, beloved native language

          Oh, enchanting mother tongue!

          You enabled my search for knowledge

          Of the world, since I was young.

      2. As a child, when I was sleepless

          Mother sung me lullabies

          And my grandma told me stories

          Through the night, to shut my eyes.

      3. Oh, my tongue! You have been always

          My support in grief and joy

          Understood and cherished fondly

          Since I was a little boy.

     4. In my tongue, I learned with patience

          To express my faith and say:

         “Oh, creator! Bless my parents

          Take, Allah, my since away!”

       5.Туган телем күп еллардан бирле

          Чәчәк ата йөрәк түремдә.

         “Әнкәй” дигән иң беренче сүзне

          Мин әйткәнмен татар телендә.

      6. Газиз телем гасыр диңгезләрен

          Кичә-кичә килгән ерактан.

          Шушы телдә бәхет теләп илгә,

          Җырларымны җиргә яңгратам.

  7. Туган оясыннан аерылган кош

           Канатына мәңге ял тапмый.

           Туган телен яратмаган кеше

           Башкаларның телен яратмый.

        8.Родной язык!

           Он с детства мне знаком.

           На нем впервые я сказала «мама»,

           На нем клялась я верности упрямой.

И каждый вздох понятен мне на нем.

        9.Но, как родной,

Люблю язык я русский.

Он нужен мне, как небо,

Каждый миг.

На нем живые, трепетные чувства

Открылись мне.

И мир открылся в них.

     10. Мне в сердце запали уроки,

Когда я впервые постиг

Зовущий, как мир, и широкий.

Чарующий русский язык.

      11. И русских поэтов стихи я

            Читал, задыхаясь от слёз,

            Меня обступала Россия

            Сплошным хороводом     берёз.

12.  На свете много стран        больших

       И много малых есть,

       И для народностей любых

      Язык свой – это честь.

        Дуэт с песней “I love you, Tatarstan!”

1. How beautiful you are, my Tatarstan!

        Your scarlet dawns and wonderful sunsets…

        Let it rain with thunder and lightning –

        Homeland, sweet home, you are the best!

2. Мин яратам сине, Татарстан,

        Горур халкын өчен яратам,

        Җан эреткән әнкәм телен өчен,

        Татар телең өчен яратам!

3. I admire your nature, Tatarstan!

        Dense forests, vast meadows – they are fine!

        And I am proud of your famous sons

        Like Jalil, Saydashev and Tukay!

4. Как я горжусь тобой, мой Татарстан!

        Хоть на свете много разных стран.

        И я люблю дружный наш народ.

        Пусть в мире и согласии он живёт!