План работы РМО иностранного языка на 2021-2022 учебный год.
учебно-методический материал

План работы районного методического объединения учителей иностранного языка на 2021 – 2022 учебный год

Методическая тема РМО: 

«Формирование функциональной грамотности как основа развития учебно-познавательной компетентности школьников в процессе обучения иностранному языку в школе».

Цель:

повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства на уроках иностранного языка.

Задачи РМО на 2021 - 2022 учебный год: 

1. Осваивать и применять на практике инновационные педагогические технологии, способствующие повышению качества обучения, для реализации современных требований образования;
2. Создавать оптимальные условия для развития основных компетенций обучающихся сообразно с их интересами, способностями и возможностями;
3. Повышать уровень методической подготовки педагогов;
4. Проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;
5. Выявлять, пропагандировать и осуществлять новые подходы к организации обучения и воспитания;
6. Создавать условия для самообразования педагогов.
7. Организовать системную подготовку учащихся к выполнению заданий ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку.

Ожидаемые результаты:

1. Рост качества знаний обучающихся; успешная сдача ОГЭ и ЕГЭ.
2. Овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО;
3. Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД и функциональной грамотности.
4. Направления работы МО:

      - Повышение квалификации педагогов
      - Аттестация педагогов
      - Изучение и внедрение новых педагогических технологий
      - Работа с одаренными детьми

      - Организация работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
      − Мониторинг качества знаний учащихся

План работы РМО

учителей иностранного языка на 2021- 2022 учебный год

 Август:

1. Анализ работы РМО за 2020-2021 учебный год и планирование деятельности РМО и педагогов в новых условиях на 2021-2022 учебный год.
2. Итоги ГИА обучающихся Миллеровского района по английскому языку в 11 классах.
3. Моделирование современного урока иностранного языка в условиях ФГОС общего образования (из опыта работы педагогов)
4. Подготовка материалов для проведения школьных олимпиад.  

Ноябрь: 

1. Анализ проведения школьного этапа всероссийской предметной олимпиады по иностранному языку. Формирование банка данных участников муниципального уровня.
2.  Анализ результатов мониторинговых процедур, пути решения» (ВПР, ЕГЭ, ОГЭ, интеллектуальные конкурсы)
3. Научно-практическая педагогическая конференция «Традиции и новации» по теме «Цифровая трансформация образовательных организаций»

Январь:

1. Организация проектной исследовательской деятельности учащихся.
2. Анализ и подведение итогов всероссийской олимпиады по иностранному языку.
3. Составление плана работы с одарёнными детьми.
4. Организации дистанционного обучения  (из опыта работы).

Март:

1. Мастер-классы учителей иностранного языка в рамках конкурса «Современный язык – современным детям»
2. Участие обучающихся школ  в заочных олимпиадах и конкурсах по иностранному языку.

Межсекционная работа учителей иностранного языка

на 2021-2022 учебный год

ИЗУЧЕНИЕ, ОБОБЩЕНИЕ И ВНЕДРЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО ОПЫТА:

− Использование ИКТ на уроках английского языка;

− Подготовка выступлений по темам самообразования, посещенным курсам, мастер-классам, семинарам;

− Проведение семинаров и мастер-классов по инновационным технологиям обучения;

                                 (В течение учебного года)

ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС:

Использовать на уроках следующие инновационные технологии:

− проектные методики;

− компьютерные технологии;

− метапредметные технологии;

− дистанционное обучение;

− дистанционное тестирование;

− личное информационное пространство.

(В течение учебного года)

РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ,

РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ, ИСПЫТЫВАЮЩИМИ ТРУДНОСТИ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА:

- организация дополнительных занятий во время учебного процесса и во время каникул с отстающими обучающимися;

- организация внеклассной работы учащихся;

- подготовка проектов;

- проведение различных школьных конкурсов;

- проведение школьного тура Олимпиады по иностранным языкам и подготовка учащихся к муниципальному и областному турам Олимпиады.

(В течение учебного года)

ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ:

- работа с контрольно-измерительными материалами;

- обучение заполнения бланков ответов;

(В течение учебного года)

Руководитель РМО учителей иностранного языка:   Ткачева Н. И.