Рабочая программа курса по выбору "Немецкая литература: эпохи и произведения"
методическая разработка по немецкому языку (10 класс) на тему

Основной задачей курса является привитие интереса к чтению художественной литературы на немецком языке в процессе знакомства с произведениями разных жанров. Курс "Немецкая литература: эпохи, произведения" способствует развитию умений читать с использованием языковой и контекстуальной догадки.

Ключевая задача курса - формирование элементарных умений интерпретации художественного произведения. 

Основной целью курса является развитие внутреннего мира учащегося, становление его как творческой личности.

Общее гуманитарное развитие детей в процессе изучения иностранного языка, неотделимо от знакомства с культурой страны изучаемого языка.

Художественная литература - важная часть культуры каждого народа

Практическая цель - формирование у учащихся умения читать, осмысливать и интерпретировать немецкие художественные произведения различных литературных жанров, аутентичные тексты, постепенно подвести их к умению читать немецкую литературу в оригинале, развивать у учащихся способность участвовать в диалоге культур, научить учащихся составлять письменные характеристики героев литературных произведений, выражать своё мнение, писать краткую аннотацию к тексту, реферат по теме.

Образовательные цели:

- расширить филологический кругозор учащихся;

- ввести учащихся в мир литературно - художественной культуры Германии, познакомить их с произведениями талантливых классиков , авторов разных эпох и литературных направлений;

- подготовить их к профессиям, ориентированным на гуманитарный цикл;

- углубить и расширить знания понятий и информации о литературе Германии, способствовать тем самым более глубокому пониманию своей культуры, своей литературы.

Культуроведческая цель:

- способствовать не простому накоплению знаний, а постижению духа, культуры, психологии, образа мышления немецкого народа.

Литературно-теоретические знания и умения:

Знание основных эпох и направлений немецкой литературы (от раннего средневековья, барокко, эпохи просвещения до экспрессионизма и литературного развития ГДР и ФРГ 1949-1989гг.)

Знание основных родов, видов и жанров немецкой литературы.

Знание ведущих представителей того или иного литературного направления.

Знание основных средств художественной выразительности (метафора, гипербола, сравнение, эпитет, аллегория) и умение использовать их для характеристики писателя.

Морально-этические проблемы.

Культурно-бытовые темы.

Социальные темы.

Сказки.

Предлагаемые в курсе темы произведений позволяют наиболее эффективно развивать коммуникативную компетенцию школьников, обогащают  языковой запас актуальной лексикой, не встречающейся в учебниках, развивают умение говорить при обсуждении отдельных тем, совершенствуют умение чтения аутентичных текстов различного жанра