Внеклассное мероприятие "Этот День Победы!"
план-конспект занятия (11 класс) по теме

Этот День Победы!

( классный час в 10 – 11 классах с учителем немецкого языка и истории, посвящённый 70-летию Победы)

Цель:

воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну,

расширять представления учащихся о войне,

воспитывать уважительное отношение к ветеранам, интерес к другой культуре, толерантность.

Ход занятия.

1.Мирно страна проснулась

В этот июньский день,

Только что развернулась

В скверах её сирень.

Радуясь солнцу и миру,

Утро встречала Москва.

Вдруг разнеслись по эфиру

Памятные слова...

Голос уверенно-строгий

Сразу узнала страна.

Утром у нас на пороге

Заполыхала война.

(музыка "Священная война")

2.В нашу дверь постучал прикладом непрошенный гость,

Над Отчизной дыханье грозы пронеслось.

Слушай, Родина! В грозное время войны

Присягают победой твои боевые сыны.

З.Чтоб стать мужчиной - мало им родиться,

Чтоб стать железом - мало быть рудой.

Ты должен переплавиться, разбиться

И, как руда, пожертвовать собой.

   4. Как трудно в сапогах шагать в июне,

   Но ты - солдат и всё сумей принять,

   От поцелуя женского до пули –

   И научись в бою не отступать.

  5. Готовность к смерти - тоже ведь оружье,
И ты его однажды примени,        
Мужчины умирают, если нужно,                
И потому живут в веках они.

6. Нелегка была дорога к победе. Миллионы сыновей и дочерей нашей Родины отдали свои жизни за то, чтобы люди всей земли могли жить и трудиться под мирным небом.

7.Я видел не раз в железных боях,

Как в жаркой шальной круговерти

Цветы на широких минных полях

Дрожали в предчувствии смерти.

Я видел не раз в родной стороне,

Как воины, словно из стали,

Свой край защищали в ярком огне,

Земную красу защищали.

Дороги военные были круты,

И там, где земля не родная,

Падали наши бойцы на цветы,

Собою цветы прикрывая.

8.Тысячи невинных людей разных национальностей были загублены фашистами в концлагерях. Каждый год на местах бывших лагерей смерти зацветают маки. Они алеют, как брызги крови жертв фашизма, напоминают о трагедиях войны.

9. Цветут в Бухенвальде цветы –

    Алые маки,

 В музейном покое - щиты,

 А рядом - бараки.

 Цветут в Бухенвальде цветы –

 Алые вспышки,

 На маки глядят с высоты

 Бессменные вышки.

10. На вышках эсэсовцев нет.

Дым не клубится...

Цветы пламенеют - и свет

Ложится на лица.

Не ходит по лагерю смерть,

Не лают собаки.

А всё-таки жутко смотреть

На алые маки.

( песня "Бухенвальдский набат" на русском и немецком языках)

Halt, ihr Menschen aller Kontinente!

Höret ihr, höret ihr den mahnend, dumpfen Klang?

Haltet inne, arbeitsame Hände!

Es läutet hohl und bang!

Es läutet hohl und bang!

:Buchenwald, in deinem Mahngeläute

pocht Millionen Opfer Herzensblut,

aller, die hier auferstanden heute

aus der Öfen Glut, aus der Öfen Glut,

auferstanden, auferstanden

aus der Öfen Glut.

Люди мира, на минуту встаньте!

Слушайте, слушайте:

Гудит со всех сторон –

Это раздаётся в Бухенвальде

Колокольный звон,

Колокольный звон.

Это возродилась и окрепла

В медном гуле праведная кровь.

Это жертвы ожили из пепла

И восстали вновь,

И восстали вновь,

И восстали, и восстали,

И восстали вновь!

11.С судьбами людей на войне тесно переплелись судьбы песен. Говоря о войне, нельзя не вспомнить одну из самых популярных песен - "Катюша". Эта песня о любви, которая укрепляла веру в победу, вселяла бодрость, помогала солдатам воевать.

12.Но не только в песне жила Катюша. Её именем народ ласково окрестил грозное оружие, наводящее ужас на врага - реактивные гвардейские миномёты. Песня приобрела мировую известность, её стали петь во многих странах.

 ( песня "Катюша" на рус. и нем. яз. )

Расцветали яблони и груши

поплыли туманы над рекой

выходила на берег катюша

на высокий берег на крутой

2.Und es schwang ein Lied aus frohem Herzen

Jubelnd jauchzend sich empor zum Licht,

weil der Liebste ein Brieflein geschrieben,

das von Heimkehr und von Liebe spricht.

3. Ой ты песня песенка девичья

ты лети за ясным солнцем вслед

и бойцу на дальнем пограничье

от катюши передай привет

4.Er soll liebend ihrer stets gedenken,

ihrer zarten Stimme Silberklang.

Weil er innig der Heimat ergeben,

bleibt Katjuschas Liebe ihm zum Dank.

Расцветали яблони и груши

поплыли туманы над рекой

выходила на берег катюша

на высокий берег на крутой.

13.Ты вспомни, товарищ мой лучший,

Недавние дни - не года,

Как шла на нас чёрною тучей

Немецких фашистов орда.

14. Броня от напора сгибалась,

Чернел небосклон голубой,

Не выдержав, сталь рассыпалась,

А мы устояли с тобой.

15.Но и в Германии, где родился фашизм, были люди, которые боролись против Гитлера. Это были простые люди, поэты, писатели. Среди них поэт Эрих Брэм, Эрих Вайнерт, писатель Вольфганг Борхерт и многие другие.

16.Послушаем стихотворение  Эриха Брема 

"Die Schule".

   Es steht ein altes Gymnasium

im alteren Köln am Rhein,

da ging gestern früh in die Prima

ein neuer Lehrer hinein.

 Er grüßte  und sah voll Entsetzen

die Tafel an der Wand,

weil, da unter Hakenkreuzen

Deutschland, erwache!" stand

 Der Lehrer las und wusste:

zu strafen hat wenig Zweck.;

So nahm er den Schwamm und wischte

von den Kreuzen die Haken weg.

Dann fragte er:"Wessen Vater

verlor im Krieg das Leben?"

Und sah acht zögernde Jungen

sich von den Plätzen erheben.

 Der Lehrer fragte nun weiter

"Wem ist der Bruder gefallen?"

Und wem der Onkel? Der Schwager?

Da stand schon die Hälfte von allem.

"Wessen Vater ist Kriegsversehrter?

Bei wem ist die Wohnung verbrannt?"

Er brauchte nicht weiter zu fragen,

ganze Klasse schon stand.

Drum sagte der Lehrer nur noch:

"Faschismus bedeutet den Krieg"

Das hat schon Ernst Thälmann gerufen

Die Klasse stand da und schwieg.

Endlich entschloss sich ein Junge,

Er trat aus der Bank heraus

Und ging nach vorne und wischte

Die schreckliche Zeichnen aus.

25.Вольфганг Борхерт написал: «И тогда остаётся только одно!"

Dann gibt es nur eins!

26.Du. Mann an der Maschine und Mann in der Werkstatt. Wenn sie dir morgen befehlen, du sollst Stahlhelme und Maschinengewehre machen, dann gibt es nur eins:

SAG NEIN!

27.Du. Mädchen im Büro. Wenn sie dir morgen befehlen, du sollst Granaten füllen, dann gibt es nur eins:

SAG NEIN!

28.Du. Forscher im Laboratorium. Wenn sie dir morgen befehlen, du sollst einen neuen Tod gegen das alte Leben erfunden, dann gibt es nur eins:

SAG NEIN!

29.Стихотворение К. Симонова "Жди меня" вселяло во время войны уверенность в том, что обязательно вернётся с фронта тот, кого ждут дома.

Wart auf mich 

Wart auf mich, ich komm zurück, 
Aber warte sehr. 
Warte, wenn der Regen fällt 
Gelb und trüb und schwer. 
Warte, wenn der Schneesturm tobt, 
Wenn der Sommer glüht. 
Warte, wenn die andern längst, 
Längst des Wartens müd – 
Warte, wenn vom fernen Ort 
Dich kein Brief erreicht, 
Warte – bis auf Erden nichts 
Deinem Warten gleicht. 

Wart auf mich, ich komm zurück! 
Kalt und stolz hör zu. 
Wenn der Besserwisser lehrt: 
„Zwecklos wartest Du!“ 
Wenn die Freunde wartensmüd 
Mich betrauern schon, 
Trauernd sich ans Fenster setzt 
Mutter, Bruder, Sohn, 
Wenn sie mein gedenkend, dann 
Trinken herbe Wein. 
Du nur trink nicht – warte noch 
Mutig, stark, allein. 

Wart auf mich, ich komm zurück! 
Ja, - zum Trotz dem Tod, 
Der mich hundert-, tausendfach 
Tag und Nacht bedroht. 
Für die Freiheit meines Lands 
Rings umdröhnt, umblitzt, 
Kämpfend fühl ich, wie im Kampf 
Mich dein Warten schützt. 
Was am Leben mich erhält; 
Weißt nur Du und ich: 
Dass Du, so wie niemand sonst 
Warten kannst auf mich. 

30.      Хотят ли русские войны?

Спросите вы у тишины

Над ширью пашен и полей,

И у берёз, и тополей.

Спросите вы у тех солдат,

Что под березами лежат,

И вам ответят их сыны,

Хотят ли русские,

Хотят ли русские,

Хотят ли русские войны.

Meinst du, die Russen wollen Krieg?
Befrag die Stille, die da schwieg
im weiten Feld, im Pappelhain,
Befrag die Birken an dem Rain.
Dort, wo er liegt in seinem Grab,
den russischen Soldaten frag!
Sein Sohn dir drauf Antwort gibt:
meinst du, die Russen wollen Krieg?

31.Победа! Мир! Они пришли весной.

Нас подхватили радостные руки

И понесли над бурною толпой

В грядущий мир, в ликующие звуки.

32.Мир - это утро, полное света и надеждою

Мир - это цветущие сады и колосящиеся нивы.

Мир - это гул тракторов и комбайнов.

Мир - это школьный звонок, это школа, в окнах которой солнце.

Мир - это ЖИЗНЬ.

И всё это нам дала ПОБЕДА, 70-летие которой мы празднуем.

Песня "День Победы»

Tag des Sieges war so weit von uns entrückt,
Glühte wie in Asche kleines Kohlestück.
Viele Versten, durch den Staub und durch den Brand -
Diesen Tag erkämpften wir mit aller Kraft!

Dieser Tag des Sieges
Riecht nach Pulverrauch,
Diese Feier -
Mit den Schläfen silbergrau.
Diese Freude -
Mit den Tränen kommt sie auf.
Tag des Sieges!
Tag des Sieges!
Tag des Sieges!

In den Werken, an den Öfen Tag und Nacht -
Hat das Heimatland kein Auge zugemacht.
Tage, Nächte führten wir die große Schlacht –
Diesen Tag erkämpften wir mit aller Kraft!

Dieser Tag des Sieges…

Grüß dich Mama, sind nicht alle wir zurück...
Barfuß durch den Tau zu laufen – welches Glück!
Halb-Europa, halbe Welt durchquert im Marsch -
Diesen Tag erkämpften wir mit aller Kraft!

Dieser Tag des Sieges… (2x)

Источники:

1. Журнал «Иностранные языки в школе»
2. Сборник песен «Мы поем по-немецки» сост. и обраб. Зепп Эстеррайхер Москва «Просвещение» 1976

3. http://teksty-pesenok.ru/

4. http://x-minus.org/

5. http://www.de-online.ru/forum/