Как легко и просто запомнить артикли в немецком языке
методическая разработка по немецкому языку (5 класс) по теме

Ни для кого не секрет, что в большинстве случаев род немецких имен существительных отличается от рода их эквивалентов в русском.

Когда я училась в школе, учителя утверждали, что нет другого выхода, кроме как набраться терпения и выучить. Однако я по своему опыту могу сказать, что без понимания заученные вещи очень быстро забываются.

Стоит учитывать тот факт, что у большинства учеников, особенно младшего школьного возраста, преобладает наглядно-образный тип мышления, и, как следствие, наилучшим образом развита зрительная память. Этим фактом и надо воспользоваться при изучении иностранного языка.

Своим ученикам я предложила метод цветовой ассоциации. В чём же заключается его суть?

На каждый блок изучаемой лексики я готовлю вот такие картинки, изображающие нужный предмет: ваза, стул, кровать.

Затем мы с учениками определились, что с мужским родом у них ассоциируется синий цвет, с женским – красный, а со средним – зеленый.

Ученики разукрашивают каждый предмет в соответствующий цвет и подписывают само слово на немецком языке.

Не стоит забывать, что у некоторых учеников лучше развита механический или слуховой тип памяти, поэтому я рекомендую комбинировать различные методы, например, прописывать каждое слово несколько раз и проговаривать написанное.

Ученики более старших классов ограничены во времени, да и лексический материал становится более объемным и трудным. Тем не менее, новые слова мы разбиваем на три группы по родам, артикль выделяем соответствующим цветом. Вот как выглядит тетрадь одной моей ученицы:

Метод цветовой ассоциации я использую уже длительное время и он доказал свою эффективность.