темы исследовательских и реферативных работ по истории России для старшеклассников
элективный курс по истории (10 класс) по теме

Шмакова Людмила Алексеевна

 Охватывают весь  курс Отечественной истории,   предполагают  учебно-исследовательскую деятельность школьников. Во всуплении содержится  рекомендации по работе над рефератом и  общепринятые требования  к его оформлению.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Что такое реферат. Как написать реферат?

Реферат серьезная форма самостоятельной письменной ученической  работы. Реферат – работа, касающаяся какой-то одной достаточно узкой темы и обозначающая основные общепринятые точки зрения на данную тему, где необходимо продемонстрировать достаточно серьезное знание предмета, нужны и некоторые аналитические выкладки.

 Реферат должен включать оглавление, введение, несколько глав (от 2 до 5), заключение и список литературы. Обязательно  наличие ссылок. Ссылки в реферате, как впрочем, и в других работах (курсовых и дипломах), можно делать двумя способами - внизу страницы или в квадратных скобках с указанием номера источника по списку литературы. Первый вариант удобнее и нагляднее. Нормальное количество ссылок для реферата - от 2 до 8.

 Список литературы для реферата обычно должен включать 4-12 позиций - нормативные акты, книги, печатную периодику, интернет-ресурсы - что получится по ходу работы и требуется по конкретной теме (в реферате, как и в курсовой).

Оформление реферата. Как оформить реферат?

общепринятого (государственного) регулирования оформления рефератов не существует. Конечно, есть ряд ГОСТов, так или иначе касающихся некоторых вопросов такого оформления. Но ГОСТы касаются далеко не всего, а кроме того, они по действующему законодательству не обязательны к применению..

Первым делом, шрифт. Основная масса рефератов пишется шрифтом Times New Roman. Далее кегль (размер шрифта) и интервал (расстояние между строчками). Обычно для реферата кегль - 14, а интервал - 1,5. И поля страницы - у основной массы рефератов (как, впрочем, курсовых и дипломов) поля такие: слева - 3 см, справа - 1,5 см, сверху и снизу - по 2 см. Итак, шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал 1,5 и поля 3-1,5-2-2 - стандартные параметры редактора Word по умолчанию.

Объем реферата обычно 20-30 страниц (в идеале 25-26). Сюда не включаются титульный лист и приложения.

По структуре реферат должен иметь:

оглавление (или содержание),

введение;

несколько глав;

заключение;

список литературы (или библиографию).

Иногда добавляется приложение.

Каждая из этих частей начинается с новой страницы. Заголовки указанных частей реферата пишутся заглавными буквами и размещаются по центру строки. Между заголовком и последующим текстом должна быть пустая строка.

Главы реферата могут делиться на параграфы (если реферат небольшой, то лучше этого не делать). Заголовок параграфа пишется строчными буквами с заглавной, размещается «по ширине страницы» и с отступом красной строки. Пропуска строки между заголовком параграфа и последующим текстом не делается. Главы и параграфы реферата нумеруются. Точка после номера не ставится. Номер параграфа реферата включает номер соответствующей главы, отделяемый от собственного номера точкой, например: «1.3». Заголовки не должны иметь переносов и подчеркиваний, но допускается выделять их «жирностью» или курсивом.

Как оформлять текст реферата? Текст реферата размещается с центрированием «по ширине страницы». Абзацы выделяются красной строкой с отступом не менее 1,5 см.

Реферат должен иметь сквозную нумерацию страниц. Титульный лист считается, но номер на нем не ставится. Номер страницы проставляется по-разному, чаще всего - в верхнем правом углу.

Рисунки и таблицы (если они есть) в реферате также нумеруются. Обычно нумерация сквозная, но допускается и поглавная - в каждой главе начинается заново (тогда номер рисунка или таблицы перед собственно своим номером через точку содержит номер главы). Все рисунки и таблицы должны иметь подписи. Подпись рисунка идет сразу за номером рисунка (например, «Рис. 2.3. Картинка такая-то») и ставится «по центру страницы» под рисунком. Подпись таблицы в реферате также располагается «по центру страницы», но ставится над таблицей. Номер таблицы проставляется над подписью к таблице после слова «Таблица» и располагается «по правому краю», например, «Таблица 2.4». Нумерация рисунков и таблиц в приложении своя, независимая.

В списке литературы для реферата источников должно быть 4-10. Впереди идут нормативные акты, потом книги в алфавитном порядке авторов, далее печатная периодика, источники с электронных носителей (например, «Консультант Плюс» или CD-издания), далее интернет-источники.

Обязательно, чтобы в реферате были ссылки. Для курсовых и дипломов - это требование, безусловно, а для рефератов носит рекомендательный характер. Количество ссылок для реферата - от 5 до 10. Ставить ссылки можно двумя способами: за текстом номер ссылки в верхнем регистре - и внизу страницы название источника; за текстом в квадратных скобках с указанием номера источника по списку литературы. Ссылки безусловны на все точные числовые данные и на все прямые цитаты.

План реферата? Тут все очень просто

В реферате студент должен весьма схематично осветить один конкретный вопрос, по которому ученые мужи давно пришли к согласованному мнению, а стало быть, расписали это во всех учебниках. Никакого анализа в реферате от студента не требуют. По сути, здесь нужно пересказать (желательно своими словами) параграф из какого-нибудь учебника - для реферата этого вполне достаточно.

Исходя из указанной особенности реферата составляется и его план. Вообще, писать в самом реферате «План реферата» не нужно. «Оглавление» или «Содержание - план реферата.

Итак, план реферата должен включать введение, несколько глав, заключение, библиографический список (список литературы) и, может быть, приложения. Возможно  утверждение у руководителя плана реферата.

Во введении реферата указываются актуальность темы реферата, цель реферата, задачи, которые необходимо решить, чтобы достигнуть указанной цели. Кроме того, во введении реферата дается краткая характеристика структуры работы и использованных информационных источников (литературы).

В заключении реферата приводятся ответы на поставленные во введении задачи, дается общий вывод и делается заключение о достижении цели реферата.

Самое сложное в плане реферата, это, конечно, главы. Обычно объем реферата -20-30 страниц. Если вычесть оглавление, введение с заключением и список литературы, то на главы реферата остается 16-26 страниц. Для серьезной работы этого, конечно, очень мало. Обычно в реферате 3-4 главы. Главы нумеруются. Каждая глава располагается с новой страницы.Иногда целесообразно в плане реферата какую-то главу разбить на параграфы. Обычное количестве параграфов - 2-4. Параграфы в пределах главы нумеруются.

Цель реферата. Что и как?

Вообще, любая работа, в том числе и ученическая, должна иметь цель. Это касается диссертаций, дипломов, курсовых, эссе, и конечно рефератов. Для исследовательских  работ формальное указание их цели является обязательным - во введении диплома, курсовой и реферата сразу после актуальности темы должна идти цель реферата, курсовой или диплома. При этом, слово «цель» желательно выделить либо курсивом, либо жирностью.

Что такое цель реферата? Это то, что получит студент, написав данный реферат. Оценку, зачет и прочее мы опускаем, хотя на самом-то деле это и есть самая главная цель реферата. Цель реферата - это результат проведенного исследования. Часто пишут, цель реферата - изучить, рассмотреть и т.д. Это неправильно. Ну, изучили, рассмотрели - и что? И ничего! На самом деле цель реферата, например, может заключаться в выработке рекомендаций для проведения того-то, дальнейшего изучения еще чего-то и т.д. Впрочем, реферат - это очень простая работа (за редким исключением) и рекомендаций обычно никаких дать не может. Поэтому цель реферата скорее будет заключаться в уточнении чего-то, в получении более полного, всестороннего определения этого чего-то, выяснении причин, условий, подходов и пр. Во введении на определение цели реферата отводится максимально 3-4 строчки, больше не надо.

А вот для достижения указанной цели реферата необходимо решить ряд задач (для реферата, обычно - в пределах трех). И после цели реферата перечисляются эти задачи - это тоже обязательное формальное требование для реферата.

Больше нигде по тексту работы о цели реферата, как правило, не вспоминают. Но в заключении реферата к цели опять возвращаются. В заключении делается вывод о том, достигнута ли указанная цель реферата или не достигнута - прямо так и пишут: «… таким образом, цель реферата достигнута»  Эта фраза идет после ответа на поставленные во введении задачи и общего вывода по работе.


Рекомендованные темы рефератов по  предмету «История. Отечественная история»

Великое переселение народов и этнография славянского мира.

Исторические источники и современная историческая наука о призвании варягов.

Центральное и местное управление в Древнерусском государстве.

Дипломатия Киевской Руси.

Вооружение и военное искусство Древней Руси.

Влияние географического фактора на развитие Киевского государства.

Православная    Русь    и    католическая    Европа    в   X- XIII   вв.:    проблемы взаимоотношений.

Феодальная раздробленность или города-государства: современные ученые о проблеме политической раздробленности на Руси.

Вольный Новгород: особенности управления и развития (XII – XV  вв.).

Владимиро-Суздальское княжество домонгольского периода и его правители.

Судьбы княжеств Юго-Западной Руси XII - XIVвеков.

Александр Невский и Даниил Галицкий - выбор пути.

Борьба Литвы, Москвы и Твери за гегемонию в русских землях.

 Куликовская битва в исторических источниках и литературных памятниках.

Возвышение Москвы в XIV в.: от Ивана Калиты к Дмитрию Донскому.

Сергий Радонежский и духовное подвижничество на Руси.

 Идея борьбы с монголами и объединения земель в произведениях мастеров русской культуры.

Москва - «третий Рим»: идеолого-политическая доктрина самодержавия.

 От Московского княжества к царской деспотии: эпоха Ивана IV Грозного.

 Западный и восточный векторы внешнеполитического курса царя Ивана IV.

Иван Грозный в оценках современников и историков.

 Россия и Западная Европа в XVI – XVII  веках.

 Лжедмитрий I и проблема самозванства в России XVII – XVIII  веков.

 Патриарх Никон и протопоп Аввакум.

Россия и Сибирь в XV - XVIII веках.

Сословно-представительная монархия в Европе и России: общее и особенное.

 Петр I: революционер и консерватор.

Церковные реформы в России в XVIII веке.

 Роль гвардии в дворцовых переворотах XVIII века.

Бирон и «бироновщина»: взгляды современников и историков.

 Русская армия и военное искусство в XVIII веке.

Дворянство и самодержавие в XVIII веке.

 Просвещенный абсолютизм в Европе и России.

Российская дипломатия и дипломаты в XVIII веке.

 Политический сыск в России XVIII века.

 Крестьянские войны в России: закономерность или случайность?

 «Непросвещенный абсолютизм» Павла I.

 Санкт - Петербург на рубеже XVIII –XIX  вв.: население, быт, градостроительство.

 Отечественная война 1812 г. по воспоминаниям современников.

 Декабристы и их влияние на русское общество первой половины XIX века.

 Секретные комитеты Николая I: история создания и деятельность.

П.Я.Чаадаев о прошлом, настоящем и будущем России.

Крымская война в исторических источниках и мемуарах.

 Российская буржуазия второй половины XIX века.

 Становление местного самоуправления в России в 70-80-е гг. XIX века.

Народничество 1870-х гг.: идеи и направления.

 Идеологи консерватизма (К.П.Победоносцев, М.Н.Катков, Д.А.Толстой).

А.М.Горчаков: человек и государственный деятель.

Развитие банковской системы в России (XIX-начало XX века)

Предприниматели-меценаты и развитие русской культуры в конце XIX - начале XX века.

Террор и провокаторство в России в начале XX века.

Либерализм в общественной жизни России: идеология и политика (вторая половина XIX в. - 1917 г.).

«Черная сотня» - идеология и политика.

В.И.Ленин в оценках политических противников (эсеров, менышевиков, кадетов, октябристов, монархистов).

Революция 1917г.: современные оценки. Была ли альтернатива?

Петроград 1917 г. глазами очевидцев.

Роль I мировой войны в национальной катастрофе России.

Белое движение: идеология и лидеры.

Крестьянство в гражданской войне.

Гражданская война - национальная трагедия России.

Советская власть и интеллигенция в 1920-е гг.

Аграрная политика в СССР в 1920е-30е гг.

Государственно-монополистическое регулирование в странах Западной Европы и Первый пятилетний план в СССР.

Феномен «социалистического соревнования» в годы первых пятилеток.

Тоталитарно-коммунистический вариант промышленной модернизации.

ГУЛАГ в экономической и политической жизни страны.

Методы сталинской коллективизации сельского хозяйства.

Военачальники II мировой войны.

Национальная политика сталинского режима в годы II мировой войны.

Советская власть и церковь в 1920-1940-е гг.

Причины и цена победы советского народа в Великой Отечественной войне в освещении историков и публицистов.

Новое в историографии Великой Отечественной войны.

Советский Союз в послевоенные годы: экономика, политика, идеология (1945-1953 гг.).

Советская послевоенная деревня в исторических источниках и произведениях литературы.

Интеллигенция, культура, власть в период «оттепели».

Н.С.Хрущев: реформы и контрреформы.

Попытки реформирования административно-командной системы в 1950-1980-е гг.

Застой «развитого социализма».

Диссидентское и правозащитное движение в СССР.

Время Горбачева: пределы внутрисистемной реформации.

Альтернативы перестройки.

Из СССР в СНГ.

Август 1991 г.: причины и следствия.

Приватизация: цели и результаты.

Время Ельцина: на путях радикальной модернизации.

Поиски новой концепции внешней политики в 1990-е гг. - начале XXI века.

Общественные движения и политические партии в современной России.

Культурная и духовная жизнь в постсоветской России


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Положение о конкурсе проектных, исследовательских и реферативных работ школьников "Гагаринские чтения"

Предлагаю  вашему вниманию положение, разработанное для проведения конкурса творческих работ. В нашей школе  "Гагаринские  чтения" будут проходить как итоговое выступление учащихся с пр...

Контрольная работа по истории России для 7 класса по теме "Внешняя политика России в 17 веке"

Контрольная работа представляет собой тестовые задания с выбором ответов для 2 вариантов выполнения....

Контрольная работа по истории России по теме "Россия в конце 16-начале 17вв." для 7 класса.

Котрольная работа по истории России по теме "Россия в конце 16- начале 17 вв." для 7 класса, 2 варианта, к учебнику Т.В. Черниковой....

Контрольная работа по истории России в 7 классе по теме «Россия на рубеже XVI – XVII веков»

Контрольная работа по истории России в 7 классе по итогам темы "Россия на рубеже XVI XVII вв.". Содержит тестовые задания на нахождение правильного ответа, необходимости указания неверного ответа, уст...

Контрольная работа по истории России на тему "Россия в XVII-XVIII веках"

Контрольная работа по истории России на тему "Россия в XVII - XVIII веках" для 7 класса....

Контрольная работа по истории России в формате ЕГЭ По теме «Россия на рубеже XIX-XX вв.» 11 класс

Контрольная работа по истории России в формате ЕГЭ По теме «Россия на рубеже XIX-XX  вв.»  11 класс...

Проектно-реферативная работа "Большая история совершенствования ядерных реакторов"

Проектно-реферативная работа "Большая история совершенствования ядерных реакторов" для участия в VII региональном конкурсе реферативных и исследовательских работ учащихся  образовательн...