Викторина «Первая мировая война: эпоха, люди, судьбы» (5-8 класс)
методическая разработка по истории (5 класс) на тему

І.СОБЫТИЯ:

1.

Как сейчас называется город, прославивший русских воинов в битве против армии немецкого генерала Притвица 20 августа 1914 года?

2.

Сколько империй прекратили свое существование в результате Первой мировой войны?

3.

23 декабря 1914 года было утверждено постановление военного совета о создании эскадры бомбардировщиков.    

Назовите первый в мире бомбардировщик. 

4.

Последний храм построенный в России ( с того момента Храмы, часовни  и монастыри в течении десятков лет не строились, а только разрушались). Открытие его состоялось в 1917 году на Братском кладбище (незадолго до прихода к власти большевиков). Средства на строительство Храма пожертвовали супруги А.М. и М.В Катковы, потерявшие в начале Первой мировой войны двух своих сыновей.

А) – назовите имена архитекторов подготовивших проект Храма

б) – что планировалось разместить в двух галереях Церкви  

в) – укажите название Храма

г) – укажите дату закладки храма и освещения деревянной часовни на Братском кладбище

5.

Сколько человек было мобилизовано из Чувашии в годы Первой мировой войны?

6.

Какие новые виды сборов появились в Чувашии в первые месяцы Первой мировой войны?

7.

Как назывался комитет взявший шефство над 308-м пехотным Чебоксарским полком. Назовите, кто руководил работой комитета с первых дней войны

8.

Воспитанницы Чебоксарской женской гимназии в годы Первой мировой войны вместе с педагогами и попечителями оказывали помощь воинам, находившимся в действующей армии. В чем эта помощь заключалась?

9.

Назовите последний военный корабль потопленный в Первой мировой войне неподалеку  от мыса Трафальгар; дату потопления.

10.

Почему формирующая в 1916 г. очередная русская армия получила название Особой.

11.

Где и когда был подписан мирный договор между Германией, Австро-Венгрией, Болгарией и Турцией с одной стороны, и Россией – с другой?

12.

Современники знали битву как «Луцкий прорыв» (4-я Галицийская битва), что соответствовало исторической военной традиции: сражения получали названия согласно месту, где они происходили. Но битва получила наименование по одному из авторов плана операции по наступлению. Дайте название  битвы и укажите дату. 

ІІ.ЛЮДИ:

13.

Известный чувашский государственный и политический деятель с первых дней Первой мировой войны был призван в армию как запасной нижнего чина. Демобилизовался он  в начале декабря 1917 года ( к тому времени  он стал левым эсером). Назовите имя активного борца за установление и укрепление  советской власти в Чувашии.

14.

Назовите первых сирот Первой мировой войны

15.

Выдающийся российский ас-истребитель Императорского военно-воздушного флота в период Первой мировой войны, второй лётчик в истории, применивший воздушный таран и первый, оставшийся после тарана в живых. За этот подвиг 27 июля 1915 года был удостоен Георгиевского оружия. Назовите имя героя.

16.

Назовите имя русско-американского химика, генерал-лейтенанта, доктора химических наук, профессора, академика Санкт-Петербургской академии (1916). Во время первой мировой войны работал в области организации химического производства, исследования и производства химического оружия и методов химической защиты войск.

17.

Знаменитый простой донской казак, служившийся в 3-м Донском полку. Бравый казак красовался на плакатах и листовках, папиросных пачках и почтовых открытках, его портреты и рисунки, изображающие его подвиг, печатали в газетах и журналах. В годы Первой мировой войны первым был награжден Георгиевским крестом.

А отличился казак в первые дни войны в бою с немецкими кавалеристами недалеко от польского городка Кальвария.

Является прототипом казака в ансамбле памятников Первой мировой войны.

Кто этот герой?

18.

Назовите  «Маресьева» времен Первой мировой войны. Изобретатель, авиаконструктор, русский авиатор, один из первых морских летчиков. Летом 1915 года во время боевого вылета подорвался на собственной бомбе и был тяжело ранен. Ему ампутировали правую ногу. Тем не менее он решил вернуться в строй и упорно учился ходить сначала на костылях, а затем с протезом.

19.

Укажите имя первого Президента Югославии. Участника Первой мировой войны. В 1915 году  получил медаль за храбрость и звание старшего унтер-офицера.

4 апреля того же года в бою на Днестре около села Миткеу (Буковина) получил тяжёлое ранение и попал в русский плен. После попадания в плен провёл 13 месяцев в больнице, затем был отправлен в трудовой лагерь на Урале. Принимал участие в Гражданской войне в России (вступил в Красную гвардию).

ІІІ.ДОСТИЖЕНИЯ:

20.

Как назывался китель произвольных образцов – подражания английским и французским моделям, получившие общее название  от имени английского генерала получивший  широкое распространение в армии в период Первой мировой войны 1914-1918 годов?

21.

Она впервые появилась  с развитием авиации во время Первой мировой войны. Её впервые создали в Германии. Она была необходима лётчикам, чтобы можно было спастись от холода на высоте. Изготавливали из кожи.            О чем идет речь?

22.

Что объединяет следующие названия:
«Акула», «Минога», «Дракон», «Тюлень», «Окунь»?

23.

Известные из советских фильмов о гражданской войне легендарные Буденовки и вообще красноармейская форма - придумана художником Васнецовым для императорской армии. Одеть солдат в остроконечные суконные шлемы  и шинели с разворотами как стрелецкий кафтан, предполагалось на параде в Берлине, запланированном на лето 1917 года.

 Когда большевики захватили власть, им достались склады с новой формой.

Как до Октябрьской революции именовалась Буденовка?

24.

Укажите, какое новое оружие  впервые применилось со стороны Германии в ходе Верденского сражения.

25.

Когда и кем был изобретен первый в мире автомат?

26.

С появлением в армии танков появился и новый способ защиты от них. Что это?

ІY.ИСКУССТВО, ЛИТЕРАТУРА:

27.

Один из наиболее известных и читаемых немецких писателей XX века. В 1916 году был призван в армию, 17 июня 1917 года направлен на Западный фронт.                                              В первом своем романе, вышедшим в свет в 1929 году, описывает жестокость войны с точки зрения 20-летнего солдата. На основе романа был снят одноимённый фильм, вышедший в 1930 году. За этот роман его выдвинули на Нобелевскую премию по литературе 1931 года, но при рассмотрении Нобелевский комитет это предложение отклонил.

Назовите имя писателя и  название его романа.

Затем последовали ещё несколько антивоенных сочинений; простым, эмоциональным языком в них реалистично описывалась война и послевоенный период.

28.

Как называется авторский документальный фильм от Александра Денисова о войне. Ведущий программы - известный актер и кинорежиссер Федор Бондарчук. Укажите, на какое сражение авторы приглашают зрителей.

«раны» ___ сражения видны до сих пор

29.

Поэта, владельца издательства «Гриф»  сегодня мало кто знает. Начало Первой мировой войны  он принял с воодушевлением. С первым военным призывом ушел на фронт, участвовал в походах в Восточную Пруссию. В первый день войны с Германией написал следующие строки:

Два Рима было во вселенной,

О, Русь! Создай мечом твоим

Вовек  незыблемый, нетленный,

Последний, всеславянский Рим.

О ком идет речь?

Y.ПАМЯТЬ:

30.

Укажите, какое место по замыслу императора Николая ІІ должно было стать местом  памяти о войне

а) укажите название памятника архитектуры; место его нахождения

б) назовите автора проекта

в) в годы советской власти комплекс был уничтожен. Что было открыто 4 августа 2014 года в Ратной палате.

31.

Памятная дата России, День памяти воинов, погибших в Первой мировой войне 1914-1918 годов с 2013 года отмечается 1 августа.

а) Когда  во всем мире отмечается эта памятная дата?

б) Как называется этот день в странах мира?

в) Почему именно эта дата выбрана для этого памятного дня?