Презентация к уроку истории в 11 классе "Политика Ю.В. Андропова"
презентация к уроку по истории (11 класс) на тему

Слайд 1

В исторической науке и публицистике существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые, точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке и публицистике. «При Л. И. Брежневе, ограниченном и несамостоятельном руководителе, страна скатилась в пучину “застоя”. Во всех областях жизни нарастали кризисные явления ». Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её .

Слайд 2

Из­вест­но, что в на­ча­ле 1970-х гг. по­ли­ти­че­ское ру­ко­вод­ство СССР во главе с Л. И. Бреж­не­вым про­воз­гла­си­ло по­ли­ти­ку «раз­ряд­ки» меж­ду­на­род­ной на­пряжённо­сти. На­зо­ви­те два наи­бо­лее зна­чи­мых на­прав­ле­ния по­ли­ти­ки «раз­ряд­ки» и ука­жи­те при­чи­ну зна­чи­мо­сти для СССР каж­до­го из них.

Слайд 3

В ис­то­ри­че­ской науке су­ще­ству­ют дис­кус­си­он­ные про­бле­мы, по ко­то­рым вы­ска­зы­ва­ют­ся раз­лич­ные, часто про­ти­во­ре­чи­вые, точки зре­ния. Ниже при­ве­де­на одна из спор­ных точек зре­ния, су­ще­ству­ю­щих в ис­то­ри­че­ской науке . « Внеш­не­по­ли­ти­че­ский курс со­вет­ско­го ру­ко­вод­ства в 1960 – 1970-х годах был ос­но­ван на прин­ци­пах мир­но­го со­труд­ни­че­ства с ка­пи­та­ли­сти­че­ски­ми стра­на­ми». Ис­поль­зуя ис­то­ри­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те два ар­гу­мен­та, ко­то­ры­ми можно под­твер­дить дан­ную точку зре­ния, и два ар­гу­мен­та, ко­то­ры­ми можно опро­верг­нуть её.

Слайд 4

Какой цифрой на карте обозначена страна, в которую в 1968 году были введены советские войска? Ука­жи­те аб­бре­ви­а­ту­ру, обо­зна­ча­ю­щую на­зва­ние во­ен­ной ор­га­ни­за­ции (во­ен­но­го блока), про­ти­во­сто­яв­шей во­ен­но-по­ли­ти­че­ско­му блоку, вклю­чав­ше­му стра­ны, за­штри­хо­ван­ные на схеме. Какая из стран, обозначенных цифрами, никогда не входила в этот военно-политический блок?

Слайд 5

Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к со­бы­ти­ям, обо­зна­чен­ным на схеме, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? 1) В стра­ну, обо­зна­чен­ную на схеме циф­рой «7», в 1950-х гг. были вве­де­ны со­вет­ские вой­ска. 2) Тур­ция в се­ре­ди­не 1960-х гг. вхо­ди­ла в один из про­ти­во­сто­я­щих друг другу во­ен­ных бло­ков. 3) США в пе­ри­од, к ко­то­ро­му от­но­сит­ся схема, вхо­ди­ли в во­ен­но-по­ли­ти­че­ский блок, вклю­ча­ю­щий стра­ны, за­штри­хо­ван­ные на схеме. 4) В на­сто­я­щее время су­ще­ству­ют оба во­ен­но-по­ли­ти­че­ских блока, про­ти­во­сто­яв­ших друг другу в пе­ри­од, к ко­то­ро­му от­но­сит­ся схема. 5) Стра­на, обо­зна­чен­ная на схеме циф­рой «4», в годы Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны была осво­бож­де­на от фа­ши­стов со­вет­ски­ми вой­ска­ми. 6) На схеме обо­зна­че­ны все стра­ны, из­брав­шие со­ци­а­ли­сти­че­ский путь раз­ви­тия на пе­ри­од се­ре­ди­ны 1960-х гг.

Слайд 6

Политика Ю.В. Андропова.

Слайд 7

Борьба за укрепление трудовой дисциплины. Уже в первом квартале 1983 года был достигнут прирост объёма производства на 6 %. За весь «андроповский» 1983 год прирост национального дохода составил 3,1 %, а промышленное производство выросло на 4 %

Слайд 8

Борьба с коррупцией в высших эшелонах власти. Сергей Фёдорович Медунов Первый секретарь Краснодарского крайкома КПСС Николай Анисимович Щёлоков Министр внутренних дел СССР 1966-1982

Слайд 9

Чистка партийного аппарата. Михаил Сергеевич Горбачёв Егор Кузьмич Лигачёв Николай Иванович Рыжков Гейдар Алиев

Слайд 10

Политика Ю.В. Андропова. Борьба за укрепление трудовой дисциплины. Борьба с коррупцией в высших эшелонах власти. Чистка партийного аппарата . « Закон о трудовых коллективах». На предприятиях вводился частичный хозрасчёт, самостоятельность в составлении планов производства, снижено число контрольных показателей . Снятие с производства устаревших товаров.