Научная статья: Г.Ф. Миллер о походе Ермака: у истоков научного образа
статья по истории по теме
Материал с международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, проходившей в Витебске, 18 октября 2017 г.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tezisy_g.f._miller_o_pohode_ermaka.pdf | 263.36 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Научная статья "Научно-популярный текст на уроках английского языка"
Статья опубликована в сборнике "Педагогический вестник Карелии №4 (23) 2008....
Научная статья в сборник IV международной научно-практической конференции «Семья в контексте педагогических, психологических и социологических исследований»
Тематическое направление статьи - семейное насилие, семейные конфликты.Практическая психолого-педагогическая работа с подростками по проблеме семейного насилияВ представленной статье рассматривается п...
Научная статья "Роль образов-символов природы в раскрытии замысла писателя 19 века"
Как научить школьников различать свое мнение и мнение автора? Находить самое дорогое для писателя, услышать его заветы? Возникает проблема грамотного восприятия литературного произведения....
Научная статья: Походы 50-х годов XVI века на Крым в Московском летописании
Статья из сборника "Известия ВУЗов. Северо-Кавказский регион" 2017 №4...
Научная статья "Сравнительный анализ женских образов в нартском эпосе"
quot;Сравнительный анализ женских образов в нартском эпосе" (10 класс)...
3.3. Опубликованные научные статьи, методические и дидактические разработки, имеющие выходные данные: научная статья, интернет-публикация.
Журнал Федерального центра дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей «Юннатский вестник»Юннаты Калмыкии: прошлое и настоящее-.Выпуск №2 (78), апрель.-ФГБОУ...
Статья в сборнике научных статей 7-й Международной молодежной научной конференции Том. 2. Гуманитарные науки «Будущее науки – 2019»«Использование дифференцированных заданий на уроках русского языка способ повышения качества знаний»
Индивидуально-дифференцированный подход в обучении позволяет вы-являть и развивать задатки и способности обучающихся. Предлагаемыйматериал будет полезен учителя- словесникам общеобразовательныхшкол....