Рабочая программа по истории Отечества 9 класс
рабочая программа по истории (9 класс) на тему

№

п\п

Раздел, тема

кол.часов

Общеучебные умения и навыки

Использование СОТ

Контроль

Требования к уровню подготовки учащихся      

Тема 1. Россия в начале 20 века.

4

Знать основные понятия: конкуренция, монополия, синдикат, трест, картель, РСДРП.

Основные события: правление Николая II, образование РСДРП, русско-японская война, Первая Мировая война

Исторические личности: Николай II, Витте, Столыпин, Распутин, Корнилов.

1-2

Серебряный век русской культуры

2

умение работать с доп. литературой

работа в парах

защита групповых проектов

3-4

Россия в ожидании перемен

2

тест

Тема 2. Россия в 1917-1927 гг.

20

Знать основные понятия: сепаратный мир, контрибуция, аннексия, учредительное собрание, гражданская война, интервенция, военный коммунизм, продразверстка, НЭП, федерация, автономия.

Основные события: Брестский мир, Гражданская война, образование СССР, принятие конституции СССР.

Исторические личности: Бухарин, Колчак, Деникин, Юденич, Врангель, Блюхер, Чапаев, Сталин, Фрунзе, Тухачевский.

5-6

От февраля к Октябрю

2

умение составлять план

проверка плана, устный опрос

7-9

Становление Советской власти

3

умение работать с текстом учебника

ИКТ

зачет

10-11

Военный коммунизм

2

умение работать с текстом учебника

проблемное обучение

устный опрос

12-13

Гражданская война

2

умение работать с картой

устный опрос

14-15

Новая экономическая политика

2

умение работать с документами

устный опрос

16-18

Развитие политического процесса в 20-е гг.

3

умение работать с текстом учебника

работа в парах

тест

19-21

Внешняя политика в 20-е гг.

3

умение записывать лекцию

письменный опрос

22-24

Духовная жизнь в 20-е гг.

3

умение составлять развернутый план

защита рефератов

Тема 3. СССР в 1928-1938 гг.

8

Знать основные понятия: «Великий перелом», кулак, колхоз, коллективизация, ликбез, рабфак, система коллективной безопасности.

Основные события: индустриализация, коллективизация, вступление СССР в Лигу наций, принятие Конституции СССР, дело военных.

Исторические личности: Киров, Рыков, Куйбышев, Стаханов, Молотов.

25-26

Экономическое развитие и социальная система в 30-е гг.

2

умение работать с доп. литературой

семинар

27-28

Политическая система в 30-е гг.

2

умение проводить сравнительный анализ

проблемное обучение

устный опрос

29-30

Внешняя политика в 30-е гг.

2

умение работать с доп. литературой

семинар

31-32

Тест

2

тест

Тема 4. Великая Отечественная война

8

Знать основные понятия: пакт о ненападении, секретные протоколы, линия Маннергейма, план Барбаросса, ГКО, антигитлеровская коалиция, лендлиз, капитуляция, «рельсовая война», «Цитадель», «Уран», «Багратион», Курская дуга.

Исторические личности: Жуков, Тимошенко, Черчиль, Рузвельт, Гитлер, Конев, Рокоссовский, Ворошилов.

33-34

СССР накануне войны

2

умение формулировать проблему по теме, анализировать различные точки зрения по проблеме

проблемное обучение

конференция

35-36

Начало Великой Отечественной войны

2

умение составлять хронологическую таблицу, работать с картой

защита рефератов

37-38

Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны

2

умение работать с текстом учебника

ИКТ

работа по карте

39-40

Завершающий период  Великой Отечественной войне

2

умение работать с доп. литературой

семинар

Тема 5. СССР в 1945-1952 гг

6

Знать основные понятия: Холодная война, биполярный мир, политика конфронтации, железный занавес, доктрина Трумэна, СЭВ, космополитизм, Ленинградское дело, дело врачей.

41-42

Послевоенное восстановление хозяйства

2

умение работать с текстом учебника

проверка плана

43-44

Политическое развитие страны. Идеология и культура

2

умение составлять план параграфа

работа в парах

проверка плана

45-46

Внешняя политика

2

умение работать с доп. литературой, с картой

тест

Тема 6. СССР в 1953-середине 60-х годов

6

Знать основные понятия: культ личности, Оттепель, реабилитация жертв репрессий, десталинизация, волюнтаризм, освоение целины, шестидесятники, правозащитное движение, продовольственная проблема, диссидентское движение.

47-48

Изменения политической системы

2

умение проводить сравнительный анализ

проблемное обучение

устный опрос

49-50

Экономическое и социальное развитие

2

умение работать с текстом учебника

тест

51-52

Внешняя политика

2

умение работать с картой

тест

Тема 7. СССР в середине 60-х – середине 80-х гг.

6

Знать основные понятия: региональные конфликты, теневая экономика, развитой социализм, доктрина Брежнева, Пражская весна, разрядка международной напряженности.

53-54

Политическое развитие

2

умение работать с доп. литературой

работа в группе

семинар

55-56

Экономика «развитого социализма»

2

умение работать с текстом учебника

проблемное обучение

составление плана

57-58

Внешняя политика

2

умение работать с картой

проверка контурных карт

Тема 8. Перестройка в СССР 1985-1991 гг.

4

Знать основные понятия: перестройка, гласность, программ 500 дней, антиалкогольная кампания, демократизация, альтернативные выборы, «новое мышление», ГКЧП.

Исторические личности: М. Горбачев, Б. Ельцин, Е. Гайдар, В. Черномырдин.

59-60

Реформы политической системы.экономические реформы.

2

умение работать с доп. литературой

проблемное обучение

семинар

61-62

Внешняя политика

2

умение работать с картой

защита рефератов

Тема 9. Новая Россия 1991-2003 гг.

6

Знать основные понятия: Шоковая терапия, инфляция, приватизация, ближнее и дальнее зарубежье.

63-64

Российская экономика на пути к рынку. Духовная жизнь.

2

умение работать с доп. литературой

работа в группе

семинар

65-67

Политическая жизнь. Национальная политика и межнациональные отношения.

3

умение работать с доп. литературой

работа в группе

семинар

68

Итоговый тест

1

тест