Методические указания для выполнения индивидуального проекта по истории
методическая разработка по истории (10 класс)

ПРОЕКТНЫЕ РАБОТЫ ПО ИСТОРИИ: ПОДГОТОВКА, НАПИСАНИЕ, ОФОРМЛЕНИЕ.

Выполнение проектной работы начинается с 1 курса.

Основная задача проекта – более углубленное изучение отдельной проблемы и выработка у студента навыка самостоятельной работы по предмету.

Тематика проектных работ утверждается на ПЦК колледжа. После того, как студент по согласованию с преподавателем выбрал тему, ему необходимо начать подготовку письменного текста.

Основные рекомендации по подготовке проекта:

1. Составить список источников и литературы по теме.

2. Изучить важнейшие работы по выбранной теме.

3. Составить план будущей работы. При этом нужно показать план преподавателю и уточнить его формулировку, хронологические рамки. В дальнейшем работа должна идти точно по плану.

4. Проект имеет определенную структуру и должен состоять из трех разделов:

- Введения;

Основной части (2-3 параграфа);

Заключения

Списка использованных источников и литературы.

5. Написать черновой вариант основных параграфов

6. Составить заключение, посмотрев выводы по каждой из глав.

7. Написать Введение.

Введение включает в себя научно-теоретическое обоснование избранной темы и ее хронологические рамки, историографический обзор, краткую характеристику использованных источников и литературы с их критическим анализом.

Необходимо сформулировать цель, задачи исследования.

8. Передача готового текста работы на проверку научному руководителю, который делает свои замечания по содержанию и оформлению работы.

9. Подготовка окончательного варианта проекта.

10. Подготовка презентации 8-15 слайдов.

Наиболее важные требования:

1. Правильное оформление титульного листа (см. приложение 1)

2. Ссылки на использованные источники и  литературу, оформленные в соответствии с правилами (см. приложение 4)

3. Работа должна быть напечатана на стандартных листах А4, Times New Roman 14 шрифтом,

 15 – 25 стр.

4.   Подготовить презентацию к работе (8-15 слайдов)

5. Защита проекта проходит в установленном порядке.

Приложение 1.

Министерство образования Московской области

Государственное автономное профессиональное образовательное

учреждение Московской области

«Подмосковный колледж «Энергия»

Индивидуальный проект по истории на тему:

«История воссоединения Крыма с Россией»

Выполнил:

студент (ка) I курса

группы 1ЭС1-19Н

Иванов И.

Преподаватель:

к.и.н Анпилогова Е.С.

Ногинск, 2020 г.

Приложение 2.

Содержание

Введение ……………………………………………………………………...3

I. Эволюция имущественного положения женщин………………………..10

II. Трансформация брачно-семейных отношений………………………….15

III Женщина высших сословий в общественной жизни

3.1. Изменение внешнего облика…………………………………………….20

3.2. Развитие женского образования и досуга………………………………23

Заключение……………………………………………………………………25

Список источников и литература……………………………………………26

Приложение 3.

Список источников и литература

Источники:

1. Архивные документы

2 Законодательные акты

3. Портреты, картины (изобразительные источники)

4. Мемуары, письма

5. Кино и фото документы

Литература:

(деление по алфавитному признаку)

1. Андреева В.Г. Значение венчания брака. М., 2019.160 с.

2. Боброва Е.Ю. Основы исторической психологии. СПб,, 2020. 320 с.

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ БАБЛИОГРАФИЧЕСКОГО СПИСКА

Нормативные правовые акты

1. Указ Президента РФ от 13.05.2019 N 216 "Об утверждении Доктрины энергетической безопасности Российской Федерации"
2. Федеральный закон от 21.12.1994 N 68-ФЗ (ред. от 03.08.2018) "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера"
3. Федеральный закон от 27.07.2006 N 149-ФЗ (ред. от 18.03.2019) "Об информации, информационных технологиях и о защите информации"
4. "Трудовой кодекс Российской Федерации" от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 27.12.2018)
5. Постановление Правительства РФ от 02.03.2019 N 234 "О системе управления реализацией национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации" (вместе с "Положением о системе управления реализацией национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации")
6. "ГОСТ Р 7.0.97-2016. Национальный стандарт Российской Федерации. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Организационно-распорядительная документация. Требования к оформлению документов" (утв. Приказом Росстандарта от 08.12.2016 N 2004-ст)
7. "ГОСТ 33707-2016 (ISO/IEC 2382:2015). Межгосударственный стандарт. Информационные технологии. Словарь" (введен в действие Приказом Росстандарта от 22.09.2016 N 1189-ст) из информационного банка "Отраслевые технические нормы".

Учебники и учебные пособия

8. Шогенов, А. Х. Теория электрических цепей : учебное пособие для среднего профессионального образования / А. Х. Шогенов, Д. С. Стребков ; под редакцией Д. С. Стребкова. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 240 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-11964-0. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/446509 (дата обращения: 27.10.2019).
9. Вострокнутов, А. Л. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. Основы топографии : учебник для прикладного бакалавриата / А. Л. Вострокнутов, В. Н. Супрун, Г. В. Шевченко ; под общей редакцией А. Л. Вострокнутова. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 399 с. — (Бакалавр. Прикладной курс). — ISBN 978-5-534-00825-8. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/432124 (дата обращения: 27.10.2019).
10. Распределенные интеллектуальные информационные системы и среды : монография / А. Н. Швецов, А. А. Суконщиков, Д. В. Кочкин [и др.] ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Вологодский государственный университет. – Курск : Университетская книга, 2017. – 196 с. : ил. ; 20 см. – Библиогр.: с. 192–196. – 500 экз. – ISBN 978-5-9909988-3-4

Статьи

11. Данюк Н.С., Рамазанов М.Р. Арктика в системе координат энергетической политики РФ и КНР как основа устойчивого развития российско-китайских отношений // Международное публичное и частное право. 2014. N 2. С. 15 - 22..
12. Трифонов Г.С. Как организована гражданская оборона в Вооруженных силах Российской Федерации // Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций в учреждениях, организациях и на предприятиях. 2019. N 9. С. 14 – 22
13. Инюшкин А.А. Правовой режим баз данных для использования блокчейн-технологий (blockchain) в гражданском обороте // Информационное право. 2018. N 1. С. 45 - 48.

Интернет-ресурсы

14. РУКОНТ : национальный цифровой ресурс : межотраслевая электронная библиотека : сайт / консорциум «КОТЕКСТУМ». – Сколково, 2010 – . – URL: https://rucont.ru (дата обращения: 06.06.2018).
15. eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека : сайт. – Москва, 2000 – . – URL: https://elibrary.ru (дата обращения: 09.01.2018)

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ РИСУНКА

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ТАБЛИЦЫ

Таблица 1

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ССЫЛКИ

Приложение 4.

Само вступление в брак рассматривалось в качестве своеобразного компромисса, уступки низменным страстям и слабой природе человека: «лутче женитися, нежели разжизатися» [6, c. 32]. Однако, по представлениям апологетов христианства, брак должен был отвечать двум задачам — продолжение человеческого рода и узаконение связи мужчины и женщины перед Богом и людьми, ибо «честен брак и ложе его не скверно» [10, c. 12-13].

Перемена в отношении к женщине в русском обществе в начале XVIII века связана с некоторым ослаблением православной парадигмы, и усилением светского начала в повседневности высших сословий. Указанные изменения повлекли за собой появление принципиально иных соображений относительно семейной жизни. К примеру, согласно В.Н. Татищеву, в брак необходимо вступать, поскольку «недобро единому быти».

Иностранцы отмечали в своих воспоминаниях, что браки как узаконенная форма отношений мужчины и женщины были распространены в средневековой Московии. «Вообще Русские очень поощряют браки, отчасти для того, чтобы населить свои земли, а отчасти и с тем, чтобы предупредить разврат» [1, c.3]. О том, что заключение брака считалось важнейшим событием в жизни человека, свидетельствует также «Домострой», который, несмотря на многочисленные негативные высказывания в адрес женщин, заканчивался пожеланием отца своему сыну обрести семейное счастье и жену «благодатную дщерь достойных» [11, c. 8-9].