Итоговая работа по истории 5 класс по итогам 2-х триместров
материал по истории (5 класс)

Вариант 2

Задание №1

Прочитайте отрывок из исторического источника и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.

«Наш государственный строй не подражает чужим учреждениям; мы сами скорее служим образцом для некоторых, чем подражаем другим. Называется этот строй демократическим, потому что он зиждется не на меньшинстве, а на большинстве. Мы живём свободною политическою жизнью в государстве и не страдаем подозрительностью во взаимных отношениях повседневной жизни. Только мы одни считаем не свободным от занятий и трудов, но бесполезным того, кто вовсе не участвует в государственной»

А) Древняя Греция

Б) Древний Китай

В) Древний Египет

Задание №2

Выберите одну тему из перечня, а затем выполните относящиеся к этому перечню
задания только по выбранной Вами теме. Перед выполнением каждого из относящихся
к перечню заданий укажите букву, которой обозначена выбранная тема.

Выбранная тема: (укажите букву в перечне).

А) Древняя Греция

Б) Древний Китай

В) Древний Египет

Прочитайте список словосочетаний (слово) и напишите словосочетание (слово), относящееся к выбранной Вами теме.
Народный трибун, Анубис, суд Соломона, «царство стран», «сын неба», лаконичная речь.

Ответ: __________________________________________________________________________

Объясните, что обозначает это словосочетание (слово).

Ответ:__________________________________________________________________________

Задание №3

Выберите одну тему из перечня, а затем выполните относящиеся к этому перечню
задания только по выбранной Вами теме. Перед выполнением каждого из относящихся
к перечню заданий укажите букву, которой обозначена выбранная тема.

А) Древняя Греция

Б) Древний Китай

В) Древний Египет

Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной Вами теме.

Правление Эхнатона, изобретения жителей Поднебесной, правление Хаммурапи, «Одиссея», колонизация Черного моря, олимпийские игры

Ответ: __________________________________________________________________________

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе). Ваш рассказ должен содержать не менее двух исторических фактов.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №4

Древняя страна, находившаяся между двумя реками Тигр и Евфрат?

а) Урарту

б) Междуречье

в) Индия

Задание №5

Кто, по Библии, был создан Богом и чье имя переводится с еврейского как «человек»?

а) Ной

б) Адам

в) Моисей

Задание №6

Письменность в Древнем Двуречье?

а) линейное письмо

б) иероглифы
в) клинопись

Задание №7

Что изобрели в Древнем Китае?

а) компас

б) шахматы

в) прозрачное стекло

Задание №8

Древняя страна, в которой были изобретены бумага, компас, шелковые ткани?

а) Китай

б) Индия

в) Египет

Задание №9

Столица Ассирийской державы, которую называли «логовищем львов» и
«городом крови»?

а) Ниневия

б) Персеполь
в) Вавилон

Задание № 10

К какому веку относится 1247 год?

Ответ: ___________________________________________________________________

Задание №11

Сколько лет в тысячелетии?

Ответ: _________________________________________________________________

Задание №12

Из чего первобытные люди делали первую одежду?

а) из шёлка

б) из шкур диких животных

в) из хлопка.

Задание №13

Что символизировала двойная корона египетских фараонов?

а) объединение Южного и Северного царств;

б) союз богов неба и земли;

в) царство мёртвых или царство живых.

Задание №14

Правители Египта носили титул:

а) царь;

б) жрец;

в) фараон.

Задание №15

Египтяне заботились о сохранении тела умершего: в него должна, думали они, вернуться душа. Тело высушивали, обматывали тонкими бинтами, изготавливали:

а) саркофаг;

б) мумию;

в) гробницу.