План работы на 4 четверть (2012-13 уч.год)
календарно-тематическое планирование (8 класс) по теме

4 четверть (2012/13 уч.год)  Месячник экологии «Живи, родник!»

 Разделы

 1-6 апреля

8 -13 апреля

КТД

Участие в конкурсе  фотографий  «Год охраны окружающей среды в объективе» в рамках Международной экологической акции  «Марш парков - 2013».

Создание сайта класса, создание аккаунта (платформа Googl»)

Конкурс шаржей.

Конкурс рисунков.

 Социальная  акция «От улыбки станет всем светлей»

Организация  проекта «Самая красивая клумба»

Акция «Всемирный день здоровья»

Работа с активом класса

Миг «Учёба». Организация участия в заочных конкурсах разного уровня.

Рейд по внешнему виду учащихся.

Организация и работа «Патруля порядка» - проведение игровых перемен.

Тематические классные часы

Классный час  «Посмеемся вместе…»

Или «Ловушки и мифы любви» (книга «Сюрпризы переходного возраста», стр.137): беседа «Симпатия. Дружба. Влюблённость. Любовь»,тест «твоё отношение к любви»

Классный час, посвящённый Дню космонавтики». Виртуальная  экскурсия в музей Космонавтики -09.04.

Спортивно-массовая работа и гражданско-патриотическое воспитание.

МИГ «Спорт» - организовать участие в школьных соревнованиях по волейболу (девушки, юноши)

Профориентация

Невиртуальный час общения с одноклассником (Юшков Е. г Краснодар)

Встреча с интересным человеком «О чем рассказала экскурсия на ГОК?» (М.Н.Иванова)

Профилактика правонарушений, трудовые дела, дежурство.

Беседы  с учителями – предметниками по поводу успеваемости и поведения на уроках учащихся класса.

Заседание совета профилактики.

Инструктаж «Правила поведения на улице,  на водоёмах,  при гололёде, личная безопасность»

Проведение минуток безопасности.

Методическая работа

Заседание МО классных руководителей «Внеурочная деятельность-основа развития познавательных и творческих способностей младших школьников» (отчёт-презентация руководителей кружков  и екций, работающих в системе ФГОС ООО, анализ работы за 2012-13 уч.год. Планирование работы МО на 2013-14 уч.год.)

Работа с родителями

Индивидуальная работа с родителями учащихся «группы риска», с родителями неуспевающих учащихся – по необходимости.

Работа с электронным журналом. Цель: оперативное получение родителями достоверной информации об успеваемости и домашних заданиях

Внутришкольный контроль  и аналитико-диагностическая деятельность.

Контроль посещаемости учащимися секций, кружков, факультативов.

 Составление списков учащихся на участие в работе  ДОЛ, пятой трудовой четверти, занятости в летнее время.

Демонстрация достижений, результатов, способностей учащихся во внеклассной деятельности для родителей, педагогов – через классный уголок, записи в дневниках, заметки на сайт школы и в газету «Сорский ГОК»

Индивидуальная работа с учащимися класса.

Работа с одарёнными учащимися по математике.

МИГ «Знание» - индивидуальная работа по  восстановлению пробелов в знаниях учащихся (день консультаций – среда)

4 четверть.   Месячник экологии «Живи, родник!»

 Разделы

 15 – 20 апреля

22 -27  апреля

КТД

22 апреля  – День Земли. 

Устный журнал  Цель. Познакомить учащихся с проблемами окружающей среды, с основными проблемами и задачами экологии

Конкурс рисунков: заочное путешествие «Чем богат наш край?»

  Социальная  акция «От улыбки станет всем светлей»

Организация  проекта «Самая красивая клумба»

Экологическая акция «Чистый двор, чистая улица, чистая душа»

Работа с активом класса

Миг «Учёба». Организация участия в заочных конкурсах разного уровня.

Рейд по внешнему виду учащихся.

Организация и проведение  «Недели делового стиля» + день вежливости»

Тематические классные часы

Час общения «Ставим условие: долой сквернословие».        16.04

Классный час «Экстремальные ситуации для человека в природной среде: съедобные и несъедобные грибы, ягоды, плоды. Пожар в лесу. Клещи» Классный час «На пороге экологической катастрофы» (кн. Классные часы – 8 класс, стр.126)

Спортивно-массовая работа и гражданско-патриотическое воспитание.

МИГ «Спорт» - организовать участие в школьных соревнованиях по шахматам, шашкам.

Социальная акция для учащихся школы  «Ставим условие: долой сквернословие».        24.04

Профориентация

Час общения «Хочу – могу – надо» (интерактивная беседа «Профессиональная характеристика», игра «Визитка», групповая работа «Самые нужные профессии, проблемная ситуация «Чей это выбор?», мини-лекция «Формула профессии», тест)(кн. Классные часы – 8 класс)

Классный час в форме устного журнала «В мире профессий» (устный журнал – лента новостей, тест «Ты и твоя профессия», ярмарка профессий) (кн. Классные часы – 8 класс)

Профилактика правонарушений, трудовые дела, дежурство.

День труда – 19.04. Уборка территории школьного двора.

Беседа «Чтобы не было беды». Изучение статей Кодекса административных правонарушений РФ (мелкое хулиганство, появление в общественных местах в состоянии алкогольного опьянения). Изучение статьи 17(часть 2.прим) Закона РХ «Об административных правонарушениях): лицам, не достигшим 16 лет, запрещено нахождение с 22 часов(зимний период), с 23 часов летом до 06 часов в общественных местах) –комендантский час. Записи в журнале инструктажей.

Инструктаж «Правила поведения на водоёмах»

Проведение минуток безопасности.

Методическая работа

Большой педсовет

Публикации опыта работы  на сайте школы,  интернет-сайтах.

Работа с родителями

Индивидуальная работа с родителями учащихся «группы риска», с родителями неуспевающих учащихся – по необходимости.

Беседа с Орловой Т., её мамой и бабушкой -19.04.

Родительское собрание по итогам учебного года.

Беседа «Выбор профессии - дело серьёзное!»

Работа с электронным журналом. Цель: оперативное получение родителями достоверной информации об успеваемости и домашних заданиях

Внутришкольный контроль  и аналитико-диагностическая деятельность.

Контроль посещаемости учащимися секций, кружков, факультативов.

 Составление списков учащихся на участие в работе  ДОЛ, пятой трудовой четверти, занятости в летнее время.

Демонстрация достижений, результатов, способностей учащихся во внеклассной деятельности для родителей, педагогов – через классный уголок, записи в дневниках, заметки на сайт школы и в газету «Сорский ГОК»

Индивидуальная работа с учащимися класса.

Работа с одарёнными учащимися по математике.

НПК по математике, физике, информатике-18.04. (Старостина Кс. 1 место, Гардер Вл. – 3 место)

МИГ «Знание» - индивидуальная работа по  восстановлению пробелов в знаниях учащихся (день консультаций – среда)

4 четверть. Май 2013 года. Декада памяти «Неугасима память поколений»   

 Разделы

29, 30 апреля-11 мая

13-18 мая

КТД

Акция "Вахта памяти"

Возложение цветов к памятной доске

Участие в митинге, посвящённом Дню Победы»

Осуществление   проекта «Самая красивая столовая»

Участие в конкурсе «Стихи и песни о войне»

Конкурс рисунков

  Социальная  акция «От улыбки станет всем светлей»

Организация  проекта «Самая красивая клумба»

Акция-  Конкурс листовок «Спасем первоцвет»

Работа с активом класса

Миг «Учёба». Консультации по подготовке к переводным экзаменам.

Организация участия в заочных конкурсах разного уровня.

Рейд по внешнему виду учащихся.

Тематические классные часы

Классный час «Подвигу народа жить в веках».  Цель. Расширять исторические знания детей, воспитывать чувства патриотизма, уважение к прошлому своего народа

Классный час – инструктаж  «Впереди переводные экзамены».

Классный час «Спутники стресса: тревога, страх и агрессия»: беседа «Злость и агрессия», тест «Уровень тревожности» ((книга «Сюрпризы переходного возраста», стр.128)

Устный журнал «Чрезвычайная ситуация – что это? Страх и паника при чрезвычайных ситуациях»

Спортивно-массовая работа и гражданско-патриотическое воспитание.

МИГ «Спорт» - организовать участие в школьных соревнованиях по футболу.

Профориентация

Кл. час «Мои положительные качества и  недостатки на чаше весов»

Профилактика правонарушений, трудовые дела, дежурство.

Беседы  с учителями – предметниками по поводу успеваемости и поведения на уроках учащихся класса.

Проведение минуток безопасности.

Методическая работа

Большой педсовет

Публикации опыта работы  на сайте школы,  интернет-сайтах.

Работа с родителями

Индивидуальная работа с родителями учащихся «группы риска», с родителями неуспевающих учащихся – по необходимости.

Работа с электронным журналом. Цель: оперативное получение родителями достоверной информации об успеваемости и домашних заданиях

Внутришкольный контроль  и аналитико-диагностическая деятельность.

Контроль посещаемости учащимися секций, кружков, факультативов.

 Составление списков учащихся на участие в работе  ДОЛ, пятой трудовой четверти, занятости в летнее время.

Демонстрация достижений, результатов, способностей учащихся во внеклассной деятельности для родителей, педагогов – через классный уголок, записи в дневниках, заметки на сайт школы и в газету «Сорский ГОК»

Индивидуальная работа с учащимися класса.

По необходимости.

4 четверть. Май. Декада памяти «Неугасима память поколений»    

 Разделы

20-25 мая

27-31 мая

КТД

 Участие в подготовке и проведении   Праздника  последнего звонка.

Подготовка к экологической акции «Спасём жарки» «Чтобы жить, нужны солнце, свобода и маленький цветок».  Г.Х. Андерсен.

Ребята, вы должны помнить:Природу не уродуй, природу не обидь.
 Родился человеком, так надо им и быть.

 Дерево, трава, цветок и птица   Не всегда умеют защититься

Если будут уничтожены они,   На планете мы останемся одни.

Работа с активом класса

Миг «Учёба». Подготовка к переводным экзаменам по математике, физике, русскому языку.

Рейд по внешнему виду учащихся.

Тематические классные часы

Час общения «Детство, опалённое войной» (кн. Классные часы – 8 класс, стр.138)

Классный час «Безопасная улица» (кн. «Сюрпризы переходного возраста», стр.112): беседа «Социальное здоровье», юридический словарь, тест «Склонность к риску».

Спортивно-массовая работа и гражданско-патриотическое воспитание.

МИГ «Спорт» - организовать участие в школьных соревнованиях по футболу

Профориентация

24.05.- День славянской культуры и письменности.

Профилактика правонарушений, трудовые дела, дежурство.

Беседы  с учителями – предметниками по поводу успеваемости и поведения на уроках учащихся класса.

Итоговый классный час. Акция «Узелок на память»

Методическая работа

Заседание МО «Мониторинг воспитательного процесса»: анализ воспитательной работы за 2012-13 уч.год; самоанализ работы кл.руководителей; подведение итогов работы ШМО кл. руководителей;  планирование  восп. работы на новый учебный год.

Публикации опыта работы  на сайте школы,  интернет-сайтах.

Педсовет «Итоги переводных экзаменов. Формирование классов»

Работа с родителями

Школьный родительский комитет Итоги работы комитета за год». Индивидуальные беседы с родителями неуспевающих учащихся.

Работа с электронным журналом. Цель: оперативное получение родителями достоверной информации об успеваемости и домашних заданиях.

Заседание родительского  комитета – окончание учебного года, ремонт в классе

Внутришкольный контроль  и аналитико-диагностическая деятельность.

 Совместное заседание совета профилактики, кл. руководителей по вопросу организации летнего отдыха уч-ся, состоящих на учёте (Аксёнов К.).

   Составление списков учащихся на участие в работе  ДОЛ, пятой трудовой четверти, занятости в летнее время.

Демонстрация достижений, результатов, способностей учащихся во внеклассной деятельности для родителей, педагогов – через классный уголок, записи в дневниках, заметки на сайт школы и в газету «Сорский ГОК»

Индивидуальная работа с учащимися класса.

Итоги переводных экзаменов.

Беседа «Моя безопасность на летних каникулах»