Классный час в 6 классе "Мы - Россияне!"
классный час (6 класс) по теме

МОУ Еленинская СОШ

Классный час

для 5-6 классов

«Мы  Россияне.»

                     Подготовила: Есенбекова А.Е

                                          Членова Л.Д.

2013г

Цели:

1. Воспитать у детей уважительное отношение к государственным символам России, Конституции- основному закону страны.
2. Расширить представления учащихся о родной стране.
3. Познакомить детей с новыми понятиями “геральдика”, “держава”, “скипетр”;
4. Развить познавательную активность учащихся, работать над развитием речи с помощью новых слов и выражений.

Оборудование: 

• ПК, проектор
• герб РФ

 ХОД КЛАССНОГО ЧАСА

-Здравствуйте ребята! Сегодня наш классный час посвящен Конституции России. В 2013 году 12 декабря  нашей конституции исполнится 20 лет. На нашем классном часу мы узнаем какие вы Россияне. Ответьте пожалуйста на вопросы.

- Как называется наша страна? (Россия)

- Столица нашего государства? (Москва)

- Кто стоит во главе государства? (Президент)

- Как зовут Президента России?

- Какие народы живут в России? (Русские, татары, чуваши, мордва, башкиры и т.д.)

- Какие символы государства вы знаете? (Флаг, герб, гимн)

- Какой праздник мы отмечаем 12 декабря?

- Что такое Конституция?

- Сегодня мы поговорим о нашей Родине, о символах России и о Конституции Российской Федерации. Задумаемся над тем, как мы сами относимся к своей Родине, любим ли мы ее?
( Сл.1)Наша Родина такая большая, что если мы захотим проехать из края в край даже на самом быстром поезде, эта дорога займет целую неделю, а на самолете придется лететь полдня. В состав России входят 83 субъекта РФ: 21 республика, 9 краев, 4 автономных округа, 1 автономная область, 46 областей, города федерального значения – Москва и Санкт-Петербург. В России проживают 180 наций и народов. Каждый народ имеет свой язык. Все они объединились в одно большое государство – Российская федерация(союз).

У каждой страны есть свои отличительные знаки. Символы государства. (Сл.2)

Герб РФ

"Герб" в переводе с немецкого языка – наследие, наследство.

- Рассмотрим герб РФ. Процесс создания герба очень сложен, этим занимается специальная наука - геральдика.

- Что мы знаем о создании гербов?(Сл.3-7)

Гимн РФ( Сл8-9)

Гимн – это торжественная песня или мелодия, которая исполняется в особых, торжественных случаях: во время национальных праздников, подъема Государственного флага РФ, торжественных собраний, во время проведения воинских ритуалов и спортивных соревнований. При исполнении гимна любой страны люди, слушающие его, встают, мужчины снимают головные уборы. Так проявляется уважение к стране, чей гимн звучит.

ПРОСЛУШИВАНИЕ ГИМНА РФ.

Флаг РФ

- Что такое флаг? (Символ государства)  (Сл.10-15)

- Что мы знаем о Российском Флаге?

Государственный флаг Российской Федерации является официальным символом РФ. Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос: верхней - белого, средней - синего, нижней - красного цвета.

Во все времена цвету придавали особый смысл. Белый цвет означает мир и чистоту, синий - небо, верность и правду, красный - огонь и отвагу.

22 августа мы отмечаем День Государственного флага России.

Конституция РФ (Сл.16-19)

Учитель: Законы бывают разные, но главный (основной) закон нашей страны - Конституция. Ныне действующая Конституция была принята 12 декабря 1993 года. С тех пор этот день является государственным праздником нашей страны. В этом году исполнилось 20 лет принятия Конституции РФ, за это время в нее не внеслась ни одна поправка.

Итог классного часа.

- О чем мы говорили?

- Что нового сегодня узнали?

- О каких символах государства вспомнили?

- Как мы можем исполнять свои обязанности по Конституции РФ?

- Все ли равны перед основным законом РФ?