Классный час, посвященный 200-летнему юбилею Бородинской битвы "Недаром помнит вся Россия..."
классный час (8 класс) на тему

Светикова Ирина Владимировна

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon avtushkova_n.yu_._svetikova_i.v.pdf234.24 КБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Всероссийский конкурс для педагогов и учащихся "Недаром помнит вся Россия», посвященный 200-летнему юбилею Отечественной войны 1812 года

Презентация Ивачева Юлия Викторовна Ознакомить учащихся и педагогов со следующими задачами материала: Причины и предпосылки войны Вторжение Наполеона в Россию Бородинское сражение. Коренной пе...

Музыкальная викторина, посвященная 75-летнему юбилею В.В. Шаинского

Задачи:1.Обучающая-познакомить с творчеством композитора В. Шаинского.2.Коррекционная- развитие голоса, внимания, памяти, мелкой моторики.3.Воспитательная- прививать любовь к музыке, чувство дружбы....

Классный час, посвященный 200-летнему юбилею Бородинской битвы «Недаром помнит вся Россия…»

подвести учащихся к пониманию стратегической значимости Бородинской битвы в ходе Отечественной войны 1812 г; - показать роль солдат, офицеров и генералов в победе России над наполеоновской армией; - п...

КВН « Наш Кузбасс»( посвящен 70-летнему юбилею Кемеровской области)

Создание развития интереса к природе родного края...

КВН « Наш Кузбасс»( посвящен 70-летнему юбилею Кемеровской области)

Создание развития интереса к природе родного края...

Урок-экскурсия по краеведческой экспозиции: «Путешествие в прошлое родного края», посвященной 65-летнему юбилею победы в Великой Отечественной войне»

При подготовке урока-экскурсии был спрогнозирован конечный результат задуманного задания: «Урок-экскурсия строится на исторической достоверности фактов, носит познавательный характер, имеет инфо...

Сценарий коллективно- творческого дела, посвященного 150-летнему юбилею А.П.Чехова

Сценарий мероприятия способствует более глубокому знакомству с творчеством А.П.Чехова и оказывает влияние на воспитание интеллигентного человека и читателя, способного воспринимать литературу ка...