Конкурсно - ігрова програма Дочки - матері"
классный час (5 класс) на тему

ДОЧКИ-МАТЕРІ
конкурсно-ігрова програма для 5 класу

Ведуча:

 Здрастуйте! Сьогодні ми запросили на свято наших улюблених мам та бабусь.
Мама - перше слово,
Головне слово в нашій долі!
Мама життя подарувала, 
Світ подарувала мені й тобі!
   Прийміть вітання від своїх дітей ( діти вручають виготовлені власноруч подарунки).

1.Якщо говорити між нами,        
То все починається з мами. 
І казочка перша у світі,
І сонячна подорож в літо.
Найперші легенькі сніжинки
І сяюче диво – ялинка.
Від мами – і літери,
Й слово,
І зроблена разом обнова....
Якщо говорити між нами,
То все починається з мами.

Пісня «Мамин вальс»

2. Мама вишила мені        
Квітами сорочку.
Квіти гарні, весняні:
- На, вдягай, синочку!
В нитці – сонце золоте,
Пелюстки багряні,
Ласка мамина цвіте
В тому вишиванні.
Вишиваночку візьму,
Швидко одягнуся,
Підійду і обніму
Я свою матусю.

3   Ми своїми вправними руками            
Вишивали рушничок для мами,
Щоб на свято маму привітати,
Нашу радість їй подарувати.
Є на ньому півники святкові,
Є на ньому квіти малинові,
Щоб на свято маму привітати,
Нашу радість їй подарувати.

4. Мамине свято                  
Я зустрічаю.
Я для матусі
Віршик вивчаю.
Я подарунок мамі роблю,
Я свою маму
Дуже люблю!

5. Матусю, дай ручки твої поцілую,        
За шийку тебе обійму,
І щічки погладжу.
Ти знаєш, матусю, 
Як дуже тебе я люблю!
І ти мене любиш, хоч я неслухняна,
Частенько і шкоду роблю.
Та ти все пробачиш,
Мене поцілуєшь,
І я тебе дуже люблю!

6. Мама! Найдорожче слово в світі             . 
Де б не був ти, щоб ти не робив,
Назавжди вона твій шлях освітить
Ніжним серцем, відданим тобі.

7. Я вишиваю рушничок            
До маминого свята:
Фіалки сині і бузок,
І пролісків багато.
Я вишиваю рушничок –
Мережки шию білі:
Розвів букет живих квіток
Моїй матусі милій.
Нехай святковий ніжний цвіт
На рушничку іскриться:
Я березневий шлю привіт
Бабусі і сестричці.

Пісня «Мамина сорочка»

8. Дай, бабусю, поцілую, сивину твого волосся.            
Теплим диханням зігрію
Снігом вибілені коси.
Може і на них розтане
Лоскотливий іній срібний,
Мов химерні візерунки
На замерзлій з ночі шибці.

9. Ще сонце не встало,            
Ще тільки сіріє –
Мене від світанку
Два сонечка гріють.
Два сонечка ясні
Від ранку до ночі –
Це дивляться тепло
Бабусині очі.

10. Вже сонце схилилось,           
Пташки сплять у гаї,
Засну – наді мною ж
Два сонечка сяють.
Два сонечка ясні
Від ранку до ночі –
Два сонечка красні,
Бабусині очі.

11. Я з бабусею своєю              
Дружу давно-давно.
І ми,- скажу вам, - з нею 
В усьому заодно.
Така моя бабуся – 
Найкраща у житті.
А руки ж у бабусі –
Ну просто золоті! Вони що хочеш вміють!

12. З ранку і до ночі          
Трудиться бабуся.
В неї я охоче
Працювати вчуся. 

13.   Годі їй старенькій      
Мити, підмітати, - 
Я сама скоренько
Приберу кімнати.

Всі  

Вітаємо любі матусі та бабусі

Пісня «Нерозлучні друзі»

ДОЧКИ-МАТЕРІ
конкурсно-ігрова програма

(Дівчатка класу разом з мамами розділяються на дві команди, придумують їм назву. Серед хлопчиків та їх матерів вибираємо журі)

Ведуча.Ропочинаємо конкурсну програму. Знайомимось з командами.

Конкурс перший «Розминка»

Конкурс для дівчаток – «Продовжи  речення»   (одна відповідь – 1 бал).

1 .Дочка моєї мами – то моя … (сестра).

2. Своїх онуків розуму навчає старенький …   ( дідусь).

3. Найбільше пестить і голубить своїх дітей … (мама).

4. Твою маму донечкою кличе твоя …  (бабуся).

5. Син мого дідуся – мій …  (тато).

6. Дочка моєї бабусі – моя …  (мама).

7. Тато мого тата – мій … (дідусь).

8. Онучка мого дідуся – це … (я).

                     ( Зароблені бали заносимо в таблицю)

Конкурс другий (для мам) «Перевіримо кмітливість» ( по 1 балу.)

1. По чому ходять, але не їздять? (По сходах у приміщеннях.)
2. На що схожа половина яблука? (На другу половину.)
3. Коли дурень розумним буває? (Коли мовчить.)-
4. Без чого людина не може жити? (Без імені.)
5. Що станеться ЗО лютого? (Нічого: у лютому ЗО днів не буває.)
6. Що необхідно зробити, щоб 4 хлопці залишилися в одному чо-боті? (Зняти з кожного по одному чоботу.)
7. Чи може страус назвати себе птахом? (Ні, він не вміє розмовляти.)
8. Де знаходиться Поле Чудес? (У Країні Дурнів.)

Конкурс третій  « Будьмо галантними»

(команди по черзі говорять компліменти суперникам.

 Хто скаже останнім – 2 бали; суперникам – 1 бал.)

Конкурс 4. «Зірке око»

По 1 гравцю з команд. Завдання: подивитись одну хвилину на предмети, які лежать на столі, потім їх перерахувати. Хто назве більше – 2бали, хто менше – 1 бал.

Конкурс 5. «Майбутній лікар»

По 1 дівчинці з команд та їхні мами (мами поміняли дочок).Дівчатка мають мамі прикріпити таблички «Серце», «Нирки», «Печінка», «Шлунок».

В кого більше правильних – 2 бали, менше – 1бал.

Конкурс 6. «Родовідний»

По 2 дівчинки з команд.

Завдання : написати село, де народилась твоя мама.

Оцінювання: 2бали і 1бал.

Конкурс 7. «Сьогодні в школу»

По одній мамі до дошки.

Завдання: Написати розклад уроків своєї дитини на сьогодні.

Конкурс 8. « Пазли»

Наші діти на уроках трудового навчання виготовили до свята пазли. Кожній з команд пропонується скласти пазли на швидкість.

Оцінювання: 2бали і 1 бал.

Конкурс 9. «Естафета»

По 4 гравці з команд.

Завдання: По черзі пронести на тарілці повітряну кульку.

Оцінювання 2бали і 1 бал.

Конкурс 10. Для болільників  хлопчиків – «Лялька»

По 1 хлопчику.

Завдання: Виготовити ляльку.

Обладнання: повітряні кульки, фломастери, клей, нитки.., бумага, ножниці.

Музична пауза. Дівчатка виконують танець «Ляльки» під пісню « По ниточке»

Оцінювання робіт хлопчиків.

Конкурс 11. « Співочий»

Пригадаємо дитячу пісню, яку знають всі.

Завдання: кожна команда має заспівати вибрану пісню як ( на вибір):

• як група «Котячий квартет»
• як група « Маленькі поросята»,
• як  «Капелла корів»,
• як ансамбль « Бродячі собаки»,
• як хор « Бабусині гуси».

 Підводимо підсумки конкурсів, вітаємо переможців.

Перегляд презентації « Цікавинки нашого шкільного життя»

До нових зустрічей!