Внеклассное мероприятие "Выбираю профессию"
классный час (9 класс) на тему

Слайд 1

Классный час Тема:”Выбираю профессию” Подготовила: В.И. Мордас

Слайд 2

Цель: - оказание действенной помощи учащимся 9-го класса в осознанном выборе профессионального пути.

Слайд 3

Задачи: -формирование у школьников представлений о мире профессий и их требованиях; - активизация учащихся в подготовке к профессиональному самоопределению; - вооружение старшеклассников методами самопознания и самовоспитания; - формирование навыков самоконтроля готовности к профессиональному самоопределению

Слайд 4

Эпиграф Если человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным. Сенека Древнеримский философ.

Слайд 5

Тестирование с геометрическими фигурами

Слайд 6

Легенда

Слайд 7

Закончи предложения -Люди работают ради… -Настоящий труд – это… -При выборе профессии люди часто не учитывают… -В любом профессиональном труде самое важное… -Счастье – это…

Слайд 8

Классификация профессора Е. А. Климова. 1тип: человек-природа. Люди этих профессий имеют дело с объектами, явлениями живой и неживой природы. 2 тип: человек-техника . Это могут быть пилоты, матросы, водители, электромонтеры, слесари, механики, использующие технические устройства. 3 тип: человек-человек. Для этих профессий предметом является другой человек, а деятельностью - необходимость общения с другими людьми. 4 тип: человек - знаковая система. У людей этих профессий должно быть хорошо развито абстрактное мышление. Профессии: переводчик, чертежник, инженер, топограф, секретарь-машинистка, программист, бухгалтер, ученые, лаборанты и др. 5 тип: человек - художественный образ. Это люди живого образного мышления, имеют художественную фантазию. Это художники, писатели, дизайнеры и др.

Слайд 9

Тест «Профессиональная пригодность» Подсчитайте количество набранных баллов, учитывая, что ответы на вопрос с буквой «а» оцениваются 1 баллом, «б» - 2 балла «в» - 3 балла.

Слайд 10

Чтобы правильно выбрать профессию, надо сориентироваться в трех вещах: я хочу, я могу, надо Выбор Я хочу Я могу ( склонности ) ( способности ) Надо ( потребность на рынке )

Слайд 11

10-самых востребованных профессий будущего. www.gorbibl.nnov.ru 1. Инженерные специальности. 2. IT и разработчики компьютерного аппаратного обеспечения. 3. Нанотехнологии. 4. Специальности на стыке электроники и биотехнологий. 5. Маркетинг и продажи. 6. Специальности, связанные с сервисом. 7. Логистика. 8. Экология. 9. Медицинские специальности, связанные с поиском средств продления жизни. 10. Химия.

Слайд 12

Рефлексия -« Я узнал...» -«Мне понравилось…» -«Мне было интересно…»

Слайд 13

Народная мудрость гласит: «Чтобы не ошибаться, нужно иметь опыт. Чтобы иметь опыт, нужно ошибаться». Ошибайтесь, но не теряйтесь, пусть ваши ошибки всегда приносят вам положительный опыт!