Паспорт кабинета
материал на тему

Муниципальное  бюджетное образовательное  учреждение

средняя общеобразовательная школа №2

г.Задонска, Липецкой области

   «Утверждаю_________»                                                                                                                                                                                    

    Директор школы: В.М. Ручкина                                                                                                                  

    «___» __________   2016г.    

ПАСПОРТ

учебного кабинета

№11

начальных  классов

Ответственный за кабинет:

учитель начальных классов,

Черных Наталья Владимировна

Основное назначение кабинета начальных классов

   Кабинет – помещение, предназначенное для специальных занятий с  

                      необходимым для этого оборудованием.

  Учебный кабинет – учебное помещение школы, оснащённое наглядными              

                                      пособиями, учебным оборудованием, мебелью и  

                                      техническими средствами обучения, в котором проводится

                                      методическая, учебная, факультативная и внеурочная  

                                      работа  с детьми.

  Цель паспортизации учебного кабинета:

  Проанализировать состояние кабинета, его готовность к обеспечению    

  требований стандартов образования, определить основные направления работы  

  по приведению учебного кабинета в соответствие требованиям учебно-

  методического обеспечения образовательного процесса.

  Назначение кабинета №11:

  предназначен для организации учебно-воспитательного процесса  

  обучающихся младших классов

Требования к кабинету начальных  классов  

как базы для успешного выполнения

образовательной программы

1. Общие требования:

     1.1.Наличие нормативной школьной документации на открытие и  

           функционирование учебного кабинета:

• Приказ об открытии учебного кабинета и его функционировании для    

          обеспечения условий успешного выполнения образовательной программы

          (по профилю кабинета; хранится у зав. кабинетом в папке «Нормативно-  

           правовая документация).

•  Приказ о назначении ответственного  за  кабинет, его функциональных  

 обязанностях (по профилю кабинета; хранится в папке «Нормативно-правовая документация).

•  Паспорт кабинета, оформленный с указанием функционального назначения имеющегося в кабинете оборудования, приборов, технических средств, наглядных пособий, дидактических материалов и др.

• Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование (хранится  в папке «Паспорт кабинета»).

• Правила техники безопасности работы в кабинете (вывешиваются в кабинете для ознакомления).

• Правила пользования кабинетом обучающимися (вывешиваются в кабинете для ознакомления).

• Акт приёмки учебного кабинета администрацией школы на предмет подготовки кабинета к функционированию (хранится  в папке «Паспорт кабинета»).

• Протокол решения методической совета школы о готовности учебного кабинета к обеспечению условий для реализации образовательной программы (по профилю кабинета) на конкретный учебный год (хранится  в папке «Паспорт кабинета»).

• План работы кабинета на учебный год и перспективу (хранится  в папке «Паспорт кабинета»).

    1.2. Соблюдение правил техники безопасности и санитарно-гигиенических    

          норм в учебном кабинете.

    1.3. Соблюдение эстетических требований к оформлению учебного  

           кабинета.

Требования

к учебно-методическому обеспечению кабинета

   1.4. Укомплектованность кабинета учебным оборудованием, учебно-  

          методическим комплексом, комплексом средств обучения необходимым для  

           выполнения образовательной программы школы.

   1.5. Соответствие учебно-методического комплекса и комплекса средств  

          обучения (по профилю кабинета) требованиям стандарта и образовательной  

          программы.

   1.6. Наличие комплекса дидактических материалов, типовых заданий, тестов,

          контрольных работ, эссе, сочинений и др. материалов для диагностики    

          качества обучения и образовательного процесса (по профилю кабинета).

        Обеспеченность условий для успешного выполнения учащимися требований  

        к образовательной подготовке на базе учебного кабинета.

   1.7. Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным  

          материалом в соответствии с образовательной программой школы.

   1.8. Открытое и наглядное предъявление учащимися стандарта  

         образования.

   1.9. Обеспеченность учащихся комплектом типовых заданий, тестов, эссе,

         контрольных работ и др. для диагностики выполнения требований базового

         и продвинутого уровней образовательного стандарта.

   1.10. Расписание работы учебного кабинета по обязательной программе,

           факультативным занятиям, программе дополнительного образования,    

           индивидуальным занятиям с учащимися различных категорий,                    

           консультаций и др.

    2. Требования к планированию и организации работы учебного кабинета   

        по созданию оптимальных условий для успешного выполнения    

        образовательной программы школы, переводу ее в режим работы школы как      

        развивающей, так и развивающейся.

• Безусловное выполнение учителями и учащимися требований образовательного стандарта.

• Разработка и внедрение образовательной программы школы (по профилю учебного кабинета).

• Внедрение методики развивающего обучения.

• Развитие программы школы по выбору.

• Дифференциация обучения.

• Гуманизация обучения.

• Личностно-ориентированное  обучение.

3. Оценка деятельности кабинета за учебный год.

• Самооценка учителей. Оценка учащимися.

• Оценка методического объединения, методического совета.

• Выводы по дальнейшей работе кабинета.

• Аттестация учебного кабинета (подготовка к следующему учебному году).

4. Требования к кабинету начальных  классов.

          Кабинет начальных  классов должен удовлетворять следующим  

          требованиям:

     4.1. Кабинет начальных  классов должен быть оснащен мебелью,  

            приспособлениями для работы, ТСО, рабочим и демонстрационным  

           столом.

    4.2. Кабинет должен быть оснащен специальными средствами обучения:

          Картами

          Картинами

          Таблицами

          Экранно-звуковыми пособиями: диафильмами, диапозитивами,              

          транспарантами для графопроектора, кинофрагментами.

    4.3. В кабинете  начальных  классов должны быть экспозиционные материалы:

           Отражающие события внутренней и внешней жизни.

           Организующие учащихся на овладение приемами учебной работы.

           Уголок по изучению своего края.

    4.4. В кабинете должна иметься литература:

           Справочная.

           Научно-популярная.

           Учебники.

           Научно-методические пособия.

           Образцы практических и самостоятельных работ учащихся.

           Подборки олимпиадных заданий и т.д.

    4.5. В кабинете начальных  классов средства обучения должны быть  

          систематизированы:

          По видам (карты, схемы, таблицы и т.п.)

          По классам (6-9 классы)

   4.6. В кабинете должны находиться раздаточные материалы:

          Для организации индивидуальной, групповой, фронтальной            

          самостоятельной учебной работы.

          Для проверки знаний, умений (карточки-задания).

          Для подготовки опережающих заданий.

   4.7. Кабинет начальных  классов должен отвечать санитарно-гигиеническим    

         условиям, эстетическим и техническим требованиям.

Правила пользования

учебным кабинетом:

• Кабинет должен быть открыт за 30 минут до начала занятий.

• Обучающиеся должны находиться в кабинете только

в  присутствии преподавателя.

•  Обучающиеся находятся в кабинете только в сменной обуви.

• Кабинет должен проветриваться каждую перемену.

•  После занятий в кабинете должна проводиться влажная уборка.

•  По завершении работы в кабинете окна должны быть закрыты, свет  выключен, кабинет закрыт.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ:

Техника безопасности и охрана труда в кабинете

Содержание:

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО  УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № 2
г. ЗАДОНСКА

Правила для обучающихся средней общеобразовательной школы № 2 г. Задонска устанавливают нормы поведения учеников в здании и на территории школы.

Цель правил — создание в школе нормальной рабочей обстановки, воспитание уважения к личности и ее правам, развитие культуры поведения и навыков общения.

1. Общие правила поведения

1.1.Обучающийся приходит в школу за 15-20 минут до начала занятий, чистый и опрятный; снимает в гардеробе верхнюю одежду; занимает свое рабочее место и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.

1.2.Нельзя приносить в школу и на ее территорию с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые, взрыво- или огнеопасные вещества, спиртные напитки, наркотики, другие одурманивающие средства, а также токсичные вещества и яды.

1.3.Нельзя без разрешения педагогов уходить из школы и с ее территории в урочное время. В случае пропуска занятий учащийся должен предъявить классному руководителю справку от врача или записку от родителей /лиц их заменяющих/ о причине отсутствия на занятиях. Пропуск занятий без уважительных причин не разрешается.

1.4.Обучающийся школы проявляет уважение к старшим, заботится о младших. Учащиеся и педагоги обращаются друг к другу на "ВЫ". Школьники уступают дорогу взрослым, старшие школьники - младшим, мальчики - девочкам.

1.5.Вне школы учащиеся ведут себя и всюду так, чтобы не уронить свою честь и достоинство, не запятнать доброе имя школы.

1.6. Обучающиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу.

2. Поведение на занятиях

2.1. При входе педагога в класс, обучающиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий.

2.2. Каждый учитель определяет для своих занятий правила поведения

учащихся на занятиях в соответствии с законом России и правилами школы.
2.3. Во время уроков нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими не относящимися к уроку делами. Урочное время должно использоваться учащимися только для учебных целей.

2.4. Если во время занятий обучающемуся необходимо выйти из класса, то он должен встать и попросить разрешения педагога.

2.5. Если обучающийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.

2.6. Звонок /сигнал/ об окончании урока дается для учителя. Только когда объявит об окончании занятий, учащиеся вправе покинуть класс. При выходе учителя или другого взрослого из класса обучающиеся встают.

3. Поведение до начала занятий, в перерывах и после окончания занятий

3.1. Во время перерывов/перемен/обучающийся обязан:

-навести чистоту и порядок на своем рабочем месте

-выйти из класса

-подчиняться требованиям педагога и работников школы

-помочь подготовить класс по просьбе педагога к следующему уроку

 Обучающимся запрещается:

-бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не

приспособленных для игр;

-толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу;

-употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать отдыхать другим.

3.2. Дежурный по классу:

-находится в классе во время перемены;

-обеспечивает порядок в классе;

-помогает педагогу подготовить класс к следующему уроку;

-после окончания занятий производит посильную уборку класса.

3.3 Обучающиеся, находясь в столовой:

-подчиняются требованиям педагога и работников столовой – соблюдают очередь при получении еды;

-проявляют внимание и осторожность при получении  горячих и жидких блюд;

-употребляют еду и напитки, приобретенные в столовой и принесенные с собой, только в столовой;

-убирают стол после принятия пищи.

4. Заключительные положения

4.1. Обучающиеся не имеют права во время нахождения на территории школы и при проведении школьных мероприятий совершать действия, опасные для жизни и здоровья самого себя и окружающих

4.2. Настоящие Правила распространяются на территории школы и на все мероприятия, проводимые школой

4.3. За нарушение настоящих Правил и Устава школы обучающиеся привлекаются к ответственности по Правилам для взысканий

4.4. Настоящие Правила вывешиваются в школе на видном месте для всеобщего ознакомления.

Опись имущества кабинета начальных классов

Инвентарная ведомость на технические средства

 обучения учебного кабинета  начальных  классов

План работы учебного кабинета №11

на 2016-2017 уч.год

Индивидуальные занятия:

1-в класс

Перспективный план развития кабинета  

График занятости кабинета № 11 в  2016 - 2017 уч.г.        

Урочные часы работы кабинета.

Дополнительное образование

Сведения о занятости обучающихся 1-в класса

во внеурочное время  на 2016-2017учебный год

Инструкция по технике безопасности для обучающихся

на занятиях по технологии в начальных классах

Общие требования безопасности

1. К занятиям допускаются учащиеся, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по технике безопасности.
2.  Опасность возникновения травм:

- при работе с острыми и режущими инструментами;

             - при работе с конторским клеем

             - при нарушении инструкции по

        3. В кабинете должна быть аптечка, укомплектованная необходимыми

медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи пострадавшим.

Требования безопасности перед началом занятий

1. Приготовить необходимые материалы и инструменты.

2. Внимательно выслушать инструктаж по ТБ при выполнении работы.

3. Входить в кабинет спокойно, не торопясь.

                          4. При слабом зрении надеть очки.

             5. Одеть рабочую одежду - нарукавники, фартук.

Требования безопасности во время занятий

1. Выполнять все действия только по указанию учителя.

2. Ножницы передавать друг другу острым концом вниз.

3. При резании бумаги, ткани не направлять ножницы к себе или товарищу.

4. Не делать резких движений во время работы.

5. Соблюдать порядок на рабочем месте и дисциплину..

6. При работе швейной иглой одеть напёрсток.

7. Осторожно пользоваться конторским клеем.

8. Не покидать рабочее место без разрешения учителя.

Требования безопасности в аварийных ситуациях

1. При плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом учителю .

2. При возникновении пожара в кабинете, немедленно прекратить занятия, по команде учителя организованно, без паники покинуть помещение.

3 При получении травмы немедленно сообщить о случившемся учителю.

Требования безопасности по окончании занятий

1. После окончания работы произведите уборку своего места.

2. Вложите ножницы в футляр, швейные иглы в подушечку-игольницу.

3. Проверьте безопасность рабочего места, убраны ли все иголки .

4. Вымойте лицо и руки с мылом.

5. О всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщите учителю

Инструкция по правилам безопасности

для обучающихся в кабинете начальных классов

I. Общие требования безопасности

1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся занимающихся в кабинете.

2. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок , входить и выходить из кабинета.

3. Не загромождать проходы сумками и портфелями.

4. Не включать электроосвещение и средства ТСО.

5. Не открывать форточки и окна.

6. Не передвигать учебные столы и стулья.

7. Не трогать руками электрические розетки.

8. Травмоопасность в кабинете :

- при включении электроосвещения

- при включении приборов ТСО

- при переноске оборудования и т.п.

9. Не приносить на занятия посторонние, ненужные предметы , чтобы не отвлекаться и не травмировать своих товарищей.

10.Не играть в кабинете на переменах мячом.

11.Не садиться на трубы и радиаторы водяного отопления.

II. Требования безопасности перед началом занятий

1. Не открывать ключом дверь кабинета.

2. Входить в кабинет спокойно, не торопясь.

3. Подготовить своё рабочее место., учебные принадлежности.

4. Не менять рабочее место без разрешения учителя.

III. Требования безопасности во время занятий

1. Внимательно слушать объяснения и указания учителя.

2. Соблюдать порядок и дисциплину во время урока.

3. Не включать самостоятельно приборы ТСО.

4. Не переносить оборудование и ТСО .

5. Всю учебную работу выполнять после указания учителя.

6. Поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте.

7. При работе с острыми, режущими инструментами на уроках трудового обучения соблюдать инструкции учителя по технике безопасности.

8. Во время учебных экскурсий соблюдать дисциплину и порядок.

9. Не отходить от группы без разрешения учителя.

10. Соблюдать инструкцию по правилам безопасности при лабораторно - практических работах по природоведению ( Окружающий мир ).

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях

1. При возникновении аварийных ситуаций (пожар и т.д.), покинуть кабинет по указанию учителя в организованном порядке, без паники.

2. В случае травматизма обратитесь к учителю за помощью.

3. При плохом самочувствии или внезапном заболевании сообщите учителю.

V. Требования безопасности по окончании занятий

1. Приведите своё рабочее место в порядок.

2. Не покидайте рабочее место без разрешения учителя.

3. О всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщите учителю.

4. Выходите из кабинета спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину.

Печатные пособия

1.Таблицы (русский язык)

2.Таблицы (математика)

3.Таблицы (окружающий мир)

Экранно-звуковые пособия

1.СD диски

БИБЛИОТЕКА

Методическая литература. Детская литература

Лист самоэкспертизы педагога, ответственного за учебный кабинет

1. Учебный кабинет №11 класс 1-в
2. Учитель, ответственный за кабинет: Черных Н.В.

Требования по охране труда и технике безопасности

к учебным кабинетам

 I. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

• Соответствия кабинета требованиям ВСН 50-86 (Ведомственные строительные нормы).
• Наличие инструкции по охране труда и технике безопасности (обшей для кабинета, утвержденной приказом директора школы по разрешению профсоюзного комитета).
• Наличие акта-разрешения на эксплуатацию кабинета.
• Соблюдение требований пожарной безопасности.
• Соответствие освещенности требованиям санитарных норм.
• Наличие памятки по оказанию доврачебной помощи при несчастном случае.
• Наличие аптечки.

 II. ТРЕБОВАНИЯ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ И ОХРАНЕ ТРУДА К  

      КАБИНЕТУ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ № 11

1. Соответствие кабинета начальных классов №11 требованиям ВСН 50-86, правилам противопожарной безопасности, электробезопасности.
2. Соответствие освещения требованиям санитарных норм (150 лк при лампах накаливания, 300 лк при люминесцентных лампах).
3. Соблюдение температурно-влажностного режима.
4. Требования безопасности к оборудованию.
5. Оборудование рабочих мест.

- исправность ручного инструмента (отсутствие заусенец), выбоина трещин на ручках, наличие металлических стяжных колец на кольцах ножниц)

     6.  Соблюдение норм переноски тяжестей (недопустимо привлечение к    

          работам по переноске тяжестей учащихся моложе 15 лет).

     7.Наличие инструкции по охране труда:

• При работе с иглами и булавками;
• При работе с ножницами.

Санитарно-гигиенические правила работы в кабинете

1. Столы в кабинете  установить в 3 ряда: расстояние  от наружной стены до первого ряда столов 0.6 – 0,7 м.

2. Расстояние от классной доски до первых ученических столов должно составлять 2 – 2,75 м, расстояние от доски до последнего ученического стола не должно быть более 8 м, удаление ученического стола от окна не должно быть более 6 м.

3. Учитель постоянно следит за правильностью посадки учащихся за рабочим столом.

4. В целях профилактики нарушения осанки и развития косоглазия не менее двух раз в год менять учащихся в первом и третьем рядах.

5. Рабочее место учителя находится перед первым рядом (у окна), чтобы не загораживать учащимся часть доски.

6. В кабинете должен соблюдаться температурный режим (16 – 18 ◦ при

        относительной влажности 40 – 60%, температурные перепады в      

         пределах 2-3 ◦)

7. Кабинет проветривается каждую перемену в отсутствии детей.

8. В осенний и весенний период проводить не менее двух чисток внутренних и наружных стекол. Внутренние стекла моются 1 раз в месяц. Два раза за учебный год проводить мойку  плафонов.

9. В целях профилактики нарушения зрения 2-3 раза за урок обращать внимание детей на предметы, находящиеся за окном, вдали, чтобы дать глазам отдых.

ОЦЕНКА КАБИНЕТА ПО ИТОГАМ ПРОВЕРКИ ГОТОВНОСТИ

К НОВОМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ

Анализ работы кабинета начальных классов

 за 2015-2016 учебный год

      В течение 2015 – 2016  учебного  года в целях создания условий для  

 совершенствования качества преподавания в кабинете была проведена

 следующая  работа:

 1.Произведён ремонт кабинета: ремонт стен (выравнивание, покраска,

   поклейка обоев).

  2.Пополнена база электронно-компьютерного материала, банк данных о  

    материалах олимпиад начальных классов.

  3.Расширился объём тематического демонстрационного материала для

    фронтальных занятий.

  4.Приобретены  стенды  для сменной информации.

  5.Периодически обновлялась методическая, художественная литература.

  6.Проводились ежемесячные генеральные уборки классной комнаты для  

     поддержания порядка и чистоты.

   Данная  работа позволила создать условия для проведения учебных занятий,    

   занятий кружков, занятий группы продлённого дня.