Беседа с учащимися на тему "Трудно ли быть самостоятельным"
классный час (6 класс)

Беседа с учащимися « Трудно ли быть самостоятельным?»

Добрый день, друзья! Меня зовут Ляйсан Курбангалиевна. Я рада, что мы с вами можем поразмышлять над темой, « Трудно ли быть самостоятельным?»

1 этап. ОРГАНИЗАЦИЯ.

 Подготовить детей к разговору, настроить их на доброжелательный настрой.

Но сначала давайте познакомимся! Каждый из вас называет свое имя и подбирает на первую букву своего имени прилагательное, которое как-то его характеризует, отражает какие –то особенности его характера , его индивидуальность.

Например, Меня зовут Ляйсан. Первая буква Л- Любопытная.

Итак, ребята мы с вами познакомились. Какие хорошие качества, особенности  вы вспомнили. Теперь мы поговорим на выбранную вами тему.

Цель нашей беседы:

- раскрыть понятие «самостоятельность»

Задачи:

-выделить 2 корня в слове «самостоятельность»,

- определить на примере кто такой самостоятельный человек,

-определить необходимые  качества человека, чтобы быть самостоятельным.

2 этап  СЛОВАРНАЯ РАБОТА

Ребята, а что такое самостоятельность? (ответы детей) (слайд 1)

Во первых, поговорим про это слово. Давайте выделим здесь 2 корня «сам» и «стоять». Объясните смысл первого корня. (выполняю сам, без чьей- либо помощи)

А вот со вторым корнем могут возникнуть проблемы. «Стоять» . можно ли маленького ребенка , который не умеет ходить назвать самостоятельным? Почему нет? Он не умеет сам передвигаться, он не умеет стоять.

Давайте обратимся к выражению «Твердо стоять на ногах». Что оно означает? Все верно, я немного подкорректирую  Быть самостоятельным, не нуждаться в чьей-либо поддержке, нести ответственность за свои поступки.

Теперь объединим эти корни и еще раз ответим на вопрос что такое самостоятельность. т.е стоять самому, без поддержки, независимый, обладающий собственной инициативой.

самостоятельный человек, это независимый, свободный от внешних влияний, принуждений, от посторонней поддержки, помощи.

тот человек, который без чьей-либо помощи, принимает решения. В основном, это те решения, которые связаны с его жизнью

3.Беседа по видеоролику.

Предлагаю Вам посмотреть видеоролик. https://www.youtube.com/watch?v=iLQxRDqX8us (Просмотр м/ф «Простоквашино», беседа дяди Федора, Матроскина и Шарика о планах :покупки коровы, фоторужья)

-Самостоятельны ли герои м/ф? Дядя Федор - это маленький мальчик, чересчур самостоятельный. Федор отличается решительностью и добротой

-Дядя Федор самостоятельный?

-А он подумал о том, что о нем будут беспокоиться родители? Это говорит о том, что он не совсем самостоятельный, он не несет ответственности за свои поступки.

Что можно сказать о Шарике и Матроскине? Животные тоже самостоятельны, более заботятся о друг друге, продумывают свои действия, рассуждают о последствиях.

-Кто из них более самостоятельный? (животные, потому, что они думают не только о себе, но и о других)

4.Рассказ о себе.

Давайте, сейчас поговорим о себе.

- Вы себя считаете самостоятельными?

-Вот я считаю себя самостоятельной, потому, что я сама мою за собой посуду, навожу порядок в квартире…)

-В чем проявляется ваша самостоятельность? (Ответы детей)

А в чем вы еще не самостоятельны?

-Легко ли быть самостоятельным? (нет, трудно)

-Почему? (нужно заставлять себя что- то делать, быть внимательным, трудолюбивым, настойчивым,)

5.Преодоление трудностей.

Пора нам поискать в себе  качества, которые помогут преодолевать трудности.

-Какие качества характера, на ваш взгляд, помогут быть самостоятельными и преодолеть трудности?

(Между группами стоит стол, на котором лежать подписанные листочки. Дети выходят, читают их. И если на листочке написано качество, по их мнению, помогающее быть самостоятельным, то прикрепляют этот листочек к дереву)

Слова: воля, желание, любовь к людям, ответственность, умение оценивать свои поступки, любовь к себе, безразличие, лень)

6.Рефлексия

Давайте подведем итоги. Что же такое самостоятельность? Легко ли быть самостоятельным? Да, самостоятельным быть трудно, это ответственность за то, что я делаю перед другими людьми.

Само-стоять, т.е. стоять самому, без поддержки, не быть в доме просто жильцом, а стоять прямо перед лицом трудностей, испытаний. Если вы будете такими, все, в том числе и родители, признают за вами право на самостоятельность, будут считать взрослым человеком.

Благодарю Вас за приятное общение.