Народные промыслы России
классный час (5, 6 класс)

Тема: Народные промыслы России.

Цели урока:

1. Воспитание у детей интереса к народному творчеству, культуре и традициям России.
2. Развитие творческих способностей учащихся.

Ход занятия:

I. Орг. момент.

Всё ль на месте,
Всё ль в порядке,
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?

II. Актуализация темы и цели урока.

Приветствие, обращение внимания детей на выставку народного декоративно-прикладного творчества.

- Ребята, догадайтесь, чему посвящено наше сегодняшнее занятие? Подсказываю: на протяжении этого года на занятиях, посвященных истории нашей Родины  очень часто звучала  заставка (ссылка на заставку  https://cloud.mail.ru/public/2LBs/okEnwzixb 

….. Мы живем в ……….

Каждая заставка рассказывала о ……..

Кто сделал эти изделия? ….То есть речь идет о том, чем славится наш народ, какие чудесные изделия мастеров можно увидеть в разных уголках необъятной России. «Народные промыслы России»- тема нашего занятия. Знаете ли вы, какие народные промыслы представлены на нашей выставке ?

Что ж давайте по порядку, Загадаю я загадки, а отгадки ищите на выставке.

Презентация с рассказом о народных промыслах.

1. На домашней утвари – золотые кудри.

Всех кормлю с охотою, а сама безротая. (Хохломская ложка) Ребята показывают на выставке Хохлому.

СЛАЙД 1. в Нижегородской области, в окрестностях города Нижний Новгород  находится село с веселым названием Хохлома . В Хохломе, начиная с 16 в., посуду делали из мягких пород дерева - липы, березы, осины. Посуду эту деревянную сушат, затем 2 раза шпаклюют, грунтуют льняным маслом, шлифуют, олифой натирают ласково- ласково, пока изделие не заблестит, затем покрывают алюминиевым порошком. После этого изделие расписывают красками – охрой, суриком  и сажей. Лаком покрывают и прогревают. Лак этот при нагревании приобретает золотистый блеск. Отсюда и золотое свечение посуды, сияние её

2. Сине-голубые

Розы, листья, птицы.

Увидев вас впервые,

Каждый удивится.

Чудо на фарфоре –

Синяя купель.

Это называется

Просто роспись... (гжель) Ребята показывают.

В тихом Подмосковье 
Речка Гжелочка бежит.
Вдоль этой речки
Деревенька стоит.
Заросли ивы вдоль речки бегут.
Умельцы в той деревеньке живут.
Расписную посуду они мастерят.
Синим по белому чудо творят.

СЛАЙД 2.  Голубая сказка, воплощенная мастерами Гжели в изящных чайниках, чашках, кувшинах, вазах и тарелках радует глаз и греет душу. Традиционный орнамент, украшающий фарфоровые изделия – синие и голубые цветы, листья, злаки, и гжельская синяя роза. Сегодня в Гжели производят не только посуду, но и игрушки, камины, люстры. Мастера расписывают свои изделия только вручную, вкладывая в каждый штрих свое умение и душу.

3. Есть шкатулочки резные, а наши расписные,

Бусы, броши, ожерелья хранят в них модницы без сомнения. (Палех). Ребята показывают.

СЛАЙД 3.  Палехская миниатюра 
Палех – центр иконописной живописи, расположенный возле города Иваново. Шкатулки, брошки, пепельницы и игольницы обычно расписываются золотом на черном фоне. Русская лаковая миниатюра отличается изяществом форм, мастерством тонкой кисти художника, поэтичностью образов.

4  .Букеты сказочных цветов 
глядят на нас с подносов звонких 
И шелк волшебных лепестков 
и трепет трав в сиянии тонком…
Как удивительно тепло 
и хмурый день наполнен светом, 
когда в руках ожившим летом 
горит такое мастерство. (Жостово). Ребята показывают.

СЛАЙД 4.  Жостовская роспись из  деревни Жостово Мытищинского района Московской области. Промысел этот возник в начале 19 века. Жостовская роспись – это живопись на металлических подносах. Основной мотив жостовской росписи – цветочный букет из садовых или полевых цветов. Большой цветок непременно будет иметь розовый отблеск – это традиция.  Завершенная роспись покрывается тремя слоями светлого лака и полируется до зеркального блеска. Подготовленные от руки, без трафаретов, подносы расписываются масляными красками, причем мастер-живописец работает одновременно над несколькими подносами с одинаковым орнаментом.

5 . Мы игрушки расписные,

Хохотушки вятские –

Щеголихи слободские,

Кумушки посадские.

Мы игрушки знатные

Складные да ладные.

Скоморохи озорные.

Всех на ярмарку зовём,

Всем игрушки продаём!

Вот индюк нарядный.

Весь такой он ладный.

У большого индюка

Все расписаны бока.

Посмотрите, пышный хвост

У него совсем не прост –

Точно солнечный цветок.

Да алеет гребешок.

Дымковская игрушка. Ребята показывают.

СЛАЙД 5.  Дымковская игрушка 
Слобода Дымково Вятской губернии (ныне Кировской области) стала родиной глиняной игрушки, расписанной и обожженной в печи. Глиняную игрушку считают оберегом от зла. Издавна игрушки на Руси были участниками древних обрядов.

Особенно интересны игрушки-свистульки, которые делались для весеннего праздника “Свистунья”, знаменовавшего начало полевых работ. К Х1Х веку магическое содержание свистульки утратилось, и она превратилась в обычную детскую забаву. Посвистеть…

___________________________________________________________________________

6. Алый шелковый платочек,

Яркий сарафан в цветочек,

Упирается рука

В деревянные бока.

А внутри секреты есть:

Может — три, а может, шесть.

Разрумянилась немножко.

Это русская... (матрешка).

СЛАЙД 6.  У каждого народа свои замечательные куклы, некоторые стали знамениты на весь мир. Одна из них – русская матрешка. Кажется, что матрешка пришла к нам из мира легенд и сказок, из седой древности. На самом деле ей немногим 100 лет. Много есть версий, как и когда она родилась.

Более ста лет назад привезли из Японии деревянную игрушку: Старика с вытянутой головой. Звали его Фугурума. У мудреца голова вытянулась от раздумий. Игрушка понравилась, и художник С. Малютин придумал нашу русскую матрешку, выточил её токарь В. Звёздочкин. Своё название игрушка получила от русского имени Матрёна. Первая матрешка изображала девочку в сарафане с петухом в руках.

7. Наши доски расписные,

Посмотрите вот какие.

Все хотим вам показать

И подробно описать.

По розанам и купавкам

Городецкий скачет конь,

И цветами весь расписан,

До чего ж красивый он.

СЛАЙД 7.  Родиной городецкой росписи стало Поволжье, а именно села и деревни Хлебаиха, Курцево, Косково, Савино, Букино и другие, расположенные по берегам притока Волги чистой и светлой речушки Узолы. Там крестьяне нескольких деревень расписывали прялки и отвозили продавать свои изделия на нижегородскую ярмарку. Поэтому и роспись сперва называлась нижегородской. Точнее, еще до появления этой росписи прялки украшались резьбой. Со временем резьбу стали слегка подкрашивать — для большей нарядности, а позже резьба на прялках была полностью вытеснена росписью._____________________________________________________________________

- Много информации получили? Давайте отдохнем! Физминутка для глаз. Глаз должен отдыхать на приятном. Физминутка сопровождается стихами:

1. Лишь два цвета – так не броски, 
   Но таят в себе немало:
   Белоствольные берёзки,
   Из снежинок покрывало.

Перепутать с чем-то трудно
Синецветье нашей гжели.
Мы, любуясь этим чудом,
Все глаза уж проглядели!

2. Роспись хохломская 
   Словно колдовская.
   В сказочную песню
   Просится сама.
   И нигде на свете
   Нет таких соцветий
   Всех чудес чудесней
   Наша Хохлома.

До того хороша,
Восхищенья не скрою!
Называют её
Золотой хохломою.

3. Знаменитый Жостовский букет! 
Красно-алые бутоны 
В изумрудах листьев тонут. 
Незабудки и пионы 
Обрамляют розы омут. 

4. Шкатулка из Палеха - сказка в огнях!
 Блестя серебром, тройка мчит, как живая,
 Тихонько бубенчиком в детство маня, -
 Буланая, серая и вороная.

5. Все игрушки не простые,  
А волшебно расписные.
Белоснежны, как березки,
Кружочки, клеточки, полоски –
Простой, казалось бы, узор,
Но отвести не в силах взор.

Посмотри, как хороша эта девица-душа.  
Щечки алые горят, удивительный наряд.
Сидит кокошник горделиво,
Барышня так красива.

_________________________________________________________

6. Кукла Матрешка нарядна, красива.  
Кукла Матрешка – улыбка России.
Матрешка-игрушка, ты всем нам нужна.
Матрешка – подружка на все времена!

Как будто в русском
цирковом парад-алле,
Плывут Матрешек хороводы по Земле.
И тот, кто встретит их,
улыбку дарит им -– 
Так улыбнемся
и все вместе повторим:
МА-ТРЕ-ШКА! МА-ТРЕ-ШКА!

________________________________________________

Сегодня наш класс – это творческая мастерская, а вы-  мастера – художники из Хохломы, Гжели, Дымки, Палеха.

Выбирайте, какие изделия будете расписывать, какие инструменты для работы вам нужны.

Ребята под музыку раскрашивают шаблоны росписей.

Если время есть-отгадать кроссворд.

Вот закончился урок
Все убрать нам нужно в срок.
Мусор быстро собери
И порядок наведи!

Самоанализ занятия "Народные промыслы России".

Цели, которые поставлены были: Воспитание у детей интереса к народному творчеству, культуре и традициям России. Развитие творческих способностей учащихся.

Занятие проводилось в 5 классе. Тему занятия попытались с моей подсказки сформулировать сами дети.

Ознакомительная информация была дана в форме  презентации -игры, где дети по подсказкам-загадкам искали на выставке предметы народных мастеров.

Физминутка также была посвящена росписям Хохломы, Гжели, Палеха, Жостово, Дымково.

Практическая часть занятия - работа художниками по росписи. Ребятам  нужно было сделать выбор: первое- какие узоры расписывать, второе- взять раскраски с подсказкой или самим придумать цветовую гамму (кроме гжели, конечно) или рисунки, но с применением обязательных элементов.

В конце занятия оформили выставку.

Раскраски: https://allforchildren.ru/paint/art_narod.php 

Физминутка для глаз: https://infourok.ru/prezentaciya-fizminutka-dlya-glaz-3499914.html