Общешкольный праздник «Весна пришла»
план-конспект занятия на тему

Общешкольный праздник «Весна пришла»,

проведенный  Богдановой Светланой Владимировной

учителем ГБС(К)ОУ ШИ I-II вида г. Тихорецка

Цели:

     - формировать бережное отношение к природе;

     - создавать условия для проявления творческого потенциала по

       предметам: ознакомление с окружающим миром, развитие речи,

       кубановедение;

    - раскрыть роль человека в охране окружающей среды;

    - развивать инициативность и творческие  способности учащихся;

    - воспитывать активного, ответственног гражданина и творческого

     созидателя;

    - создавать информационное пространство школы, как необходимое

     условие вовлечения учащихся в проектную и исследовательскую

     деятельность.

Добрый день дорогие ребята, уважаемые педагоги.

Мы  рады видеть Вас на нашем празднике.

Сегодня почтальон принёс нам конверт. Давайте откроем его.

 Ой, да здесь письмо, послушайте его:

«Дорогие ребята! Пишет вам старичок - лесовичок. Я хочу, чтобы вы отгадали загадки, и тогда вы узнаете какое время года пришло к нам».

Дует тёплый южный ветер

Снег чернеет,  мокнет, тает

Грач горластый прилетает.

Что за месяц? Кто узнает?  

Выходит ученик        (март)

2. Яростно река ревёт

И разламывает лёд.

В домик свой скворец вернулся

А в лесу медведь проснулся.

В небе жаворонка трель,

Кто же к нам пришёл?  

Выходит ученик         (апрель)

Зеленеет даль полей,

Запевает соловей

В белый цвет оделся сад,

Пчёлы первые летят.

Гром грохочет. Угадай,

Что за месяц? Это  май.  Выходит ученик        

С последним сугробом проснулась она,

 И первой траве улыбнулась… Весна

- Какое время года наступило? (весна).

Молодцы, ребята.

Просыпается природа после долгого сна. Вот набухают на деревьях почки, и скоро появятся новые листочки. А вот и первые  цветы.

Ещё не растаял последний снежок,

А смотрит уж нежный подснежник цветок (чтение хором)

За ним и фиалка проснулась от сна,

Глазок свой лиловый открыла она  (чтение хором)

Вот  ландыш белеет в затишье лесном, (чтение хором)

Глядит незабудка, склоняясь над ручьем  (чтение хором)

-А теперь посмотрим, какие ещё вы знаете весенние цветы.

Игра  «Собери цветок» (из разрезных картинок: нарцисс, тюльпан, подснежник, одуванчик)

Сначала о приближении весны мы догадываемся по тому, что день становится длиннее. А ещё нам об этом возвещают птицы, которые возвращаются из дальних стран к себе на родину, домой. В народе говорили: «Сорок сороков птиц летят, весну несут».

Люди издавна наблюдали за птицами и заметили определённые закономерности в их поведении.

Давайте вместе прочитаем народные приметы:

Увидел грача – весну встречай.        

Первыми прилетают грачи и начинают вить гнезда на высоких деревьях.

Картина  «Грачи прилетели»

Увидел скворца – знай: весна у крыльца.

А сейчас мы с вами посмотрим  сценку “Скворец и воробей”.

На заднем плане “Домик для скворца”

Автор: Этот случай был в апреле.

            С юга птицы прилетели.

            Тает снег, а воробья,

            Выгоняют из жилья.

Скворец:  Убирайся вон, задира!

Автор: Просвистел ему скворец.

Воробей: Ни за что! Моя квартира!

                 Я не временный жилец!

                 Я тут вьюги и мороз

                 Терпеливо перенес.

                 А сейчас под этой кровлей

                 Для семьи гнездо готовлю

                 И не тронусь,

                 Хоть убей!

Автор: Прочирикал воробей.

Скворец: Не упрямься! Мне в наследство

                 Этот дом остался с детства,

                 Вылетай! Мой клюв остер. А не то...

Автор: Но тут во двор

             Со скворечней Миша вышел,

             Быстро с нею влез на крышу,

             Крепко-крепко привязал

             И приветливо сказал:

Миша: Я, друзья, сердечно рад.

             Охраняйте вместе сад.

Автор: Только Миша слез долой,

             Воробьишко удалой

             В новый дом переселился

             И с соседом помирился.

Миша:  Прилетели скворцы –

                Молодой весны гонцы,

                Червяков они клюют

                И поют, поют, поют!

-Ребята, как вы думаете, правильно поступил Миша? (ответы детей)

Люди должны помогать птицам зимой, делать им кормушки, а весной мастерить скворечники.

Какие же еще птицы прилетают весной.

-Пришел апрель, треснул на речке вздувшийся лед. Это весенний салют в честь прибытия трясогузки:

Трясогузка: (рисунок)

Речка освободилась от ледяного плена.

Очередь за следующими пернатыми птицами.

Это возвращаются домой: лебеди, гуси и утки.

Лебедь: (рисунок)

Гуси: (рисунок)

Утки: (рисунок)

В лесу из-под земли показалась яркая молодая травка. Значит, прилетели кукушки:

Кукушка: (рисунок)

В мае пахнет в лесу клейкими березовыми листьями.

 Лес встречает своего лучшего певца соловья.

Соловей: (рисунок)

 Последними прилетают иволги.

Иволга: (рисунок)

-Ребята, а как называются птицы, которые осенью улетают в теплые края, а весной  возвращаются обратно?    

-Перелетные.

Правильно  ребята.

А сейчас мы послушаем песню.

Ребята, вы умеете загадки отгадывать? (ответы детей)

Вот сейчас я проверю:

Загадки.

Всех перелётных птиц черней

 Чистит пашню от червей,

 Взад-вперёд по пашне вскачь,

 А зовётся птица… (грач)

На шесте – дворец,

 Во дворце – певец,

 А зовут его… (скворец)

Кто на ёлке, на суку,

Счет ведет: ку-ку, ку-ку? (кукушка)

В синем небе голосок

Будто крохотный звонок?    (жаворонок)

Молодцы, ребята, справились с заданием.

Птицы - наши друзья.

Они охраняют наши сады от вредных насекомых.

Давайте же и мы будем охранять их и соблюдать следующие правила:

• Нельзя стрелять в птиц;
• Нельзя разорять гнезда;
• Нужно кормить птиц зимой;
• Нужно весной делать скворечники.

ЭТИ ПРАВИЛА НУЖНО ЗАПОМНИТЬ И СОБЛЮДАТЬ!

Ученики:

Дерево, цветок, трава и птица

 Не всегда умеют защититься.

 Если будут уничтожены они,

 На планете мы останемся одни.

Нор звериных, птичьего гнезда

 Разорять не будем никогда.

 Пусть птенцам и маленьким зверятам

 Хорошо живется с нами рядом.

Вот и подошел к концу наш праздник.

До скорых встреч.