Презентация "Дружная семейка"
презентация к уроку на тему

Слайд 1

«Дружная семейка» Учитель-логопед Новикова Е. В. ГДОУ № 21 Колпинского района Санкт-Петербурга

Слайд 2

Содержание Цели игры «Ты загадку отгадай, фрукты – овощи узнай!» «Собираем урожай» «Звуки найди и слово собери» «Звуки называй, схему составляй»

Слайд 3

Цели игры: Развитие слухового и зрительного восприятия: Дифференциация обобщающих понятий «Фрукты» – «Овощи»; Употребление существительных в форме дательного и винительного п.п. Развитие логического мышления; Развитие звукового анализа и синтеза.

Слайд 4

«Ты загадки отгадай, фрукты – овощи узнай» Круглое, румяное Растет не высоко. С дерева достану я … Я полезней всех на свете, Очень любят меня дети. Я скажу, а ты послушай : Называют меня . . . Знают этот фрукт детишки, Любят есть его мартышки. Родом он из жарких стран, Называется . . . С виду он как рыжий мяч, Только вот не мчится вскачь. В нём полезный витамин. Это спелый . . . На ветвях висят шары, Посинели от жары. Это диво, вот так диво! Знакомьтесь: я . . . Близнецы на тонкой ветке Все лозы родные детки. Гостю каждый в доме рад. Это сладкий . . . Что это? ФРУКТЫ

Слайд 5

«Ты загадки отгадай, фрукты – овощи узнай» Рады мы, если не мелки Вырастут на грядке стрелки, Но льём слёзы все от мук, Если мелко режем . . . Есть загадка про девицу – Ту, что спряталась в темницу, Косу высунувши ловко, А девица та . . . В огороде коль порядок, Урожай получим с грядок. Просит поклониться низко Красно-белая . . . На грядке длинный и зелёный, А в кадке желтый и солёный. Догадался? Молодец! Я – хрустящий . . . Что за скрип? Что за хруст? Как же быть без хруста, Если я . . . И зелен, и густ На грядке вырос куст. Покопай немножко, Под кустом . . . Что это? ОВОЩИ

Слайд 6

«Собираем урожай» Помоги ёжикам собрать урожай. Ежихе собери овощи, а Ежонку – фрукты. Какую ошибку совершил Ежонок?

Слайд 7

Звуки найди, слово собери Назови второй звук в слове Назови гласный звук в слове Назови первый звук в слове Назови первый звук в слове Р У К А Получилось слово . . . .

Слайд 8

«Звуки называй, схему составляй» Р У К А

Слайд 9

СПАСИБО !