Календарно-тематическое планирование для учащихся 3 класса специальной (коррекционной) школы VIII вида
календарно-тематическое планирование на тему

№

п/п

Дата

Тема урока

Кол-во часов

Повторение

7

1.

1.09

Нумерация чисел от 1 до 20. Предыдущее и следующее числа.

1

2.

2.09

Однозначные и двузначные числа. Сравнение чисел в пределах 20.

1

3.

4.09

Сложение и вычитание вида: 10+4, 4+10, 14-4, 14-10.

1

4.

8.09

Решение задач и выражений. Математический диктант.

1

5.

9.09

Меры времени: час, сутки.

1

6.

11.09

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении.

1

7.

15.09

Решение примеров в два действия. Закрепление пройденного материала.

1

Сложение и вычитание чисел в пределах 20 с переходом через десяток (повторение)

16

8.

16.09

Состав чисел первого десятка.

1

9.

18.09

Прибавление числа 9.

1

10.

22.09

Прибавление числа 8. Закрепление пройденного материала.

1

11.

23.09

Административная контрольная работа.

1

12.

25.09

Работа над ошибками.

1

13.

29.09

Прибавление числа 7.

1

14.

30.09

Прибавление чисел 6, 5.

1

15.

2.10

Прибавление чисел 4, 3, 2.

1

16.

6.10

Составление и решение задач по краткой записи.

1

17.

7.10

Вычитание вида: 18-8-5. Математический диктант.

1

18.

9.10

Вычитание числа 9.

1

19.

13.10

Вычитание числа 8.

1

20.

14.10

Вычитание числа 7.

1

21.

16.10

Вычитание чисел 6, 5.

1

22.

20.10

Вычитание чисел  4, 3, 2.

1

23.

21.10

Закрепление пройденного материала.

1

24.

23.10

Контрольная работа за 1 четверть.

1

25.

27.10

Работа над ошибками.

1

Умножение и деление

2

26.

28.10

Умножение. Знаки умножения. Математический диктант.

1

27.

30.10

Таблица умножения числа 2.

1

№

п/п

Дата

Тема урока

Кол-во часов

Умножение и деление

13

1.

10.11

Деление на равные части. Знак деления.

1

2.

11.11

Таблица деления на 2.

1

3.

13.11

Взаимосвязь умножения и деления.

1

4.

17.11

Таблица умножения числа 3. Математический диктант.

1

5.

18.11

Таблица деления на 3.

1

6.

20.11

Порядок выполнения действий в выражениях, содержащих два действия.

1

7.

24.11

Таблица умножения числа 4.

1

8.

25.11

Таблица деления на 4.

1

9.

27.11

Решение задач и выражений.

1

10.

1.12

Таблицы умножения чисел 5 и 6.

1

11.

2.12

Таблицы деления на 5 и на 6. Математический диктант.

1

12.

4.12

Решение задач и выражений.

1

13.

8.12

Закрепление пройденного материала.

1

Сотня

8

14.

9.12

Нумерация. Круглые десятки.

1

15.

11.12

Сложение и вычитание круглых десятков.

1

16.

15.12

Понятие разряда. Разрядная таблица.

1

17.

16.12

Нумерация чисел в пределах 100. Повторение пройденного материала.

1

18.

18.12

Контрольная работа за 2 четверть.

1

19.

22.12

Работа над ошибками.

1

20.

23.12

Сложение вида: 79+1, 79+10.

1

21.

25.12

Вычитание вида: 35-1, 35-10.

1

№

п/п

Дата

Тема урока

Кол-во часов

Сложение и вычитание чисел в пределах 100 без перехода через десяток.

6

1.

13.01

Сложение круглых десятков и двузначных чисел.

1

2.

14.01

Вычитание круглых десятков из двузначных чисел.

1

3.

16.01

Сложение и вычитание двузначных чисел.

1

4.

20.01

Получение круглых десятков и сотни сложением двузначного числа с однозначным.

1

5.

21.01

Получение круглых десятков и сотни сложением двух двузначных чисел.

1

6.

23.01

Вычитание однозначных и двузначных чисел из круглых десятков и сотни.

1

Числа, полученные при счете и при измерении

3

7.

27.01

Меры стоимости: рубль, копейка.

1

8.

28.01

Меры длины: сантиметр, дециметр, метр.

1

9.

30.01

Меры времени: час, минута, сутки, месяц, год.

1

Деление на равные части. Деление по содержанию.

2

10.

3.02

Деление на 2, 3 равные части, деление по 2, по 3.

1

11.

4.02

Деление на 4, 5 равных частей, деление по 4, по 5.

1

Геометрический материал

1

12.

6.02

Взаимное расположение геометрических фигур на плоскости.

1

Порядок арифметических действий

2

13.

10.02

Действия 1 и 2 ступеней.

1

14.

11.02

Решение примеров в два действия.

1

        Величины

3

15.

13.02

Миллиметр. Соотношение мер длины.

1

16.

17.02

Центнер – мера массы.

1

17.

18.02

Сравнение мер массы. Решение задач и выражений.

1

Сложение и вычитание в пределах 100 с переходом через разряд

5

18.

20.02

Сложение с переходом через разряд. Решение примеров вида: 9 +4; 59+4

1

19.

24.02

Письменное сложение.

1

20.

25.02

Вычитание с переходом через разряд.

1

21.

27.02

Письменное вычитание.

1

22.

3.03

Письменное сложение и вычитание.

1

Умножение и деление.

3

23.

4.03

Умножение и деление числа 2

1

24.

6.03

Умножение числа 3. Деление на 3 равные части.

1

25.

11.03

Умножение числа 4.

1

Геометрический  материал

4

26.

13.03

Линии: прямая, кривая, ломаная, луч. Ломаные линии.

1

27.

17.03

Закрепление пройденного материала.

1

28.

18.03

Контрольная работа за III четверть.

1

29.

20.03

Работа над ошибками.

1

№

п/п

Дата

Тема урока

Кол-во часов

Умножение и деление.

Геометрический материал.

25

1.

1.04

Деление на 4 равные части. Замкнутая и незамкнутая кривые.

1

2.

3.04

Таблица деления на 4. Окружность. Дуга.

1

3.

7.04

Умножение числа 5. Таблица умножения числа 5.

1

4.

8.04

Деление на 5 равных частей.

1

5.

10.04

Увеличение (уменьшение) числа в несколько раз.

1

6.

14.04

Умножение числа 6. Таблица умножения числа 6. Замкнутые и незамкнутые ломаные линии.

1

7.

15.04

Деление на 6 равных частей. Таблица деления на 6.

Замкнутые и незамкнутые ломаные линии.

1

8.

17.04

Административная контрольная работа.

1

9.

21.04

Работа над ошибками.

1

10.

22.04

Зависимость между ценой, количеством, стоимостью.

1

11.

24.04

Умножение числа 7. Таблица умножения на 7.

1

12.

28.04

Деление на 7 равных частей. Длина ломаной линии.

1

13.

29.04

Таблица деления на 7. Длина ломаной линии.

1

14.

5.05

Умножение числа 8. Таблица умножения числа 8.

1

15.

6.05

Деление на 8 равных частей. Прямая линия. Отрезок.

1

16.

8.05

Таблица деления на 8. Прямая линия. Отрезок.

1

17.

12.05

Умножение числа 9. Таблица умножения числа 9.

1

18.

13.05

Деление на 9 равных частей.

1

19.

15.05

Контрольная работа за 4 четверть.

1

20.

19.05

Работа над ошибками. Взаимное положение прямых, отрезков.

1

21.

20.05

Умножение единицы и на единицу. Взаимное положение окружности, прямой, отрезка.

1

22.

22.05

Деление  на единицу. Взаимное положение окружности, прямой, отрезка.

1

23.

26.05

Умножение  нуля и на нуль. Деление нуля.

1

24.

27.05

Годовая контрольная работа.

1

25.

29.05

Работа над ошибками.

1

№

п/п

Дата

Тема урока

Кол-во часов

1.

2.09

Летние каникулы.

1

2.

4.09

Осень.

1

3.

9.09

Труд людей осенью.

1

4.

11.09

Овощи: картофель.

1

5.

16.09

Овощи: капуста.

1

6.

18.09

Овощи: свекла.

1

7.

23.09

Овощи: горох.

1

8.

25.09

Бахчевые культуры: арбуз, дыня.

1

9.

30.09

Ягоды: малина, земляника.

1

10.

2.10

Растения на клумбах: астры, ноготки.

1

11.

7.10

Золотая осень.

1

12.

9.10

Дорога в школу.

1

13.

14.10

Лиственные деревья. Дуб, тополь.

1

14.

16.10

Растения в природе и их значение в жизни человека.

1

15.

21.10

Мебель и ее назначение.

1

16.

23.10

Уход за мебелью.

1

17.

28.10

Повторение пройденного материала.

1

18.

30.10

Итоги I четверти.

1

№

п/п

Дата

Тема урока

Кол-во часов

1.

11.11

Сезонные изменения в природе.

1

2.

13.11

Транспорт.

1

3.

18.11

Наземный транспорт.

1

4.

20.11

Правила дорожного движения.

1

5.

25.11

Посуда.

1

6.

27.11

Посуда, виды посуды.

1

7.

2.12

Декабрь – первый месяц зимы.

1

8.

4.12

Сезонные изменения в природе.

1

9.

9.12

Одежда.

1

10.

11.12

Сезонная одежда.

1

11.

16.12

Обувь и уход за ней.

1

12.

18.12

Виды обуви.

1

13.

23.12

Зимние забавы детей.

1

14.

25.12

Итоги II четверти.

1

№

п/п

Дата

Тема урока

Кол-во часов

1.

13.01

Как я провел каникулы.

1

2.

15.01

Зима - начало года.

1

3.

20.01

Растения зимой: хвойные.

1

4.

22.01

Домашние животные зимой.

1

5.

27.01

Домашние животные зимой: корова

1

6.

29.01

Домашнее животное - лошадь и уход за ней.

1

7.

3.02

Дикие животные: лось, олень.

1

8.

5.02

Домашние и дикие животные.

1

9.

10.02

Февраль - месяц метелей и вьюг.

1

10.

12.02

Труд людей зимой: профессии.

1

11.

17.02

Профессии.

1

12.

19.02

Режим школьника.

1

13.

24.02

Домашние птицы: гусь.

1

14.

26.02

Домашние птицы: индюк.

1

15.

3.03

Дикие птицы: лебедь.

1

16.

5.03

Дикие птицы: гусь.

1

17.

12.03

Голубой март.

1

18.

17.03

Закрепление пройденного материала.

1

19.

19.03

Итоги III четверти.

1

№

п/п

Дата

Тема урока

Кол-во часов

1.

2.04

Зимующие и перелетные птицы.

1

2.

7.04

Весна в апреле.

1

3.

9.04

Вредные и полезные насекомые.

1

4.

14.04

Вредные и полезные насекомые.

1

5.

16.04

Рыбы.

1

6.

21.04

Земноводные.

1

7.

23.04

Многообразие  животных.

1

8.

28.04

Все мы - звенья одной цепи.

1

9.

30.04

Человек - часть природы.

1

10.

5.05

Как я познаю окружающий мир.

1

11.

7.05

Здоровье человека.

1

12.

12.05

Наше питание.

1

13.

14.05

Наш сон.

1

14.

19.05

Наше общение.

1

15.

21.05

Май - конец весны.

1

16.

26.05

Итоги IV четверти.

1

17.

28.05

Итоги года.

№

п/п

Кол-во часов

Повторение

6

1.

1.09

Знакомство с учебником. Предложение и слово.

1

2.

2.09

Правила записи предложения.

1

3.

4.09

Составление предложений из данных слов.

1

4.

8.09

Предложения - вопросы и предложения - ответы. Словарный диктант.

1

5.

9.09

Составление предложений по предметной и сюжетной картинкам.

1

6.

11.09

Составление предложений по предметной и сюжетной картинкам.

1

Звуки и буквы

21

7.

15.09

Звуки и буквы, их количество в слове.

1

8.

16.09

Слова, которые различаются одним звуком.

1

9.

18.09

Гласные и согласные звуки. Словарный диктант.

1

10.

22.09

Порядок букв в русской азбуке.

1

11.

23.09

Алфавит.

1

12.

25.09

Административная контрольная работа.

1

13.

29.09

Работа над ошибками.

1

14.

30.09

Запись слов в алфавитном порядке.

1

15.

2.10

Гласные и согласные звуки и буквы. Словарный диктант.

1

16.

6.10

Упражнения в выделении в словах гласных и согласных букв.

1

17.

7.10

Гласные буквы е, ё, и  в начале слова.

1

18.

9.10

Слова с буквами э, ю, я в начале слова.

1

19.

13.10

Закрепление пройденного материала.

1

20.

14.10

Ударение в слове.

1

21.

16.10

Выделение ударного гласного в слове. Словарный диктант.

1

22.

20.10

Упражнения в выделении ударного слога.

1

23.

21.10

Контрольный диктант за 1 четверть.

1

24.

23.10

Работа над ошибками.

1

25.

27.10

Слог как часть слова. Словарный диктант.

1

26.

28.10

Деление слов на слоги.

1

27.

30.10

Повторение пройденного материала.

1

№

п/п

Дата

                 Тема урока

Кол-во часов

Звуки и буквы

21

1.

10.11

Роль гласных в образовании слогов.

1

2.

11.11

Перенос слов при письме.

1

3.

13.11

Правила переноса слов..

1

4.

17.11

Твердые  и мягкие согласные. Словарный диктант.

1

5.

18.11

Обозначение мягкости и твердости согласных звуков на письме гласными буквами.

1

6.

20.11

Упражнения в выделении в словах твердых и мягких согласных.

1

7.

24.11

Закрепление пройденного материала.

1

8.

25.11

Мягкий знак на конце слова.

1

9.

27.11

Мягкий знак в середине слова.

1

10.

1.12

Повторение пройденного материала.

1

11.

2.12

Сочетания жи и ши. Словарный диктант.

1

12.

4.12

Правописание слов с сочетаниями ча, ща.

1

13.

8.12

Правописание слов с сочетаниями чу, щу.

1

14.

9.12

Упражнения в правописании гласных после шипящих.

1

15.

11.12

Звонкие и глухие согласные.

1

16.

15.12

Парные звонкие и глухие согласные. Закрепление пройденного материала.

1

17.

16.12

Контрольный диктант за 2 четверть.

1

18.

18.12

Работа над ошибками.

1

19.

22.12

Звонкие и глухие согласные на конце слова.

1

20.

23.12

Способ проверки парных согласных на конце слова.

1

21.

25.12

Правописание парных согласных на конце слова.

1

№

п/п

Дата

                 Тема урока

Кол-во часов

Предложение

5

1.

13.01

Составление предложений с употреблением винительного падежа.

1

2.

14.01

Составление предложений с употреблением дательного и творительного падежа.

1

3.

16.01

Составление предложений с употреблением предложного падежа.

1

4.

20.01

Изменение слов  по вопросам. Окончание.

1

5.

21.01

Составление предложений из данных слов. Текст. Части текста.

1

Звуки и буквы

4

6.

23.01

Порядок и  название букв алфавита. Запись слов в алфавитном порядке.

1

7.

27.01

Гласные и согласные звуки и буквы. Словарный диктант.

1

8.

28.01

Мягкий знак на конце и в середине слова.

1

9.

30.01

Мягкий знак на конце и в середине слова.

1

Разделительный мягкий знак

3

10.

3.02

Разделительный мягкий знак. Словарный диктант.

1

11.

4.02

Дифференциация слов с разделительным ь и слов с ь, обозначающим мягкость.

1

12.

6.02

Перенос слов.

1

Гласные после шипящих

2

13.

10.02

Правописание гласных после шипящих.  Словарный диктант.

1

14.

11.02

Упражнения в написании слов с гласными после шипящих.

1

Парные звонкие и глухие согласные на конце и в середине слова

4

15.

13.02

Дифференциация парных звонких и глухих согласных.

1

16.

17.02

Правописание парных звонких и глухих согласных.

1

17.

18.02

Упражнения в написании слов с парными согласными на конце и в середине слова.

1

18.

20.02

Проверочная работа по теме: "Парные звонкие и глухие согласные на конце и в середине слова"

1

Ударные и безударные гласные.

1

19.

24.02

Ударение.

1

Правописание безударных гласных.

8

20.

25.02

Правописание безударных гласных, проверяемых ударением.

1

21.

27.02

Упражнения в правописании слов с безударной гласной, проверяемой ударением.

1

22.

3.03

Упражнения в правописании слов с безударной гласной, проверяемой ударением.

1

23.

4.03

Непроверяемые безударные гласные. Словарный диктант.

1

24.

6.03

Безударные гласные, проверяемые и непроверяемые ударением.

1

25.

10.03

Закрепление пройденного материала.

1

26.

11.03

Контрольный диктант за III четверть.

1

27.

13.03

Работа над ошибками.

1

Слово.

3

28.

17.03

Названия предметов.

1

29.

18.03

Изменение слов, обозначающих названия предметов по вопросам.

1

30.

20.03

Слова, обозначающие действия предметов.

1

№

п/п

Дата

Тема урока

Кол-во часов

Слово

4

1.

1.04

Слова, обозначающие названия предметов и действия предметов.

1

2.

3.04

Слова, обозначающие признаки предметов. Словарный диктант.

1

3.

7.04

Изменение слов, обозначающих признаки предметов, по вопросам.

1

4.

8.04

Различение слов, обозначающих названия, действия и признаки предметов.

1

Имена собственные

2

5.

10.04

Имена собственные. Правописание имён собственных.

1

6.

14.04

Правописание имён собственных и нарицательных.

1

Предлоги

2

7.

15.04

Предлоги. Словарный диктант.

1

8.

17.04

Правописание предлогов со словами.

1

Разделительный твёрдый знак.

3

9.

21.04

Разделительный твёрдый знак.

1

10.

22.04

Административная контрольная работа.

1

11.

24.04

Работа над ошибками.

1

Родственные слова

2

12.

28.04

Корень – общая часть родственных слов.

1

13.

29.04

Правописание корня в родственных словах.

1

Предложение

5

14.

5.05

Определение главной мысли предложения. Порядок слов в предложении.

1

15.

6.05

Связь слов в предложении. Словарный диктант.

1

16.

8.05

Контрольный диктант за 4 четверть.

1

17.

12.05

Работа над ошибками.

1

18.

13.05

Упражнения в постановке вопросов к словам в предложении.

1

Знаки препинания в конце предложения.

4

19.

15.05

Знаки препинания в конце предложения. Восклицательные предложения.

1

20.

19.05

Упражнения в постановке знаков препинания в конце предложений.

1

21.

20.05

Годовая контрольная работа.

1

22.

22.05

Работа над ошибками

1

Главные и второстепенные слова в предложении

3

23.

26.05

Главный член предложения - сказуемое.

1

24.

27.05

Главный член предложения - подлежащее.

1

25.

29.05

Второстепенные члены предложения.

1