Задания для самостоятельной работы с учебником. "Головные уборы. Летние головные уборы" для 6 кл.
учебно-методический материал (6 класс) на тему

Головные уборы. Летние головные уборы

(с. 148-152 учебника «Швейное дело» для 6 класса Картушина Г.Б., Мозговая Г.Г.)

К головным уборам относятся ___________________________________________________

_____________________.

Головные уборы (что делают?)________________________ голову и волосы человека от

__________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________.

 Они могут быть _____________________________ комплекта ______________________________

____________________________________________________________________________________.

        К летним головным уборам относятся ____________________________________________.

Летние головные уборы шьют из (чего?)__________________________________________________

____________________________________________________________________________________.

Эти изделия можно изготовить _____________________________________________________или

______________________________________________.

Отделкой служат (что?) _______________________________________________________________

________________________________________________________.

Детали кроя летних головных уборов.

При пошиве летних головных уборов применяют ________________________________________

______________________________________________. В головных уборах, имеющих края из

шести клиньев, _________________________________________, а затем ______________________

_______________________________________________. Деталь, стачанную ___________________,

называют __________________________. Головку соединяют с ______________________________

или ______________________________.

Детали козырька соединяют _________________________________, _________________________,

__________________________________________, с лицевой стороны _________________________

___________________________с ориентиром на __________________или _____________________

__________________________.

Детали подкладки раскраивают (как?) ___________________________________________________

и соединяют ________________________________________________.

        Для утюжки готового изделия применяют (что?) ___________________________________

___________________________________________. Колодочку изготавливают __________________

_____________________________________________________________________________________

__________________________.

Кепи.

        Кепи шьют из _________________________________________________________________.Кепи имеет детали:

(какие?) ________________________________________________. Головка кепи состоит из _______

____________________________________________, соединенных ___________________________.

Козырек (какой?) _________________, его детали соединены _______________________________ .

Козырек отстрочен нитками ____________________________. Кепи имеет _____________________

из ________________________________________.

Снятие мерок.

Для построения (чего?) ___________________________________ снимают (сколько?) ___________:

______________________ и ____________________________________.

        Мерку обхвата головы (Огол) снимают (чем?) ______________________________________

__________________________, плотно обхватывая (что?) _____________и _____________________

Записываю мерку ___________________ полностью. Мерку ____________________________убора

Ггу снимают (как?) ___________________________________________и записывают ___________

_____________________________.