Урок открытых мыслей (внеклассное чтение по стихотворению Д. Кугультинова "Смерть сайгака, или расстрелянное утро"
методическая разработка по литературе (5 класс) по теме

Башанкаева Галина Улановна

Урок открытых мыслей посвящен очень важной  для нашего региона теме - сохранению древнейшего уникального животного, проживающего в  степях Калмыкии. Он построен на стихотворении известного поэта Д. Кугультинова с использованием технологии развития критического мышления. Материалы урока пробуждают в душах пятиклассников чувство сопереживания , неравнодушного отношения к тому, что происходит на их родной земле, дети учатся чувствовать, анализировать, размышлять.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок внеклассного чтения "Анализ стихотворения И. Бродского "Письма римскому другу"

Тема достаточно сложна для подростков, так как выводит на широкие обобщения и позволяет работать над формированием ценностного самоопределения школьников. Урок или уроки (2 часа) (в зависимости от под...

урок литературы в 5 классе по стихотворению С.А. Есенина"С добрым утром!"

Цели урока:Образовательные: познакомить учащихся со стихотворением  С. Есенина        « С добрым утром!»; обогащать словарный запас детей; учить чувствовать и поним...

Урок открытых мыслей по теме "Имя существительное"

Урок русского языка в 5 классе прошёл в рамках конкурса "Учитель года". Тема: Урок открытых мыслей.(Обобщающий урок по теме «Имя существительное»)Цели: 1) обобщать знания по изученной теме «Имя с...

Конспект урока по литературе (внеклассное чтение по рассказу С.П. Залыгина "Уроки правнука Вовки"). 9 класс

Конспект урока по литературе (внеклассное чтение по рассказу С.П. Залыгина "Уроки правнука Вовки"), приложение.  9 класс...

Урок внеклассного чтения по стихотворению А.С.Пушкина «Я помню чудное мгновенье…» в 8 классе «Искусство художественного перевода» (татарское звучание стихотворения Пушкина).

Урок литературы предполагает сопоставление переводов стихотворения А.С. Пушкина "Я помню чудное мгновенье...".Вид урока-урок исследование. Формы работы на уроке: индивидуальные, групповые....