Блиц-игра по творчеству А. С. Пушкина в 9 классе (заключительный урок по теме).
методическая разработка по литературе (9 класс) по теме

Блиц-игра по творчеству А. С. Пушкина в 9 классе.

Задание 1.

Диктант по памяти.

    Я выглянул из кибитки: всё было мрак и вихорь. Ветер выл с такой свирепой выразительностью, что казался одушевлённым; снег засыпал меня и Савельича; лошади шли шагом и скоро стали. «Что же ты не едешь?» - спросил я ямщика с нетерпением. «Да что ехать? – отвечал он, слезая с облучка, - невесть и так куда заехали; дороги нет, и мгла кругом…»

    Делать было нечего. Снег так и валил. Около кибитки подымался сугроб. Лошади стояли, понуря голову и изредка вздрагивая.

    Ямщик ходил кругом, от нечего делать улаживая упряжь. Савельич ворчал; я глядел во все стороны, но ничего не мог различить, кроме мутного кружения метели.

    Вдруг увидел я что-то чёрное. «Эй, ямщик! – закричал я, - что там такое чернеется?»

    Я приказал ехать на незнакомый предмет, который тотчас и стал подвигаться нам навстречу.

(5 баллов).

Задание 2.

Восстановить текст.

    Наружность его показалась мне замечательною: он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В чёрной бороде его показывались проседь; живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волосы были обстрижены в кружок, на нём был оборванный армяк и татарские шаровары.

(12 баллов по количеству

 вставленных правильно слов).

Задание 3.

    1.Назвать произведения А. С. Пушкина, которые вышли в цикл «Повести Белкина».

    («Выстрел», «Метель», «Гробовщик», «Станционный смотритель», «Барышня-крестьянка»).

    2.Назвать маленькие трагедии А. С. Пушкина.

    («Скупой рыцарь», «Моцарт и Сальери», «Каменный гость», «Пир во время чумы»).

    3.Назвать южные романтические поэмы.

    («Кавказский пленник», «Бахчисарайский фонтан», «Братья-разбойники», «Цыганы»).

(12 баллов).

Задание 4.

Определить жанр произведений.

    1. «Пиковая дама» (повесть).

    2. «Жених» (сказка).

    3. «Граф Нулин» (поэма).

    4. «»Сцены из рыцарских времен» (пьеса).

    5. «Борис Годунов» (трагедия).

    6. «Евгений Онегин» (роман в стихах).

    7. «Три ключа» (стихотворение).

(7 баллов).

Задание 5.

Определить размер стиха.

    1. «Хоть грустно жить, друзья мои,

         Однако ж жить ещё возможно»

   (ямб)                             («Руслан и Людмила»).

    2. «То ли дело рюмка рома,

         Ночью сон, поутру чай»

   (хорей)                         («Дорожные жалобы»).

    3. «Кавказ подо мною.

                          Один в вышине

          Стою над снегами

                          У края стремнины»

   (амфибрахий)                       («Кавказ»).

    4. «Что ж непонятная грусть

           Тайно тревожит меня»

     (дактиль)

(4 балла).

(За отгадывание произведений

дать дополнительно по 5 баллов).

Задание 6.

Когда были написаны произведения А. С. Пушкина?

    1. «К Чаадаеву» - 1818 г.

    2. «Анчар» - 1828г.

    3. «Вновь я посетил» - 1835г.

    4. «Пророк» - 1826г.

    5. «Памятник» - 1836г.

    6. «Осень» - 1833 г.

    7. «К морю» - 1824г.

    8. «Евгений Онегин» - 1823-1830гг.

    9. «Дубровский» - 1833г.

   10. «Капитанская дочка» - 1836г.

(10 баллов).

Подведение итогов.

    Соревнование учащихся по группам (группы по 5-6 человек). Кто сдаёт работу первый, добавить 1 балл.